- 四年級敘事作文 推薦度：
- 四年級敘事作文 推薦度：
- 四年級敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
四年級敘事作文集錦7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文 篇1
涼爽的秋風(fēng)帶走了天高氣爽的秋天，在寒風(fēng)瑟瑟中，我們迎來了初冬。如今，立冬已經(jīng)過去，我們感到了一絲絲寒意。
吃完午飯，我們經(jīng)過江東北路，準(zhǔn)備回家。在以往，那十分鐘的路程總是那么愜意，可今天，我恨不得乘著飛機(jī)，“嗖”得到達(dá)家里。江東北路基本沒有遮擋，可謂“整日呼呼響，鳥雀盡潛藏”。路邊的人行道上，本來筆直的'桂花樹神氣十足，可現(xiàn)在花兒凋謝，樹干垂頭喪氣，只是在路邊瑟瑟發(fā)抖，不住地讓白白吸收營養(yǎng)的樹葉紛紛離開自己，乘著風(fēng)自由旅行。抬起頭，空中烏云密布，仔細(xì)聽，耳際只有一種單調(diào)的風(fēng)聲，猶如兇猛的老虎怒吼著。在路上行走的人零寥無幾，大家都全副武裝，心里想著快點(diǎn)逃離這鬼地方，他們有的帶著帽，雙手插在口袋里，低下頭，把嘴藏到領(lǐng)子里;有的不時(shí)把插在口袋里的手拿出來，貼在臉上，脖子上取暖，用嘴巴吹著氣；有的雖然沒有裝備，卻跑得比免子還快，一溜煙就沒影了�？傊瑳]有一個(gè)人在路上悠哉悠哉，昂首挺胸地走著。過往的汽車也不喜歡這天氣，風(fēng)馳電掣般開走了，只留下在風(fēng)中打轉(zhuǎn)的細(xì)沙讓我們欣賞，在路上的我們，迎風(fēng)而上。我的臉凍得通紅，手插在口袋里，使勁把脖子往里縮，就像只縮頭縮腦的烏龜。媽媽一直以較快的速度前進(jìn)，我身上緊緊穿得肥胖的衣褲幾次將我落后于媽媽，每次都不得不邁開笨重的雙腿追上去，而且更猛的寒風(fēng)時(shí)常鋪天蓋地襲來，風(fēng)刮在臉上就像刀子一樣生疼。在朔風(fēng)怒號中，一直沉默不話的媽媽開口說了幾個(gè)字，就嗆著了幾口寒風(fēng)。
好不容易到家了，進(jìn)了門，我立刻感到溫暖包圍了我。我長長舒了一口氣，好像把所有的寒冷都置于體外。還是家的感覺好。
四年級敘事作文 篇2
這是發(fā)生在祿步鎮(zhèn)的一個(gè)真實(shí)故事。
20xx年夏天的一天，在祿步鎮(zhèn)隔嶺村有幾個(gè)小青年聽說附近山上巖洞里有寶石，于是他們商量好了一起去尋找。在沒有充分準(zhǔn)備的情況下，他們來到山上，陸續(xù)爬進(jìn)了山洞，然后他們就手拿電筒仔細(xì)地尋找。他們不愿放過洞里每一塊石頭，一塊一塊的看，一塊一塊的摸，好像寶石就在眼前一樣。
誰知過了不久，外面就下起了大雨，出路被積聚的雨水堵住了，該怎么辦呢？這時(shí)真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈呀。他們只好在洞里等待救援。后來，天黑了小青年還沒有回家，家里人很著急，于是就請上幾個(gè)村民一起去尋找。當(dāng)他們找到洞口時(shí)就看到小青年們的物品放在洞外，于是立刻報(bào)了警，消防官兵馬上趕到現(xiàn)場。經(jīng)過消防官兵周密研究救援計(jì)劃和艱苦的搶險(xiǎn)，把洞內(nèi)的積水抽出，然后進(jìn)入洞內(nèi)把小青年們一個(gè)個(gè)安全救出，順利到達(dá)洞口。這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊！
通過這個(gè)故事，我體會(huì)到了人間的.真情，村民們的見義勇為，消防官兵的機(jī)智勇敢。我要向消防官兵叔叔學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大以后為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四年級敘事作文 篇3
時(shí)間過的可真快��！感覺昨天還是暑假里在體校里打羽毛球呢�？傻浆F(xiàn)在已經(jīng)是八下的學(xué)生了啊，可是我的羽毛球鞋到哪里去了��？上一學(xué)期放在寢室里就再也沒找著了啊。我不停的找可還是找不到啊，不知該怎么辦？
