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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-06-13 12:40:05 四年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集七篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集七篇

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      今天,我讀了《丑小鴨》這篇童話故事,被丑小鴨這種勇敢、不屈不撓的精神所感動(dòng)。讀過《安徒生童話》的人想必都知道丑小鴨吧!它小的時(shí)候是一只非?蓱z的小鴨子……

      丑小鴨生下來(lái)就很丑,爸爸媽媽都討厭它,哥哥姐姐們也常常嘲笑它,森林里的動(dòng)物都瞧不起它。在寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可丑小鴨卻沒有,多少次丑小鴨都被凍暈過去,為了自己不被凍死,它只有在冰上來(lái)回地跑,可憐極了,但丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀,盡管一次次失敗,可它沒有灰心,沒有屈服,仍在跳呀,飛呀。

      當(dāng)我讀到這兒,我被丑小鴨在種種惡劣環(huán)境下仍然頑強(qiáng)不屈、勇敢的向困難挑戰(zhàn)的精神所感動(dòng)了,我贊嘆道:“丑小鴨還真堅(jiān)強(qiáng)啊,我要向他學(xué)習(xí)!”

      終于有一天,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨飛了起來(lái),變成了一只美麗的白天鵝,自由自在的飛翔在蔚藍(lán)的天空中,所有以前瞧不起它的人和所有看不起它的動(dòng)物,都來(lái)贊美它,但是他一點(diǎn)兒也不驕傲,“因?yàn)橐活w美好的心靈是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的!

      當(dāng)我讀到丑小鴨受盡了千辛萬(wàn)苦的時(shí)候,我想到了:現(xiàn)在,我們都是爸爸媽媽手里的“掌上明珠”、“心肝寶貝”,都幸福的生活在爸爸媽媽愛的懷抱中,不用受什么苦,我們生活在優(yōu)越的`環(huán)境里,更要珍惜每一段美好的的快樂時(shí)光,不能虛度光陰。當(dāng)讀到丑小鴨在變成美麗的白天鵝而受到所有人和動(dòng)物的贊揚(yáng)不驕傲?xí)r,我感到:丑小鴨太了不起了,它的心靈是如此的美好、純潔。它這種美好、純潔的心靈是我們值學(xué)習(xí)的,在我們受到表?yè)P(yáng)時(shí),我們也要丑小鴨一樣謙虛的對(duì)待,不能驕傲。

      讀完了《丑小鴨》的故事,真是讓我受益匪淺,它使我懂得了:當(dāng)我們碰到困難時(shí),要像丑小鴨一樣去努力拼搏,不能老是依賴父母,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,在學(xué)習(xí)上、在生活中,都要像丑小鴨一樣,努力地去克服面臨的種種困難,這樣的話,你就一定會(huì)成功的!成功后也要像丑小鴨一樣不驕傲,用一顆美好的心靈去對(duì)待。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      我有一個(gè)愛哭愛鬧的小表弟,他叫熊文爍,今年5歲。他大大的眼睛閃著調(diào)皮的光,特別是那圓圓的大腦袋,天天都不知道在想些什么。

      過年了,我、爸爸、媽媽回姥姥家串親戚。剛好“大腦袋”表弟也在,我拿出一大盒酸奶,對(duì)小文爍說:“一盒酸奶,你和你姐一起喝……”。還沒等我說完,文爍就從我手中拿過去了盒子,抬著頭,用大眼睛望著我,認(rèn)真地說:“姐姐,現(xiàn)在喝行不?”“你不怕涼呀!”“……”他還是抬著頭看著我,并沒有說話。他那撒嬌的目光,我可受不了,只好讓他喝!安贿^!”我對(duì)他說:“不過,你喝一半,你姐喝一半!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,他就喝了半杯酸奶。他姐姐(也就是我的青青姐姐)正準(zhǔn)備張口喝,小文爍就搶過了盒子。我有點(diǎn)生氣,就對(duì)他說:“給我,喝了一半還喝,讓你姐喝!彼阉崮毯凶印芭椤钡囊宦暦旁谧雷由,坐在沙發(fā)上,瞪著眼睛----他生氣了。我見過小孩生氣的很多,就沒有管他。過了一會(huì)兒,他的小牙咬住下嘴唇,眉頭一皺,眼睛一瞇,就擠出了幾滴眼淚。緊接著“呼茲、呼茲”地哭出聲來(lái)。我和青青姐姐沒辦法,只能去拿著沒喝完的酸奶去逗他開心。

