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四年級成長的作文集錦五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級成長的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級成長的作文 篇1
在我的成長道路上,有很多很多令我難忘的事,其中“義賣報紙”這件事讓我成長了許多。
今年夏天的一個周末,我們公益小天使在帥老師的組織下來到世紀廣場參加“義賣報紙”活動。帥老師是想讓我們通過自己的努力勞動,為佳縣程家溝希望小學(xué)的學(xué)生們獻上一份愛心。
小天使們早迫不及待了,在帥老師的簡單培訓(xùn)后,大家拿著分到的二十份報紙一溜煙地四處散開。廣場上到處是乘涼、散步的人群,我心里想這么多人,二十份報紙對我來說就是小意思。我仔細尋找第一個“目標”,一位蹲在花壇邊的叔叔。我走向前說:“叔叔,我是公益小天使的肖旭東,請買份報紙吧!賣報紙的錢我們會捐給佳縣程家溝希望小學(xué)的孩子們。”可能我說的`太多了,這位叔叔聽得很不耐煩,連連擺手,示意我走開。我突然覺得很害羞低著頭走開了。
接著我只好尋找新“目標”,一位老奶奶正向我走來。我心里想:這次應(yīng)該能賣出去了吧!我向老奶奶簡單介紹了我的用意,誰知老奶奶笑著說:“我不會看報紙。”就走開了。我有點灰心喪氣了,看著手里的二十份報紙,心里又著急又難過。
樹下坐著兩個大姐姐在聊天,我硬著頭皮走上前對她們說:“姐姐,請買份報紙吧!報紙錢我們會捐給佳縣程家溝希望小學(xué)的孩子們!苯憬阈χ鴨栁遥骸耙环荻嗌馘X呢?”“成本價四角,你看著給就行!眱晌唤憬愀魈统鑫逶X遞給我,我高興地說了聲“謝謝”。這十元來得多么不容易!我也會賺錢了!
接下來我鼓足勇氣向路人繼續(xù)賣報,有過拒絕,有過白眼。我依然禮貌地說:“沒關(guān)系”。更多的是善意地拒絕,獻愛心的人也不少。有一位叔叔聽說是給佳縣捐款,一出手給了我二十元。原來他是佳縣人,說明叔叔是個熱愛家鄉(xiāng)的人呢!我和叔叔還合了影。
通過努力,二十份報紙全部賣完,我的義賣金額是66。5元,我還被評為了義賣小明星呢!
這次活動使我懂得了怎樣和陌生人溝通、交流;也使我明白了掙錢的辛苦和不容易;更讓我明白任何事只要肯努力去做,就一定會做好。
四年級成長的作文 篇2
一個悠閑的周末,我偶然發(fā)現(xiàn)了一本放在書柜里的相冊,便興致勃勃地翻看起來,原來這里面全是我小時候的照片。
第一張照片是我一歲時,正牙牙學(xué)語。爸爸聽到我叫第一聲“爸爸”時,高興得合不攏嘴,把我高高舉過頭頂,我騎在他脖子上興奮地大笑,媽媽連忙為我們拍下了這難忘的一幕。
下面一張照片是我第一次在公園學(xué)走路,邁著東倒西歪的步子,媽媽非常緊張地跟在我的左右。爸爸在旁邊拍下了我撲在媽媽懷里溫馨的`模樣。
三歲那年,我迷上了打羽毛球。爸爸買來球拍,手把手教我。剛開始,爸爸一個輕輕的發(fā)球我都碰不到,爸爸耐心地指點,一次又一次地鼓勵我。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),三歲的我終于能打到球了。經(jīng)過的路人都嘖嘖稱贊,有一個陌生的老大爺夸了我還要跟我合影,照片中的他豎著大拇指,小小的我還一直牢牢抱著球拍呢。
五歲時,我又迷戀上輪滑。媽媽給我買一雙最好的輪滑鞋,我開始了自學(xué)輪滑的時光。剛剛開始,我經(jīng)常摔跤。但媽媽對我說,困難如彈簧,你弱它就強。媽媽這句話一直讓我鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。那一年末,我終于學(xué)會了輪滑,一張照片記錄下我站在輪滑上露出自信的微笑。
七歲那時,我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生。我沒有成功成為第一批少先隊員,滿腹委屈哭著向媽媽訴說。媽媽安慰我說,只要再努力,一定能評上。果然,經(jīng)過努力,我順利成為第二批少先隊員。照片里我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的樣子十分自豪。
……
翻著一張張的照片,往日的情景仿佛就在昨天,是爸爸媽媽陪伴走過美好的童年,他們是我成長中最親密的伙伴。
四年級成長的作文 篇3
很多同學(xué)在成長的時候,都會有數(shù)之不盡的憂愁和煩惱,而我的煩惱來自于我的爸爸媽媽對我的期望,這讓我喘不過氣來。
我是一個喜歡學(xué)習(xí),也會認真學(xué)習(xí)的孩子,也很聽老師和家長的話,上課時能夠不開小差專心聽講,回到家也能按時完成作業(yè),可是爸爸媽媽仍然不滿意,他們總是盼望著望子成龍,于是總是嚴格的督促我,還要給我增加大量家庭作業(yè)。
星期五的`時候,學(xué)校老師布置的一堆作業(yè)終于做完了,明天放假,我想看看電視,休息一下,作業(yè)反正也做完了,改好好玩一會兒了,結(jié)果媽媽看見了,說:“你都快期末考了還看什么電視,快學(xué)習(xí)去!”我又只得回到書桌前學(xué)習(xí)起來,我伏在桌上苦著臉看著書。這時媽媽走了進來,“看,快出來看看媽媽給你買了什么好東西!”我興奮的跑到媽媽身旁,心想:媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看,原來是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊。媽媽對我說:“快考試了,多做些練習(xí)題對你有好處,這樣才能得第一……”還沒等媽媽說完,我就傷心地回到房間寫起了作業(yè)。
看,我的媽媽就是不肯給我一點兒休息的時間,總是讓我做做做,寫寫寫,雖然我喜歡學(xué)習(xí),但是我也不喜歡一直不停的學(xué)習(xí),媽媽,讓我休息一會兒吧!
