四年級(jí)冬天的作文集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)冬天的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
要是有人問我，你喜歡什么季節(jié)的景色，我肯定會(huì)毫不猶豫的說：“冬�！�
北風(fēng)使者降臨，這是在向人們?cè)V說：北風(fēng)爺爺來了。柳樹的枝干也落滿了厚厚的白雪，驚得樹上的葉子飄落下來，像一只只雪白的蝴蝶在空中翩翩起舞。大地蓋上了一層地毯，上面有許多小動(dòng)物打鬧的痕跡，讓人心曠神怡。水變成了冰，就在那一瞬間，冬爺爺輕輕地摸著小草，小草冷到縮回了頭，連每天按時(shí)起來的太陽，今日也羞答答地躲在云層里。
冬天最少不了的就是孩子們的歡笑聲了。在學(xué)校里，男生們歡呼雀躍，有的.打雪仗，有的堆雪人，有的在雪上滑冰……個(gè)個(gè)興奮地像是完成了一個(gè)偉大的科學(xué)研究。
女生們則坐在教室里欣喜若狂，大叫著。冬爺爺好像聽見了她們的呼喊，便更用力地吹了起來。
連平日一向嚴(yán)肅的老師也忍不住把腳放進(jìn)雪地里踩一踩。
我愛冬天，它不像春一樣旺紫千紅，不像夏一樣炎熱，不像秋一樣涼爽，我就喜歡它的獨(dú)特。
四年級(jí)冬天的作文 篇2
下雪的冬天是快樂的，我們可以打雪仗、滑雪，還可以溜冰、跳繩。其中最快樂的要數(shù)堆雪人了。
風(fēng)吼了一夜，雪下了一夜。清晨，風(fēng)停了，雪住了，滿地皆白，從樓上往下看，瓦檐上銀鱗閃閃，樹上梨花朵朵，電線如同銀色的琴弦，小巷成了白色小溪，馬路成了銀色的長河，整個(gè)蘭州成了粉妝玉砌的世界，美麗極了。
院子里的小朋友已經(jīng)出來活動(dòng)了，有的在跳繩，有的'在跑步，我也迫不急待的沖出來堆雪人。我喊來同院的小伙伴，拿著工具，堆起雪人來。
小華，先用簸箕堆了一個(gè)大雪球，當(dāng)做雪人的身子。小紅拿出兩把笤帚插進(jìn)雪球里，這是雪人的胳膊和手。于是胖胖的身子就做好了，然后小華又用一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。就差一頂帽子了。對(duì)了，用鐵桶！我把鐵桶一扣，雪人就戴好帽了。接著，小紅又用兩個(gè)煤球當(dāng)眼睛，一根胡蘿卜當(dāng)鼻子。最后劃一道月牙兒的觜。哈，雪人堆好了，我們都笑了起來。
堆雪人太有趣了，它給冬天帶來了快樂，我愛快樂的冬天
四年級(jí)冬天的作文 篇3
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝；小松樹的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花，冬天的.校園作文。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)，小學(xué)四年級(jí)作文《冬天的校園作文》。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！
看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時(shí)間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會(huì)兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊！我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
四年級(jí)冬天的作文 篇4
每當(dāng)冬天來臨，我們小孩都換上羽絨服。在外面跑來跑去，在外面打雪仗，堆雪人。
一天外面下著大雪，我和孔經(jīng)典，黃銘陽，劉德宇朋友在外面打雪仗，堆雪人。我說：“我們來定誰跟誰一組�！蔽覀冮_始定了，定玩我和劉德宇一組，我們開始打雪仗。我負(fù)責(zé)砸別人，劉德宇來造雪球，我們打的不亦樂乎，我第一次砸沒砸到，我想一個(gè)砸不中我用2個(gè)不就行了嗎？我決定試試，然后我第一個(gè)雪球砸過去了但沒有砸中，接著我用第2個(gè)終于砸中了，黃銘陽被砸的滿身都是雪花。我們哈哈大笑，我和劉德宇勝利了。
我們手上開始發(fā)熱，于是我們?nèi)ネ娑蜒┤�。我們也是比賽形式，用時(shí)一小時(shí)。這次我跟黃銘陽一組，哼哼！堆雪人可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我們開始堆了，我們先把小雪球到地上滾，然后變成了一個(gè)大雪球，我們就這樣滾著雪球。不一會(huì)一個(gè)雪人就完成了。但始終好想少了一些什么，我想啊想終于想到了，原來是差了鼻子.帽子.眼睛。我們開始找石頭不一會(huì)就找到了2個(gè)，剛好可以做眼睛。然后我們開始找鼻子，我趕緊回家拿了2根胡蘿卜，一根是個(gè)我的，一根是給劉德宇和孔經(jīng)典的。最后我去拿帽子我也是拿了2個(gè)，還是跟剛才一樣一個(gè)是給我，一個(gè)是給孔經(jīng)典和劉德宇的`。到最后十分鐘時(shí)，我們堆完了，我高興的說：“沒錯(cuò)吧！堆雪人是我強(qiáng)項(xiàng)�！弊詈笏麄冚斝姆诜�。
冬天是我最喜歡的季節(jié)，我希望每個(gè)小朋友都喜歡冬天。
四年級(jí)冬天的作文 篇5
每個(gè)季節(jié)都有各自的味道。春天是鳥語花香，夏日是驕陽似火，秋天是碩果累累，哪冬天是什么呢？
冬天的第一種味道是美麗。凌寒怒放的臘梅，那黃色的小花朵綴滿枝頭，芳香沁人心脾，使人神清氣爽。 寒風(fēng)呼嘯著，鵝毛般的雪花從空中撒落，給大地披上了晶瑩的服裝，此時(shí)此刻，大地立刻變成了一個(gè)銀裝素裹的奇幻勝地，一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。樹上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹干，雪把路邊的樹枝裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹瓊枝
冬天的第二種味道是快樂。因?yàn)檠┑厥莾和摹疤烊挥螛穲?chǎng)”，約上幾個(gè)好朋友，可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的`呼吸空氣。雖然有時(shí)也會(huì)滑倒，但是我們很開心，因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂，而這些快樂的片段，會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中。
冬天的第三種味道是希望。冬天來了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了，雪為所有的植物蓋上了棉被，它們正在養(yǎng)精蓄銳，等待來年獲得新生。新的一年要來了，人們對(duì)新的一年充滿了希望和憧憬。
美麗、快樂、希望構(gòu)成了一個(gè)有豐富多彩的冬天。
四年級(jí)冬天的作文 篇6
冬天插著翅膀飛來了，帶來了許多美好的事物。它沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實(shí)。冬天只是默默不語的給人們帶來了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來大地變成粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜歡銀灰色，便落在地面上；有的卻落在我的花衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了。
那一片片雪花，看起來像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹，玉屑似的粉末便飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切都那樣令人神往。
田野里，一片銀白色，原來是冬姑娘好心，給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧，“麥苗弟弟”正舒服的睡覺呢！就好像孩子躺在了媽媽的.懷抱里進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。
校園里傳來了銀鈴般的笑聲。原來，是小伙伴們?cè)诙蜒┤恕⒋蜓┱棠兀?/p>
冬天，給大地帶來了無比的美麗，給農(nóng)作物帶來了無限生機(jī)，也給我們帶來了無窮的樂趣，我愛潔白無瑕的冬天。
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