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    四年級的生命作文

    時間:2024-10-14 21:01:55 四年級作文 我要投稿

    實用的四年級的生命作文合集6篇

      在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級的生命作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的四年級的生命作文合集6篇

    四年級的生命作文 篇1

      大自然的生命力是頑強的,每一棵樹、每一朵花、每一叢草,都充滿了生命的氣息,生機勃勃。 盛夏時節(jié),我和表姐一起到“華南植物園”里游玩。進了植物園,各種各樣的植物映入眼簾,有普通的野花野草,也有稀有的、頻臨絕種的、珍貴的花草樹木。那一天,我終于見證了大自然的生命力的頑強。 我和表姐走到了一個草地上休息。我躺在草坪上,陽光溫暖地照在我的身上,身旁的小草隨著微風擺動,一下一下地掃著我的手臂,感覺癢癢的,很舒服。我輕輕地閉上雙眼,享受著這份秋日的溫暖與微涼……恍惚中,當我睜開雙眼時,卻驚訝的發(fā)現(xiàn),身邊的一切都瞬間放大…… 原本在身邊的草,現(xiàn)在長得過了我的頭,小沙子變成了一顆巨石。我輕輕地推開那如門一般大的草叢,向前走去。走著走著,我總感覺有許多只眼睛在盯著我,可是一回頭,卻看不到任何的東西。忽然,我的頭頂上出現(xiàn)了一個巨大的陰影,并且迅速地擴大著。這是身后響起一個聲音:“小心!快走開!”我這才意識到危險,緊閉雙眼,使盡力氣“嗖”一下地沖出了黑影。再次睜開雙眼,咦?怎么離地面那么高?我停止了行駛,然后又“啪”一下,摔在了地上!澳阍趺催@么笨那!你不會飛嗎?”又是那個聲音,清脆而又稚嫩。我轉過頭,看到幾棵野花野草正圍著我好奇地打量著。會飛?我怎么可能會飛呢?我看看我的手,呀,我什么時候變成一只小鳥了?這時,一陣喧鬧聲傳來,剛剛那種巨大的陰影又出現(xiàn)了,這回,我機靈地躲開它,展開雙翅,在天空翱翔。我別過頭,發(fā)現(xiàn)那巨大的黑影其實是人們的腳,踩得小花小草們個個都傷痕累累。我飛下去,問他們怎么樣了,正想伸手去扶它們時,小草推開了我的手,說:“沒事的,一點兒都不疼!睕鰶龅那镲L幫助小草們扶直它的腰桿,漸漸的,昂首挺胸、不愿低頭的小草們又回來了。它們抬起頭,向著太陽微笑…… 一陣清涼的'秋風吹來,帶著我那奇異的旅程,帶著我那對小草們的敬佩,帶著我那驚喜又滿載收獲的心情,回到了我的世界。抬起手,耀眼的陽光穿過指縫間,斑斑點點地照在我的臉上。我坐起身子,發(fā)現(xiàn)表姐正躺在樹蔭底下睡得香呢! 低頭,看著那迎風微笑的小草們,我的心里百感交集。因為,我知道他們的生命力有多么地頑強,盡管它們只是不起眼的野草;我知道它們受過多少挫折、受過多少傷,但是它們?nèi)匀皇悄菢拥貓詮;我知道它們在為我們默默地點綴著這個世界,卻從來沒有受過任何的贊揚。 它們是大自然的代言人,頑強、富有生命活力。

      六年級:花意嫣然shanana

    四年級的生命作文 篇2

      我常常想,生命是什么?

