四年級冬天的作文合集10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級冬天的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級冬天的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)位于北方，冬天，自然少不了呼呼刮著的寒風(fēng)和潔白如玉的雪花。這是家鄉(xiāng)給的冬天給我的最初印象。

　　在家鄉(xiāng)，一個(gè)晴朗溫暖的天氣是很難得的，太陽光直射在地上，金燦燦的，亮晶的，像一條雪白的地毯鋪在地上，讓你舍不得踩下去。在寒冷的天氣，人是很少出來的，只有那些淘氣的`孩子在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪……。為銀裝素裹的世界增添了勃勃生機(jī)和這個(gè)季節(jié)少有的活力。

　　下雪的時(shí)候，天上飄下朵朵雪花，在空中飛舞著。落在手上，涼絲絲的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了遠(yuǎn)處的一個(gè)雪人，笑著，在向你招手。這時(shí)候，忽然來了一股小風(fēng)，夾著雪，在空中跳舞，把你圍在中間。那種感覺就像在云中舞蹈，既有輕盈身姿的搖擺，又有心里無限的甜蜜。

　　窗戶上、門上、都有淡淡的雪花留下來的痕跡。仔細(xì)一看，像一排整齊的樹，也像一條亮晶晶的美麗的弧細(xì)。夜里，萬物都散發(fā)出涼氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片白色，一切都融入寂靜中，這時(shí)，仰望星空，天空中有無數(shù)顆的星星和皎潔的明月，再沒有春天的生機(jī)，也沒有夏天的聒噪。這個(gè)季節(jié)，就是冬天的專利。

　　天空中有明星幾朵，地上卻是滄茫一片。這就是我家鄉(xiāng)獨(dú)有的，而又神秘的冬。也是家鄉(xiāng)留給我的永久記憶。

四年級冬天的作文 篇2

　　來了，來了，冬姑娘踏著輕輕的腳步來到了這充滿生機(jī)的世界。我喜愛冬天的風(fēng)——呼，呼，什么聲音?原來是冬風(fēng)姐姐被冬姑娘請來了。冬風(fēng)刺骨地吹著，吹落了樹葉，只剩下光禿禿的樹枝。大多數(shù)花草已經(jīng)枯萎了，而蒼松依然挺拔，梅花依然開放，它像一位邊防軍戰(zhàn)士堅(jiān)守著自己的.崗位，讓我不禁想起了那句"遙知不是雪，為有暗香來�！�

　　我喜愛冬天的雪——雪花像蝴蝶一樣自由自在地飄落下來。屋頂上、草地上都鋪滿了厚厚的積雪。摸上去軟軟的。這時(shí)，周圍變成了一個(gè)潔白的世界。深深地吸一口，感到空氣特別清新。校園里的樹上掛滿了亮晶晶的銀條，在陽光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒。小朋友在雪地上笑著、打鬧著，高興極了。動物們可不喜歡冬天。連最愛唱歌的鳥兒也不敢出門了。而青蛙卻很聰明，它在洞里先吃飽喝足，然后就在洞里安心地睡上一大覺了。冬天真像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，我愛冬天!

四年級冬天的作文 篇3

　　今天早晨，媽媽把我從美夢中喚醒，在我和小床難舍難分的時(shí)候，媽媽告訴我“今天我們要去川侗賞雪�！蔽腋吲d地合不攏嘴，一蹦三尺高。

　　我們迫不及待地出發(fā)，到達(dá)目的地后，只見天上飄起鵝毛大雪，冬天給大地鋪上一條雪白的地毯，顯得格外美麗。在周圍有一大片的`松樹林，本來松樹林穿著翠綠的衣裳，冬天卻給它套上了雪白的棉襖，還在枝頭上雕著晶閃閃的冰花。周圍還有許多小朋友在堆雪人、打雪仗，到處洋溢著歡聲笑語。這時(shí)爸爸突然用雪球扔中了我，遭遇偷襲的我不甘示弱，于是雙方展開一場雪戰(zhàn)，好不激烈。漸漸地爸爸累得筋疲力盡，精力旺盛的我抓緊戰(zhàn)機(jī)乘勝追擊。他不得不投降，我大獲全勝。緊接著我和爸爸一起堆雪人，我費(fèi)了九牛二虎之力才在雪地上滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁。小手冷得像紫姜芽兒，爸爸趕緊用大手握住我的小手連哈了幾口氣，“冷不冷啊?剩下的我來做吧?”我倔強(qiáng)的說：“不，我要自己堆。”

　　我用大雪球做雪人的身體，小雪球做腦袋，用樹枝做手，用黑扣子做眼睛，再用胡蘿卜做鼻子。雪人終于做好了，白白胖胖的萌爆了!正朝我調(diào)皮地眨眼睛。哈哈，我又交到一個(gè)好朋友。

　　雖然許多人覺得春天最美，因?yàn)榇禾旖o大地帶來蘇生。但我覺得冬天并不比春天差，因?yàn)槎�天是個(gè)既美麗又有趣的季節(jié)!