四年級成長的作文 篇4
想長大,是每一個小孩的夢想,量著自己的身高,想立刻長大,想看大人的書,了解大人的思想,一切都為了長大。在我慢慢的`長大過程中,煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右,你別認為它們不重要,其實經(jīng)歷過它們的人才能在不知不覺中長大成人。
喜悅時而陪伴身旁……
一個人心情最舒暢時,莫過于喜悅了,每當獲獎時,我總是忍不住心中的喜悅,愛和人訴說,喜悅像長跑時的休息區(qū),讓你對前方的終點充滿了追求和渴望。有一次,我拿了學(xué)校的“小能手”,有一種莫名其妙的感覺,站在領(lǐng)獎臺上,喜悅之情急速升高,這種成功的感覺可是無與倫比。
煩惱無處不在……
別以為煩惱只是用在大人身上的專用詞,其實小孩子也有成長的煩惱,似乎長得越大煩惱就越多,自從當了班干部煩惱就開始了,我是大隊委員,不說要十全十美,也要十全九美,還經(jīng)常要跟同學(xué)斗嘴,使我想到了百獸之王老虎,雖然所有的老虎頭上都寫著王,但動物不會認為他們都是大王。全班犯了錯誤,不會找別人問話,因為我是大隊委。
愉快在四年前……
四年前,愉快在幼兒園,那是個無憂無慮的地方,拋開一切,沒有考試,沒有作業(yè),直到現(xiàn)在,我才意識到那時,我是幸福而愉快的,我雖然愉快有點少了,但我覺得我長大了許多。
不要在挫折面前倒下……
挫折是一道道關(guān)口,成長中挫折可是?,記得一年級,那段時間好學(xué)生的我連續(xù)三次考得很差,如果我選擇了在挫折面前倒下,并認為自己考不好了,那就會一事無成,可是我選擇了和挫折做斗爭,因為我知道它像一個彈簧,你弱它就強,你強它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自己喪失了自信。
成長總是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我相信我在不久,就能長大。
四年級成長的作文 篇5
一些勉強可以回憶起的事情,慢慢變成了成長中的足跡。深深的腳印,青春無痕,一點一點的足跡,在我心中留下了永遠的回憶。 獨自一人在漫漫的人生路上探尋,處處都留下了我成長的足跡。 回想金色的童年,我還是一個天真無邪的小女孩,那時的我,常常在父親的肩上坐著,舔著香甜可口的棒棒糖,在鄉(xiāng)村田園的'小徑上散步,那是我在童年時的足跡,那時是多么美好的時光;
慢慢地,我步入了讀書的生活,剛開始的我,很不適應(yīng)沒有父母在身邊的時光,常?薇亲樱矣袝r也會因為和同學(xué)鬧別扭,而逃學(xué)回家。到了三四年級的時候,負擔一天天加重,才懂得了真正的生活,同學(xué)一個比一個認真,才懂得了競爭,于是我開始認真讀書,為的是考試后的輝煌,那時的我已懂得了讀書的重要性,知道了理想若要實現(xiàn)它,唯有一步一個腳印,踏踏實實地走好每一步。 我嘗試過考試失敗的滋味,我也曾因上課不認真而被老師批評。這些是在小學(xué)時留下的足跡;
再長大一點,我進入了六年級,那時的我,沒有以前那么稚氣,稍微多了一點成熟的味道 ,我曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我長大了。于是,我開始喜歡用自己的大腦看待每一件事情,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂,這是慢慢長大時留下的足跡。
而現(xiàn)在的我,一步步邁向成長的旅途。對于我來說,成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭
而出。在成長的路上往往是孤獨的,要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。
在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中,回想走過的路,踏過的旅程,留下的足跡,回憶那些幸福又有點辛酸生活,在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉草,被我精心收藏,藏在我成長的足跡當中。
是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向美好未來。
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