      中午吃完飯,我和姐姐正在打牌,小文爍不知在哪找了一把水槍,對(duì)著我們倆噴。噴一下,我們沒管他;噴兩下,我們還沒理他;噴第三下,我還沒吵他;他看我們沒吵他,就大噴起來(lái)。我看著他,說:“噴啥呀,往我們身上噴干嘛?要噴就往你身上噴。”他又要哭了,嘴巴一包,就哭出聲來(lái),我沒辦法,只能對(duì)他說:“姐姐不對(duì),別哭了,!”他這才破涕為笑。

      晚飯過后,我和姐姐閑來(lái)無(wú)事,便玩起麻將中的'“對(duì)對(duì)碰”。小文爍又開始調(diào)皮了,拿走了一個(gè)棋子,我怕他再哭,就好聲好氣地對(duì)他說:“好弟弟,把棋子還給姐姐吧!等會(huì)兒我給你小禮物!闭l(shuí)知,他不但不聽話,還給我做鬼臉。青青姐姐看不下去了,說:“放這兒,起來(lái)!”他瞪著青青姐姐。我拍著他的肩,說:“好了,別生氣!笨墒撬麉s不領(lǐng)情,打我了一下,坐在板凳上自已哭,這次,我和青青姐姐誰(shuí)也沒有管他。

      過了一會(huì),弟弟不哭了,但看得出來(lái),他還在生我們的氣:比如用水寫字的時(shí)候噴在我的棉襖上、走路的時(shí)候故意拐個(gè)彎兒,撞到青青姐身上、在我身邊吃酥餅,把渣渣掉在我的裙子上。但我們繼續(xù)玩我們的,沒有管他。他似乎知道我們不理他了,便自己坐在沙發(fā)上,“哇哇”哭起來(lái)。正巧,姥爺過來(lái)了,看見文爍哭了,便指著文爍問我們:“怎么回事?”還沒等我們解釋,一旁哭得淚如雨下的文爍就開口了:“姐姐欺負(fù)我,還打我,哇……”。我連忙為我們辯護(hù):“不是,他先煩我們的,我們都沒動(dòng)他!崩褷斅犃,安慰了文爍幾句,他這才停止了哭泣。

      一個(gè)一天哭四次的小弟弟,讓人又可笑又生氣,不過,他還是挺可愛喲!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      “方德晗,89分。張小雯,90分!背^9歲的人都知道,這是幾家歡喜幾家愁的發(fā)試卷的時(shí)刻。有一次,我還暗中和同桌用成績(jī)比過賽呢。

      “鈴鈴鈴,”上課了,起先還在打鬧的同學(xué)馬上坐好,安靜地像個(gè)木頭人。老師走進(jìn)教室站在講臺(tái)上,手中拿著一沓試卷,同學(xué)們一看到試卷就屏住呼吸,連一根針掉在地上的聲音都聽得見,安靜的教室變得更加安靜。老師從最低分報(bào)起:“方德晗,89分……”我的心跳得更快樂,像有只小鹿在亂撞,我聽不見別人的分?jǐn)?shù),只想著我和同桌的.分?jǐn)?shù),終于,老師報(bào)到了我和同桌:“陳喜悅,95分,王存堯,97分。”我瞬間石化了,同桌已經(jīng)三次超過我了,再超過我一次,我就沒臉見人了。于是,我下定決心下次一定要超過同桌。

      于是,我每天早上除了讀英語(yǔ)以外,還加了一個(gè)讀語(yǔ)文書。晚上的課外作業(yè)語(yǔ)文再多做幾題。

      果然,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)老師再次發(fā)試卷的時(shí)候,我聽到:“陳喜悅,98分,王存堯,95分!蔽衣犃诉@句話差點(diǎn)激動(dòng)地跳起來(lái)。我終于超過同桌了!