四年級冬天的作文 篇4

　　冬天來了！冬像一位愛干凈的小女孩兒，渾身雪白。

　　她像是一位仙女，穿著一身雪白的連衣仙裙，頭發(fā)是雪白色的，鞋子還是雪白色的，連耳環(huán)都是雪白色的。她好像把一切鋪上了一層白色薄紗，她把銀色帶給世界萬物�？窗�，看啊！樹林變成了銀白色好想穿上了一件銀白色的衣服�？纯醇抑心强冒讟逅�毛茸茸的枝頭好像披了一身雪花。再看看小溪結(jié)了冰，好像在為變成了冰塊而唱著熱情的.歌曲，看小鳥呼呼的睡著了，她的呼呼聲像是為熱情的歌曲而伴奏。

　　聽那美妙的聲音又是冬天仙女在唱歌了。“啦啦，啦啦”好美妙呀！唱著美妙的搖籃曲，唱得小松鼠陪伴著松子睡著了、小花們帶著香氣也睡著了、小魚兒也吐吐泡泡睡著了、小草流著口水睡著了、動物們也聽著歌聲睡著了。一切都安靜了下來，小鳥不在伴奏，小溪不在歌唱。這好像是冬天仙女一手安排的似的。

　　看那小小的雪花，那小小的雪花好像甜甜的冰糖，我們好像走進(jìn)雪的世界，雪房子好像是棉花和奶酪做的，小溪已變成了冰，人們也丟去了一年的勞累，小孩子們穿上厚厚的毛衣和棉襖開始過冬了。

　　這就是美麗的冬天，這就是雪的世界！

四年級冬天的作文 篇5

　　冬季的校園是不是應(yīng)該到處灰蒙蒙，光禿禿的呢？走近我的校園，也許你可以見到另一種景象。

　　一進(jìn)校園，就會看到門口的景觀文化墻，這里泉水十分清流澈，它們有時(shí)像士兵一樣直，有時(shí)像狼一樣靈活，還有時(shí)像少女一樣婀娜。文化墻上有校訓(xùn)————“適性育人，悅?cè)惶斐伞�。向左走，一排排花兒五彩繽紛，有的黃、有的藍(lán)、還有的紫呢！五顏六色的花兒每天高興地目送大家離開，等待著大家歸來。右邊鮮艷而嶄新的健身器材是同學(xué)們最流連忘返的地方，它旁邊鋪著綠油油的.草坪，給校園的四季帶來了勃勃生機(jī)。學(xué)校里種滿了各種各樣的樹，有四季常青的香樟、“紅寶石”，還有這個(gè)季節(jié)最美的楓樹，它黃艷艷的樹葉在北風(fēng)里左搖右晃，顯得很有生氣。

　　教學(xué)樓的走廊邊種滿了彎彎曲曲的爬山虎，它們就像馬拉松的賽道，而蝴蝶就是運(yùn)動員在上面盡情飛舞。校園里最有特色的區(qū)域是“一米陽光”和“自然驛站”，它們是我校的試驗(yàn)園，前面是我們自已種的菜，后面是老師們種的花，白菜和小青菜們長得正旺，它們克服著寒冷，茁壯地成長著，花兒們也不甘示弱爭先恐后地開放著，黃色的花淡雅，紫色的花高潔，紅色的花熱烈，它們在北風(fēng)中盛開，讓每一個(gè)“小龍人”感到幸福和快樂！

　　我的校園美麗嗎？

四年級冬天的作文 篇6

　　冬天不像春天那樣陽光明媚，冬天不像夏天那樣絢麗多彩，冬天不像秋天那樣果實(shí)累累，但冬天卻有自己無限的魅力。

　　冬天是美麗的，而雪是冬天的天使，他的到來給這個(gè)世界帶來了一份恬靜。瞧！鵝毛般的雪從天空中飄落下來，一片片，一朵朵，一簇簇，像銀花，似玉蝶。天地之間雪花飄飄，像春風(fēng)吹落的散花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像仙女撕下的花瓣，漫天飛舞。在寒風(fēng)的追逐下，這一群雪白的精靈，忽而向這邊飄蕩，忽而向那邊撲去，忽而飛射直下，忽而悠悠飄落，撲向大地。許久，雪停了。天地間全是白茫茫的一片，大地仿佛披上了一件白斗篷。房檐下的冰凌在冬日并不耀眼的陽光映照下顯得晶瑩剔透格外美麗，如同一塊稀有的水晶。河邊婀娜的楊柳枝條上掛著一串串“珍珠”。路邊高大的雪松枝葉上點(diǎn)綴著一只只雪球。這是冬姑娘送給人們的禮物。雪后的天地是用“銀”來裝飾的天地。