說起這雙羽毛球鞋，就勾起了我許多的回憶。能讓我成為今天的體育委員，也全靠他了啊。以前我不愛作運(yùn)動(dòng)，只愛在家里看電視。有一天，我在朋友家玩時(shí)，看見他們在打羽毛球，我也想去插一下，沒想到體育給我?guī)淼目鞓纺敲创蟀�！于是我對羽毛球產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我就想借著暑假的時(shí)間到體校里去訓(xùn)練。我媽就帶著我去羽毛球?qū)Ｙu店去買鞋子，因?yàn)閷τ谝粋�(gè)運(yùn)動(dòng)員來說最重要的就是鞋子和技術(shù)了。到了那里一看，那里的鞋琳瑯滿目，每一雙都震撼著我，穿上去就感到我的腳立即就解放了。但一看價(jià)格更讓我嚇了一大跳，每雙鞋子都要好幾百啊，看了之后就把眼撇向媽媽，可是媽媽付錢時(shí)沒有一點(diǎn)不舍得，微笑得把錢送出去了。之后我問媽媽：“難道你一點(diǎn)都不心疼嗎？”媽媽笑著說：“傻孩子，興趣是用錢衡量不好的，只要你喜歡，不管再多錢也都愿意�。 边@番話讓我深深的被母愛所感動(dòng)，我相信我一定不會(huì)忘記這句話的！
在體校訓(xùn)練時(shí)，這雙鞋的功勞可不小啊，在運(yùn)動(dòng)場上揮動(dòng)雙腳時(shí)總感覺不到有鞋的'存在，但他卻給我了極大的動(dòng)力，以致于我打球的水平是新手里面的第一名啊，老師都夸我是一個(gè)打羽毛球的料。以后不管是體育課還是其他體育活動(dòng)是，他都會(huì)幫助我取得成功。我把我所有的快樂也都寄托在這雙鞋內(nèi)了。
可是不知怎么了，現(xiàn)在我再也找不到這雙鞋了；由于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)，就再也沒有找到當(dāng)年打羽毛球的快樂了。
Ade，我的羽毛球鞋！Ade，我的快樂回憶！
四年級敘事作文 篇4
從前，我是個(gè)調(diào)皮而不懂事的小女孩。但媽媽的一句話，讓我變得樂于助人了。
那一次，我去動(dòng)物園玩的時(shí)候，在路上看見一位可愛的小朋友，她也走在去動(dòng)物園的路上，可是，她邊走邊哇哇大哭。怎么一回事呀？要不要去問問呢？算了吧，別多管閑事。正當(dāng)我想繞過她跑時(shí)，突然想起媽媽常告訴我的一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)助人為樂的`好孩子�！笔茄�，媽媽的教誨我怎么能忘了呢！
我停住腳步，關(guān)切地問：“小朋友，你怎么了？”小朋友哭著說：“我……我和媽媽走丟了。”“你能告訴我，你們要去哪里嗎？”小朋友邊擦眼淚說：“我們要去動(dòng)物園玩�？勺咧咧�，我就找不到媽媽了……”我拉著小朋友的手，說：“小朋友我?guī)湍阏覌寢尠桑『脝�？”小朋友聽了，破涕為笑，說：“好呀！好呀！謝謝你，姐姐。”
我和小朋友才走到動(dòng)物園，就見到一個(gè)阿姨正慌張地東找西問，我趕緊拉著小朋友走過去�！皨寢�，媽媽……”母女倆緊緊地抱在了一起，我看見她們母女倆團(tuán)聚，開心地笑了！
今天，我?guī)椭藙e人，真開心��！以后，我還要繼續(xù)幫助別人！
四年級敘事作文 篇5
每個(gè)人的生活，都時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著許多事。有些事雖小但是卻令人難忘，我的心中就有這樣一件事。
記得那天上午，我一個(gè)人在家。突然，“叮鈴鈴”的電話聲響了，我就急忙跑過去，一不小心被電話線拌倒了。“啪”的一聲，電話機(jī)也掉在了地上，當(dāng)我撿起話筒，一聽，早已沒反應(yīng)了，我嚇了一身冷汗。
中午，媽媽回來了。做好飯，媽媽說打個(gè)電話讓爸爸回來吃飯，看著媽媽拿起話筒，我的心吊到了嗓子眼，這可怎么辦�。垦劭粗鴭寢屇弥捦�，一臉的'疑惑，反復(fù)地按著，我知道她肯定是發(fā)現(xiàn)電話機(jī)有問題了。這時(shí)媽媽扭頭問我電話機(jī)怎么壞了？我裝出一副奇怪的樣子說：“怎么……壞了？我……我可沒……沒動(dòng)�！比缓筅s緊低頭做作業(yè)�！鞍�，還是下午去維修店吧�！眿寢寚@了口氣。
我再也沒心思寫作業(yè)上，心里總是忐忑不安：不說吧，心里難受；對媽媽如實(shí)交待吧，又怕挨批。過了一會(huì)兒，我還是決定告訴媽媽事情的經(jīng)過，這樣憋著真難受。于是，我硬著頭皮向媽媽說明了一切，沒想到她并沒有責(zé)備我，而是對我說：“一個(gè)電話也就一百來快，但誠實(shí)卻是千金難買，你要記住誠實(shí)是做人之本”。