      通過這件事我明白了,不管多困難的事,只要你盡力去做,就一定會(huì)成功。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      我家養(yǎng)了兩只小螃蟹,它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。小螃蟹有一身青色的殼,八只多毛的腳,兩只黑黑的小眼睛,一對(duì)大而有力的鉗子,顯得十分威武。它爬行速度特別快,像一位風(fēng)風(fēng)火火的.大將軍。要是遇上危險(xiǎn),他不像烏龜那樣把頭縮到殼里去,而是用那又大又有力的鉗子與敵人對(duì)抗。

      螃蟹善于爬行。每當(dāng)我剛把它們放進(jìn)魚缸時(shí),它們就在魚缸里爬來(lái)爬去,而且爬行速度快極了。你看,那只小螃蟹一會(huì)兒爬到卵石后,一會(huì)兒爬到珊瑚叢中,一會(huì)兒又游到水面,一會(huì)兒又在青苔叢里爬來(lái)爬去……當(dāng)它們已經(jīng)熟悉了魚缸的環(huán)境時(shí),就開始安家了。只見一只小蟹選擇了個(gè)缸角,把身子擠進(jìn)沙地,然后用力推開了沙子,沙地形成一塊圓形的空地。筑成了一間“沙宿舍”,然后它便安心地躺在那里。另一只小蟹則選擇了青苔叢做“宿舍”。

      小蟹們吃東西也很有趣。一次,我把幾條死魚放進(jìn)水里,小蟹以為有“敵軍”,都飛快地爬走了。過了一會(huì)兒看見沒什么危險(xiǎn)才慢慢地爬回來(lái),其中一只小蟹慢慢地爬過來(lái),慢慢地靠近死魚,用鉗子鉗了鉗,才發(fā)現(xiàn)是一條美味可口的死魚,于是便用鉗子把死魚送進(jìn)口中,津津有味地吃起來(lái)。另一只小蟹也不示弱,靠近死魚狼吞虎咽地吃起來(lái)。飯后,它們便樂滋滋地回到自己的“宿舍”。

      小蟹給我增添了不少歡樂,我真喜愛這兩只膽小的螃蟹。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我的家是一個(gè)溫馨而有趣的樂園,爸爸、媽媽和我的特點(diǎn)各不相同,大家卻和諧地生活在一起,溫馨而幸福。

      媽媽看上去還挺慈祥,可是只要我和“老二”——爸爸一犯錯(cuò),她就喋喋不休的批評(píng)起來(lái),這只表面上挺慈祥的“大老虎”——老媽,還真不好惹!

      爸爸心地善良,恨不得什么都幫我做,讓我沒有一點(diǎn)差錯(cuò),可是在“大老虎”發(fā)威時(shí),他總像“跟屁蟲”一樣,跟著“大老虎”一起發(fā)威,我知道,此刻他如果不站在“大老虎”一邊,接著“大老虎”的火就會(huì)殃及他了,他“發(fā)火”也是“雷聲大,雨點(diǎn)小”,是老爸“明哲保身”的方法而已。而且比較好玩的是——只要爸爸一“發(fā)火”,“大老虎”的氣就消了很多,所以,我覺得他還是個(gè)好爸爸呀!

      我是一只狡猾、機(jī)靈、活潑、苗條的`“小老鼠”,我詭計(jì)多端,從不在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。

      一天早餐時(shí)間到了,老媽給我準(zhǔn)備了一份煎雞蛋,一瓶牛奶和一份牛排做為早餐?粗蚁矏鄣呐E懦霈F(xiàn)在桌上,我高興得手舞足蹈,一不小心把瓶中的牛奶打翻在地,把媽媽剛剛打掃完的地面給弄花了!霸趺催@么不小心!”“大老虎”生氣地說到,我不以為然地脫口而出:“那是奶瓶自己滑倒地,和我有什么關(guān)系?”只見爸爸對(duì)我使了個(gè)眼神說:“你個(gè)臭小子,敢與老大頂嘴?看我怎么揍你!”說完就拿著皮帶把我拎進(jìn)了房間,只見爸爸用皮帶對(duì)著床單邊打邊說“犯錯(cuò)了,還敢回嘴!”我頓時(shí)明白了他的用意,便配合著喊:“哎呦呦——”好悲慘的叫聲傳出去!袄洗蟆边B忙在門外喊:“好了,好了,別再打了!孩子知道錯(cuò)就行了!”老爸這才“順勢(shì)”住了手,哈哈,老爸和我合作的“苦肉計(jì)”就這樣奏效了!