　　雪后是充滿童趣的，是孩子們的天地�？�！那猶如又白又厚又松軟的毯子似地雪地上，留下了孩子們一串串涂鴉般的小腳印。這時(shí)如果你想跟小伙伴開個(gè)玩笑，那你就把他引到樹下，搖一搖樹枝，一場“雪雨”就“嘩啦”一聲傾盆而下了，接下來就是一聲聲此起彼伏的尖叫聲和一個(gè)個(gè)站在樹下不知所措的.“小雪人”了。女孩們在雪地上安靜的堆著一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的雪人，它們有的手拿掃帚，面帶微笑，有的頭戴禮貌，表情嚴(yán)肅，還有的斜圍圍巾，調(diào)皮可愛男孩們則在雪地上筑起一個(gè)個(gè)堡壘，打起了激烈的雪仗。他們把雪球攥到饅頭般大小，向?qū)Ψ酱蛉�，直到把對手打成一個(gè)“雪人”才停下來雪地上蕩漾著的一陣陣笑聲，那是最美的笑聲。

　　冬天是一個(gè)蘊(yùn)含著希望的季節(jié)。大雪覆蓋了農(nóng)作物，如同給莊稼蓋了一條白棉被。農(nóng)民伯伯看到了，開心的笑了。因?yàn)榇笱﹥鏊懒撕οx，而且來年春天冰雪融化滋潤了農(nóng)作物，所以來年一定會有個(gè)好收成。正應(yīng)了句民諺“瑞雪兆豐年”。一到冬天，爺爺就經(jīng)常說“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”是啊，冬天已經(jīng)來了，離春暖花開的四季之首――春天還會遠(yuǎn)嗎?冬天永遠(yuǎn)是個(gè)孕育著希望的季節(jié)。

　　我愛這銀裝素裹，粉妝玉砌的冬天。

四年級冬天的作文 篇7

　　很多人喜歡春天萬紫千紅的美景，但是我覺得冬天毫不遜色！

　　那一次我即將參加吉他過級考試，訓(xùn)練的曲目是《童年》。為了確�？荚嚹茼樌�過關(guān)，在老師的指導(dǎo)下，我不惜犧牲周六日的休息時(shí)間，加緊彈奏練習(xí)。

　　那是一個(gè)陰天的下午，煙霧彌漫，有點(diǎn)冷。我一個(gè)人靜靜地來到琴房，稍作休息后，就翻開嶄新的樂譜，開始練習(xí)了起來。可是不知怎的，我總感覺手指在六根弦上像是失去知覺一樣不聽使喚，幾秒鐘才能彈出一個(gè)沙啞軟弱的音符，琴房里傳出的就是我那斷斷續(xù)續(xù)的聲音。“我今天是怎么啦？”這情景令我十分惱火，居然彈奏不出一個(gè)完整的句子，“難道我不是彈琴的料？還是我的心理素質(zhì)不行？”我百思不得其解。

　　在琴房里又折騰了半個(gè)多小時(shí)，我的手指在六根弦上就是不聽使喚。我徹底失去了信心，便含著淚跑到馬路上。望著刺骨寒風(fēng)中的馬路四周，一片灰蒙蒙的`，到處是蕭索的景象。我的心也同樣冰冷。不料，就在馬路邊一個(gè)不起眼的拐角處，卻出現(xiàn)了充滿生機(jī)的一幕：在料峭的寒風(fēng)中，一棵孤零零的寒梅枝頭上，挺著幾朵傲人的鮮花，是那么的與眾不同！“難道是春天來了嗎？”我暗暗稱奇，心底也油然而生贊嘆之情！

　　望著眼前的一切，我瞬間明白了：“要想在這樣惡劣的環(huán)境下生存發(fā)展，沒有自信與勇氣是不行的！寒梅的綻放，就是對生命春天的贊歌！”頓時(shí)，我周身充滿了力量，也感到十分慚愧。我不由得加快腳步回到琴房，抱起吉他，調(diào)好節(jié)奏，找準(zhǔn)音符，開始練習(xí)了起來……