這件事已過去很久，但我還是記憶猶新，它使我明白了一個(gè)道理：誠實(shí)比金錢更有價(jià)值。
四年級敘事作文 篇6
在這個(gè)溫暖的春季，陣陣和煦的春風(fēng)吹醒了大地。此時(shí)此刻，你最新干什么?當(dāng)然是放風(fēng)箏。說起放風(fēng)箏，我便會(huì)想起前不久，學(xué)校里的放風(fēng)箏賽。
同學(xué)們高高興興地拿出風(fēng)箏，排著整齊的'隊(duì)伍，向操場走去。走進(jìn)操場，我看見天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏：有展翅飛翔的雄鷹、還有美麗輕盈的蝴蝶 ……我看得手癢了，也拿出我的風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是三角形的，上面有阿貍和桃子這對“小情侶”，兩邊還各有一朵美麗的荷花。最漂亮的是風(fēng)箏后面的布條了，風(fēng)一吹，便舞動(dòng)起來。我先把風(fēng)箏撐起來，然后把線裝好，就迫不及待地試飛了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著線，一路奔跑�？墒秋L(fēng)箏像不聽我使喚一樣，在我手中掙扎。我剛想放飛，結(jié)果又被線纏著了。正在我懊惱時(shí)，陳彬走了過來，說：“班長，我的風(fēng)箏飛起來了，你呢?”“我還沒有呢�！薄澳俏襾斫棠惆�!”說完，她手把手教起了我：“風(fēng)箏的尖頭要朝前，要往順風(fēng)的地方跑。一邊跑，還要一邊放線……”我按她的方法去做，放得可好了!往高興極了，和陳彬一起奔跑。累了，便在一起休息，看天空上飄飄悠悠的白云。有朋友真好!
春天，草長鶯飛，百花爭妍，亦美;有了友誼這道風(fēng)景，更美!
四年級敘事作文 篇7
“把螺絲釘放上面，螺母放下面，按緊螺絲釘·····”咦，這是什么聲音呀?原來，是我們小記者在參加活動(dòng)，做機(jī)器人呢!我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?
寒假的一天，我到樂博機(jī)器人活動(dòng)中心參加小記者活動(dòng)。教做機(jī)器人的老師在簡單地講解了螺絲釘、螺母、支架、馬達(dá)這些做機(jī)器人的零件后，就發(fā)給我們做機(jī)器人第一步的圖紙。我按照圖紙上的要求，第一次做機(jī)器人了。
做機(jī)器人首先要把墊片和馬達(dá)裝起來。這一步，就花了我不少時(shí)間。要把墊片按在馬達(dá)上，再用起子把螺絲釘將兩者連接起來。一開始，螺絲釘總是掉，后來，我想了一個(gè)辦法：先把螺絲釘插在起子上，再旋轉(zhuǎn)起子，把螺絲釘裝上去。我試了一下，果然快多了。不一會(huì)兒，墊片就裝在了馬達(dá)上。
我依次安裝了機(jī)器人的“大腦”、電池、輪胎、燈等等。在一次次旋轉(zhuǎn)螺絲、拼接零件的.過程中，一輛“永不撞墻”的機(jī)器人小車就裝好了。
我請老師把機(jī)器小車程序調(diào)好，輸入機(jī)器人內(nèi)存卡后，就來到室外沒有太陽的地方，按下開關(guān)，玩了起來。機(jī)器人小車很聰明，根據(jù)事先設(shè)定好的程序，前進(jìn)時(shí)，它亮綠燈;后退時(shí)，它亮紅燈，并自動(dòng)拐彎;拐彎時(shí)，它亮黃燈。機(jī)器人小車不停地行駛著，遇到障礙物總會(huì)自動(dòng)避讓，還真不撞墻呢!
體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，我要回家了。我可真想把它帶回去呀!做機(jī)器人不但給我?guī)砹藰啡ぃ�培養(yǎng)了我的耐心、手腦協(xié)調(diào)性。我真是太開心了!
【四年級敘事作文】相關(guān)文章：
敘事作文：四年級11-04
四年級敘事作文11-04
小學(xué)四年級敘事作文12-06
考試四年級敘事作文07-14
有關(guān)四年級敘事作文11-06
有關(guān)敘事四年級作文11-06
四年級敘事作文15篇02-14
四年級敘事作文：游黃山02-14
四年級敘事作文9篇03-04
【精選】四年級敘事作文8篇03-30