      大海說:生命是那兇猛的波浪;小鳥說:生命是那潔白的天空;海鷗說:生命是那蔚藍色的大海;我說:生命是……

      一天,我在觀察蠶,發(fā)現(xiàn)有一只蠶破繭成蝶。我想:一只小小的蠶竟有如此大的力量,將繭推開。它的翅膀一直撲騰著,我將它抓在手中,手指只要稍一用力,它就動彈不了了。但有一種求生的'欲望在我手中躍動,撲騰地那么強烈!那么鮮明!我忍不住把它放回了盒子。

      懷著好奇之心,我在收集的瓶子里學著養(yǎng)了一些花草,它們在沒有陽光、沒有土壤、只有水分的情況下竟然長出了新芽,拼著勁頂開了幾朵小花!看著它們躍躍欲試的姿態(tài),讓我感慨它們的生存能力和求生欲望是如此的強烈!雖然它們僅僅只活了幾天,留下了幾朵凋謝的花絮,但是嘗到了綻放的芬芳,品到了花開花落的經(jīng)歷。

      靜靜的把手放在心口,靜靜地聽自己的心跳,他是那么單純、那么有力、富有彈性,這是我的,父母給予我的生命,我要好好地利用它,不能白白的糟蹋它,浪費它。所以,我要用自己的努力來回報父母給我的生命,好好珍惜它、愛護它、讓生命可貴,讓未來絢麗多彩。

      生命難道不是這美麗的世界嗎?珍愛生命!熱愛生命!

    四年級的生命作文 篇3

      有生命的地方,一直都是斑斕的——題記

      起初的生命是白色的,不是蒼白,而是潔白。不諳世事,胸無城府,以一顆純潔的玻璃心對待身邊的世界,干凈的生命像一塊潔白的畫布,等待記錄成長的瞬間。后來生命有了綠色的,綠色充滿了希望,是生命成長旺盛的象征。就像萌發(fā)的嫩芽點點新綠,是對生命的渴望。豆蔻年華,是人生最美的季節(jié)。

      當生命增添了紅色的,血氣方剛,斗志勃勃。令人興奮,面對未知的世界,我們充滿了探索和征服的欲望,有一種初生牛犢不怕虎的激情。

      每個人都有夢想,有了夢想的生命是粉色,懷揣夢想的人對未來充滿幻想,希望未來是完美的,所以為了實現(xiàn)心中的夢想,堅強的奮斗。

      籠罩了紫色的生命,充滿神秘,高深莫測,未來的路上有怎樣的風景,是布滿荊棘,還是坎坷崎嶇,我們無從知曉。只有懷著對生命的好奇,勇敢的走下去。

      生命的顏色是藍色的,藍色象征寬廣無際的大海,就像我們的胸襟一樣,海納百川,有容乃大,對他人都有一棵包容的心,尊重他人,就會贏得他人對你的包容和尊重,會發(fā)現(xiàn)原來云是那白,天空是那么藍,空氣是那么清新

      有時生命會有黑色,因為沒有人的一生永遠風平浪靜,人生需要沉淀,讓浮躁的心冷靜下來,當黑暗來臨我們要停下腳步,和命運抗爭,向命運宣戰(zhàn)。

      不知不覺中我們走到了黃昏,滿天的晚霞綴上金黃色的落日,生命走到了黃昏,漸漸領悟到了幸福的含義。我們追逐奔波了一生,終于在生命的畫布上抹下了最耀眼的一筆。

      回頭看我們走過的.路,看看我們親手畫下的畫卷,或許比不上大師的手筆,或許有不盡人意的瑕疵,但我們?nèi)猿錆M感激,感謝命運給我們各種考驗和經(jīng)歷,讓我們的生命絢麗的綻放。

      沒有一個人他的生命是一種單調(diào)的色彩,著色或多或少,或重或輕;沒有兩個人的畫是一模一樣,正如沒有兩個人的經(jīng)歷是相同的,我們每個人向生命交上的一定都是一幅獨一無二的色彩斑斕的畫卷。

      生命,絢爛如你。

    四年級的生命作文 篇4

      在一個平平常常的下午,在一個普普通通的小花園里,在一個很小很小的湖邊,有一只小小的昆蟲給我上了生動的一課,帶給我一個生命的啟示。

      那天,我在小花園的湖邊散步,發(fā)現(xiàn)了觸目驚心的一幕:一只小小的螞蚱不小心落水了,它象大海中的小樹葉一樣在水中飄搖,掙扎間,它抓住了一根搖搖欲墜的稻草,它緊緊地抱住他,好象抱住了生命的希望,它艱難的往上爬著。到了頂上,它試圖使這根稻草穩(wěn)住,它想借它縱身一躍,逃離這個可怕的湖……

      但它沒有成功。一陣大風吹來,又把它吹進湖里,緊接著,浪花向它襲來……

      我的心不禁為這小小的生命揪了起來,這個小小的螞蚱還能從這水中逃脫出來嗎?