　　經(jīng)歷了一次次心理的調(diào)整，戰(zhàn)勝了一次次手指的疼痛，終于，在考試那一天，面對著一百多人的場合，我信心十足，一首完整的曲子響起，一個(gè)個(gè)美妙的音符從我的琴弦間流過，一陣陣熱烈的掌聲不絕于耳，我知道，那時(shí)刻我成功了。

　　走過心靈的冬天，你會知道，春天其實(shí)不遠(yuǎn)了！

四年級冬天的作文 篇8

　　冬天來了！天空布滿了鵝毛大雪，瞬間大地?fù)Q上了厚厚的冬裝。

　　小朋友們格外興奮，戴上帽子，圍上圍巾，一個(gè)個(gè)裝扮得像面包一樣，跑出來玩了。

　　小紅和小蘭在堆雪人，小紅滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子。小紅立馬滾來一個(gè)小雪球做雪人的腦瓜子。小紅從家里拿了一頂紅色的帽子，黃色的'圍巾，一根胡蘿卜兩顆紫葡萄。胡蘿卜做雪人的長鼻子，紫葡萄當(dāng)雪人的眼睛。帽子給雪人戴上，圍巾圍在雪人的脖子上，雪人被打扮得漂漂亮亮的。

　　我和軍軍、東東打雪仗。軍軍沖著我和東東喊：“看招！”他一手舉起一個(gè)大雪球，兩個(gè)雪球像長了腿似的，一個(gè)在東東頭上散開，一個(gè)貼在我的臂膀上。軍軍哈哈大笑：“東東頭上開花了！”我和東東一看急了眼，彎腰滾起大雪球，抱起來追趕著軍軍。兩個(gè)雪球全都砸在軍軍頭上，立馬開了兩朵雪蓮花。軍軍一邊跑一邊呼救：“救命��！兩個(gè)人打我一個(gè)人，太不公平了！”“哈哈哈……”笑聲在空中飄蕩著。

　　我愛美麗的冬天，雪花是冬天送給我們最好的禮物。

四年級冬天的作文 篇9

　　下雪的冬天是快樂的，我們可以打雪仗、滑雪，還可以溜冰、跳繩。其中最快樂的要數(shù)堆雪人了。

　　風(fēng)吼了一夜，雪下了一夜。清晨，風(fēng)停了，雪住了，滿地皆白，從樓上往下看，瓦檐上銀鱗閃閃，樹上梨花朵朵，電線如同銀色的琴弦，小巷成了白色小溪，馬路成了銀色的長河，整個(gè)蘭州成了粉妝玉砌的'世界，美麗極了。

　　院子里的小朋友已經(jīng)出來活動了，有的在跳繩，有的在跑步，我也迫不急待的沖出來堆雪人。我喊來同院的小伙伴，拿著工具，堆起雪人來。

　　小華，先用簸箕堆了一個(gè)大雪球，當(dāng)做雪人的身子。小紅拿出兩把笤帚插進(jìn)雪球里，這是雪人的胳膊和手。于是胖胖的身子就做好了，然后小華又用一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。就差一頂帽子了。對了，用鐵桶！我把鐵桶一扣，雪人就戴好帽了。接著，小紅又用兩個(gè)煤球當(dāng)眼睛，一根胡蘿卜當(dāng)鼻子。最后劃一道月牙兒的觜。哈，雪人堆好了，我們都笑了起來。

　　堆雪人太有趣了，它給冬天帶來了快樂，我愛快樂的冬天

四年級冬天的作文 篇10

　　冬天到了，校園顯得更加溫馨，更加美麗。

　　早上同學(xué)們都穿著厚厚的衣服，小臉凍得通紅，可是我們的心永遠(yuǎn)熱情的。小鳥、花、大樹給我們美好的校園增添了無限生機(jī)。看，桃花是多么的'耀眼，是多么的絢爛……我一邊走，一邊看，同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書。迎面走來的老師是多么的精神，他一定準(zhǔn)備了許多知識傳授給同學(xué)們!走進(jìn)四一班的教室，同學(xué)們都是那么的熱情，他們一定會問：“今天早飯吃的是什么?”

　　中午，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出餐具包，排隊(duì)盛飯。洪老師總是那么的關(guān)心我們：“天冷了，飯一定要趁熱吃!”楊老師總是那么的幽默：“還有沒有‘要’飯的?”

　　下午，同學(xué)們做完了作業(yè)，都出來玩耍。他們笑啊，唱啊，把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起，同學(xué)們都背著各式各樣的書包回家了。

　　校園生活是酸甜苦辣的，也是歡聲笑語的，我永遠(yuǎn)望不了這冬天的校園!

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