精選四年級動(dòng)物作文集合五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級動(dòng)物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級動(dòng)物作文 篇1
蜘蛛的容貌并不美麗，但它卻有一套為人們除害的本領(lǐng)。
炎熱的夏天剛到，我家門前就搬來了一只蜘蛛。蜘蛛大多在早晨織新網(wǎng)，一圈一圈又一圈，一道一道又一道。真好似一個(gè)巧手的姑娘在織網(wǎng)。不久，便織成了一張八角風(fēng)箏似的網(wǎng)�？椡�，它顯然是有點(diǎn)累了，便躲在一旁一邊休息，一邊瞧著，等待著蒼蠅、蚊子自投羅網(wǎng)。
不一會(huì)兒，一只蒼蠅撞到了那又粘又結(jié)實(shí)的網(wǎng)上，它拼命掙扎，但已經(jīng)晚了。蜘蛛看見了，想逃！那是不可能了。蜘蛛沒有急著吃，先在蒼蠅身上噴了一種液體，使它變軟，然后再慢慢吃掉。
天變了，我感到有些疑惑不解了，為什么橫網(wǎng)會(huì)變成豎網(wǎng)呢？它們怎么知道要下雨了呢？這些蜘蛛的生活中到底是怎樣分工的？我看到測氣候的都在忙于觀察氣象，媽媽在教孩子們本領(lǐng)，捕獵者在忙與織網(wǎng)捉蟲……各種不同的工作，都有專門的.蜘蛛擔(dān)任。我想這就是他們的快樂生活吧！
蜘蛛其貌不揚(yáng)，卻是捕捉蚊蠅的“英雄”，的確是我們的朋友。
四年級動(dòng)物作文 篇2
我的家就像一個(gè)快樂的小小“動(dòng)物園”，每個(gè)家庭成員就像一只只與眾不同的動(dòng)物。
我的姥姥像蜜蜂一樣，特別勤勞。我和爸爸媽媽去上學(xué)上班后，她就把地拖一遍。有的時(shí)候覺得地還不干凈，就又拖一遍。辛苦，也可愛極了。她的飯也做的很好。她總是用那雙靈巧的手做出很多好吃的東西，每次我回家，都盼望著能吃上一口她做的那熱乎乎的飯菜。每次她干完這些事后，總會(huì)滿頭大汗。我總是把毛巾遞給她，說一聲：“姥姥，您辛苦了。”
我的媽媽對我特別嚴(yán)厲，像一只“母老虎”。她做起事來風(fēng)風(fēng)火火，連走帶跑，一副著急而又忙碌的樣子。脾氣也不好。有句歇后語正適合她，“老虎屁股—摸不得”。要是我把媽媽弄的火冒三丈，后果不堪設(shè)想。
我的`爸爸像一頭“熊”。由于爸爸晚上經(jīng)常加班，所以他每天中午都要睡覺，睡的時(shí)候特別香甜，鼾聲也很響。他總是認(rèn)真而又仔細(xì)地教導(dǎo)我。有一次我做錯(cuò)一點(diǎn)小事，他就不停地教導(dǎo)了我半小時(shí)，很注重我的行為。
我們這幾只與眾不同的“動(dòng)物”組成了這個(gè)幸福的家，我希望“動(dòng)物”們天天快快樂樂、互幫互助。
四年級動(dòng)物作文 篇3
《猴子撈月》大家肯定都聽過這個(gè)故事，有的人聽完了這個(gè)故事就會(huì)覺得猴子太笨了。
有的人說：這些猴子實(shí)在是太笨了，竟然去完成一些不可能完成的事情。
有很多人都說猴笨，但我的朋友卻不是這樣想的，他對我說，猴子它們這樣不是笨，而是聰明。那只小猴撈不到月亮?xí)r，它就懂得借助團(tuán)體的力量來完成這件事情。就大象一樣，有故事是這樣：有一次大象要遷移，途中要經(jīng)過一個(gè)很大的沙漠，但它們沒有放棄。走呀走，走到了沙漠的中間，一只小象走不動(dòng)了，一般我們?nèi)藭?huì)丟棄他，不管他。但是象群沒有像這些冷漠無情的人類，它們?nèi)赫咄Ａ讼聛�，為這只小象遮擋陽光，等待這只小象。過了一會(huì)小象可以走了，象群才繼續(xù)前進(jìn)。過了一天，有一只成年大象掉到了一個(gè)大沙坑里，象群又停了下來，用了很多種方法，才把這只象從沙坑里救了出來，象群才繼續(xù)前進(jìn)。
最后，它們終于到了目的地，在互相幫助的環(huán)境下，一只象都沒有死亡。
還有狼，狼是一個(gè)群居動(dòng)物，喜歡集體行動(dòng)，每次捕食都三五成群地去。一只老虎很強(qiáng)大，但成群的'狼更強(qiáng)大，喜歡獨(dú)行的老虎很容易被成群的狼給吃掉。
猴子并不笨，有些人只看到了劇情，所以才會(huì)笑。只有深入地去讀去想，就會(huì)明白這個(gè)故事的意思，它的意思叫團(tuán)結(jié)，這是動(dòng)物的智慧，我們?nèi)祟愐苍摼哂械闹腔邸?/p>
四年級動(dòng)物作文 篇4
敬重卑微 如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會(huì)說沒有。是啊，誰會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。 知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，形成一個(gè)球，盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的辦法了吧？ 你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來整個(gè)家族的生還！多么偉大的`力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。 現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎�，F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。 螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
四年級動(dòng)物作文 篇5
今天下午，我正在很悠閑地看書，突然我家的狗叫了一聲，把我嚇得半死，于是我便走過去罵了它兩聲，它便乖了。
我家有兩條狗，因?yàn)槲野职趾臀叶挤浅Ｏ矚g小動(dòng)物。要知道，我看見街上的貓也會(huì)很想去養(yǎng)它，它太可憐了。
我走出房門一看，我奶奶在院子里拿著一根很長很長的竹竿，好像在戳什么東西，懷著好奇心的我便走到院子里問發(fā)生了什么事，奶奶說：“有一只野貓?jiān)诮锹淅锎盍烁C，還養(yǎng)出了小貓，把花盆也給打碎了�！蔽倚南耄禾炷�，看來那只貓對我們有感情了，因?yàn)槲覀円恢蔽顾?/p>
這時(shí)，有幾只小貓“瞄瞄”地叫了，這聲音是軟弱無力的，想必也大概好久沒吃飯了吧!
奶奶在那里戳了好久，那只貓始終不肯離開，看著貓這么堅(jiān)定的樣子，我對奶奶說：“不要去戳它類，它會(huì)走的�！薄芭多。@么多蚊子，怪不得有這么多的`蚊子�！币贿呎f還在一邊繼續(xù)戳，我看著心痛了，此時(shí)我想：好可憐啊，誰這么狠心拋棄了它們，那個(gè)人還有沒有做人的道理，動(dòng)物也是一個(gè)生命，難道就絲毫沒有憐憫之心嗎?
我看不下去了，便回到房間里來了，寫下了這篇文章，我呼吁那些養(yǎng)動(dòng)物的朋友們，在養(yǎng)動(dòng)物之前，想想有沒有能力去撫養(yǎng)它，會(huì)待它好嗎?能給它吃嗎?不要養(yǎng)到一半，就拋棄它們，他們也會(huì)流淚!難道世上真的沒有容納那些被拋棄的動(dòng)物的位置嗎?
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