      它在水中再一次堅持住了。它跳上了一片枯葉……

      嘩! 浪花又把枯葉打翻了。幸運的是,這個小螞蚱并未沉到水里去。它在水里掙扎著,試圖跳到岸上去……

      多么執(zhí)著的小生命呀!我在心時為它祈禱,為它加油!

      它終于抓住了一根長在岸邊的草,艱難地爬上了岸。

      這只小小的蚱蜢竟為了自己在短短的一個夏天的'生命而搏斗!

      岸邊的草叢里,有許多螞蚱在跳跳來跳去,它們沒有一個知道,就在半分鐘前,它們的一個同伴剛剛經(jīng)歷了一場生與死的搏斗。

      在那個陽光燦爛的下午,小小的螞蚱告訴我這樣一個道理:生命,不能絕望!

    四年級的生命作文 篇5

      我時常思考:生命是什么呢?

      在我們家的魚缸里養(yǎng)了幾條小魚。因為魚缸里的過濾器壞了,過了幾天,水里惡劣的環(huán)境使幾條小魚喪失了寶貴的生命,但只有一條小魚留了下來。這條小魚仍然能在惡劣的環(huán)境中頑強地活著。每當我走到這里時,就能感受到小魚對生命永不放棄的'精神。雖然這是一條小魚,但是,大魚只是身體強壯,肉多,而這些大魚的氣魄往往不如小魚。這使我更加佩服小魚頑強的生命力。

      門口的花盆里長著幾棵龍骨,不太引人注目。我們不但經(jīng)常不管它,還因為它長得實在太慢,從土里拔出過好幾次?吹剿木G葉變得枯黃,我們更懶得管它了。然而過了不到一年,這些龍骨竟然全部脫胎換骨般地長出了嶄新的綠葉。這小小的龍骨里,包含著一種多么強的生命力。〖词箾]人理它,這幾棵龍骨仍然不屈向上,茁壯生長。

      前幾天我從報紙上看到這樣一條新聞:一位30多歲的男子雖然醫(yī)術精湛,但是連續(xù)工作了32個小時,累得吐了很多血,最終到急診室搶救時活了過來。當我看到這里時,忽然明白了一個道理,生命雖然可以用在為人民服務之中,但是也不能透支生命,否則就會喪失寶貴的生命。這條新聞給了我很大的啟發(fā)。

      由此,我感悟到:生命雖然是頑強的,但是,如果不勞逸結合,張弛有度,也會讓生命白白流失。

    四年級的生命作文 篇6

      我常常想,生命的意義到底是什么呢?

      清晨,我來到花園里散步,一棵大柳樹映入眼簾,那翠綠的顏色馬上把我吸引住了。

      我突發(fā)奇想,聽說把柳樹折下一根柳枝,過不了幾天,就會生根發(fā)根,成為一棵新的柳樹。不如,就來實驗一下吧!

      我從柳樹上折下枝條,插在旁邊的'草地上。

      幾天過后,我又原路返回,來到之前插柳的地方,原來的小枝苗,

      已經(jīng)復活了,以后會長成參天大樹了。

      我不可思議地看著這一切,眼里充滿了驚訝,周圍綠茵茵的草地上抹上了幾朵粉紅,鳥兒們從遠方到來,像是為這場生命的奇跡唱一首動聽的贊歌。

      我家旁邊有一塊工地,那里全是破碎的玻璃和電板,今天,我又從那走過。

      荒涼的工地上添了幾抹新綠,它們在工地上,不屈向上,茁壯成長。

      那竟然是小草!小小的種子竟有如此氣魄。通過這兩個事例,我明白了生命的意義就是勇氣。

      我們的生命雖然十分短暫。但是,每個人都有生命,只有一次,所以十分寶貴,柳樹,小草它們都讓自己的生命體現(xiàn)出了無限價值,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

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