      怎么樣?這樣的爸媽夠可愛吧!這樣的家庭夠溫馨吧!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      在生活當(dāng)中,我最敬佩的一個(gè)人就是媽媽,她就像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨。

      有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)的最后一題時(shí),就被眼前的這道題給擋住了最后的勝利。在做飯的'媽媽走過來(lái)看我的臉色非常差,就知道我有一題不會(huì)做了。她拿起我的數(shù)學(xué)作業(yè)仔細(xì)地想著答案。我們想了半個(gè)小時(shí)也沒想到答案,一直到一個(gè)小時(shí)過去了還是沒有答案。我想:飯都做好了,先讓媽媽吃吧!“媽媽,飯好了,先吃飯?jiān)傧氚!”我說!拔也火I,再等等”媽媽回答說。我聽了媽媽的話,有一點(diǎn)不安,生怕媽媽不吃飯肚子會(huì)難受,所以,我就千方百計(jì)騙媽媽吃飯?墒菋寢屵是老樣子,還是說那幾個(gè)字:“我不餓,再等一等。”八點(diǎn)多了,媽媽最終想好了答案,我很興奮,就對(duì)媽媽說:“媽媽快點(diǎn)吃飯吧!”可是媽媽說:“兒子,快!寫完我就吃飯!”聽了媽媽的話讓我大吃一驚,我才知道,媽媽做這一切都是為了我!

      媽媽,我真敬佩你,您的這種堅(jiān)持不懈的精神,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      今天是個(gè)好天氣!天空湛藍(lán)湛藍(lán)的;太陽(yáng)暖洋洋地照耀著大地;空氣中彌漫著一股濃郁的桂花香。我和爸爸媽媽來(lái)到了紅山森林動(dòng)物園游玩。

      一下車,“南京紅山動(dòng)物園”幾個(gè)大字映入了我的眼簾。走進(jìn)大門,人山人海,摩肩接踵。我心里暗暗嘀咕:“到底是人看動(dòng)物還是動(dòng)物看人呢?”不過,來(lái)來(lái)往往的人喜笑顏開,沒有一絲煩惱。我的心情也好了起來(lái)。

      我們先去了熊貓館、老虎館、猴館等,其中我最喜歡金絲猴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金絲猴身上閃閃發(fā)光;近看,它那白白的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的藍(lán)眼睛。它望著我,可愛極了,惹得我真想去抱抱它。

      看完了動(dòng)物們,我們來(lái)到了超級(jí)刺激的.冒險(xiǎn)森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景,我吃驚不已,一棵棵高大的樹木之間架著許多器材,鋼絲、網(wǎng)子、木頭橋……一個(gè)個(gè)小朋友在空中一步一步地緩慢地移動(dòng),看著那步履艱難的樣子,我的心怦怦直跳。

      玩還是不玩呢?猶豫間,我們已經(jīng)來(lái)到了售票處!跋胪鎲?”媽媽問。我糾結(jié)起來(lái),玩吧,覺得害怕;不玩,又覺得太可惜。媽媽看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“沒事兒,試試看吧!”聽了媽媽的話,我肯定地說:“玩!”排在等待的隊(duì)伍里,我的腦子里冒出一個(gè)個(gè)問題:中間爬不動(dòng)了怎么辦?在中途平臺(tái)害怕了怎么辦?會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?

      想著想著輪到我了,工作人員給我系上了安全繩索,我提心吊膽地走向了起點(diǎn)。站在約三層樓高的空中,往下一看,哇!下面的人好矮呀,我的心就不由得緊張起來(lái)。邁出第一步的時(shí)候,我的腿直哆嗦。但我小聲地對(duì)自己說,“加油!加油!”漸漸的我的腿不抖了,走得也快了起來(lái),再后來(lái)我熟練了,就像一只小猴子從一棵樹跳到另一棵樹?罩刑魬(zhàn)中,最難的是走木橋。你每走一步,整座橋都會(huì)像是和你作對(duì)一樣搖來(lái)晃去。最好玩的,則是空中滑翔,雙手握著滑輪,“嗖”一下你就到了另一棵樹上,感覺就像飛一樣,真是太好了!沒過多久,我就順利通關(guān),心里很是自豪。

      通過這次體驗(yàn),我明白了要敢于嘗試。如果一個(gè)人敢于嘗試,世界對(duì)他來(lái)說是精彩紛呈的;如果一個(gè)人不敢挑戰(zhàn),那世界對(duì)他將是枯燥無(wú)味的。

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