【實用】四年級作文匯總5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在湖北省孝感市云夢縣，我們這里沒有山也沒有水，但是有美麗的三湖公園，那里可漂亮了，一年四季美景如畫！不信你瞧。

　　春天，三湖公園里的小樹穿上了綠色的衣賞，小草從地下探出頭來，花兒散發(fā)著陣陣清香，頭頂上傳來幾聲鳥叫，原來是小燕子從南方歸來了。春回大地，到處萬紫千紅，人們也被這美景吸引而來，前來踏青的人絡繹不絕。

　　夏天，一束束陽光透過茂密的樹枝照在草地上，小草長得更茂盛了，小花的顏色更加鮮艷了。三湖公園的小湖里，荷花也開了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的`。

　　秋天，小動物們開始準備過冬呢，小螞蟻準備糧食，青蛙準備冬眠……樹上的葉子也不斷飄落下來，鋪成了一條條柔軟的小路，睡在上面可舒服了！有的學校組織同學們來秋游，他們帶了許多好吃的，比如薯片，海苔、飲料……一邊吃著美食，一邊欣賞美景，多愜意��！

　　冬天，雪花在天空中飛舞，美麗的三湖公園蓋上了潔白的棉被。路上結(jié)了一層厚厚的冰，有的孩子在上面滑冰，有的在上面堆雪人，有的還在上面打雪仗，真熱鬧啊！

　　三湖公園真美啊，我愛家鄉(xiāng)的三湖公園！

四年級作文 篇2

　　生命是寶貴的，因為人的生命只有一次。而安全是生命的保護膜，只有與安全相伴，生命才能永葆鮮活。

　　貪玩，是我們小孩的天性，可是在玩的過程中也會發(fā)生意外。回想起去年暑假在樂滿地游玩時的情景，我至今仍感到后怕。

　　去年暑假，我和爸爸、媽媽一起到樂滿地去游玩。樂滿地真是名副其實的游戲樂園。這里可以供我們娛樂的項目實在是太多了。有空中飛車、海盜船、激流勇進……咦，那邊還有什么新奇好玩的項目嗎？只見圍著很多人，還不時發(fā)出朗朗的笑聲。我循著笑聲飛快地朝人群多的地方跑去。我撥開人群，把腦袋使勁往里一湊，原來大家正在玩一個新的娛樂項目。這個游戲叫“空中過橋”。娛樂場的.工作人員在高空中豎起了兩個高架子，每個高架子的兩端用一根粗大、結(jié)實的鋼管連接起來。鋼管上垂下無數(shù)根鐵鏈，每根鐵鏈離地面約５０厘米高。再把一根根圓木棒綁在兩對面的鐵鏈上，這樣一座空中天橋就搭成了。因為在過橋的過程中手沒有地方可扶，而且橋是懸在空中搖擺不定的，所以人走在橋上搖搖欲墜，既危險，又刺激。我見到走在橋上那些人小心翼翼的樣子，心里想：如果讓我走在上面，絕對比他們酷。于是我迫不及待地抬起腳，跨上了這座空中天橋。當我腳踩在圓木上時，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實和我想象中大不一樣。木頭在重力的作用下左右搖擺，而我的頭也開始發(fā)暈，眼前直冒金星，腿也不聽使喚，抖個不停。望著這座天橋，仿佛是永遠也走不到頭�？晌矣植幌刖瓦@樣放棄。我決定改變通過的方式――以跑代走�？墒俏野l(fā)現(xiàn)這個方法也并不好使，在我跨出大約兩三步距離的時候，我就因為腳沒立穩(wěn)摔了個四腳朝天，頭被腳下的木頭狠狠地吻了一下，疼得我眼淚都流出來了。這時站在一旁的爸爸趕緊把我從天橋上抱下來，媽媽也走過來輕輕地揉我的頭。此時的我既羞愧又疼痛難忍，真恨不得找個地洞鉆下去。

　　朋友們，這次游戲讓我明白了玩也要注意安全。我們要珍愛生命，善待自我。

四年級作文 篇3

　　今天，我做好了作業(yè)，便打開了手機軟件——“速算盒子“，開始做題了。

　　我在首頁看見了一個叫“腦力達人”的圖標，下面寫著:191030人在玩，我想：有這么多人在玩一定很好玩吧。于是，我就點開了。頁面一下子變了，有兩個大圖標，一個是“趣味數(shù)學”，已開啟。另一個是競技場，但未開啟。

　　我點擊了一下趣味數(shù)學，立馬出現(xiàn)了許多圖標，每個圖標上有三顆星星和一個數(shù)字。我玩了幾關后知道了要用10點體力值才能玩一關，如果每三關都有三道題目，三道題目全對，會得到100積分，一金幣和一張體力卡。全錯的話，呵呵，那就虧大了啊，只會得到幾個積分。順便告訴你們一下，玩到最后面，得到的東西會比原來的.多很多哦！

　　速算盒子可真好玩��！

四年級作文 篇4

　　前幾次，為了生物裸實驗——豆苗的觀察，我拿了十順里綠豆，準備做這個觀察。 首先將綠豆泡在水中，放置二十四小時，然后撈起放在棉花上，每兩麟距離二厘米，才不致在豆苗生長時觀察顯得雜亂。

　　由于泡了一天的水，綠豆種種吸足了水分，第二夭全都冒出了幼芽，見到新生命萌芽的一剎那，那分欣喜的心情，真是筆墨難以形容。 漸漸地，幼芽舒張了，第三天，豆殼已脫落了一半，兩片肥厚的子葉，在陽光根耀下，充滿綠意的生機。 四，五天后，豆殼都已掉落，幼莖賣力地向上生長，幼很也吸收著水分，因為擺在窗合上，灰塵很多，純白的棉花上，漸漸有著許多細小的黑污點，因此就要將棉花洗清，‘但水壓不能過猛，否則會傷害到幼苗。

　　整株豆苗已生長得象個樣子，子葉隨著豆苗的長大而掉豁使我不禁想起“犧牲小我，完成大我”這句:話，這不正是子葉的.寫照嗎? 放在窗臺上，室外的陽光比室內(nèi)的光線充足，因此每顆豆苗生長的方向，都傾向室外，較靠外的豆苗，發(fā)育得快，生長得快;較內(nèi)側(cè)的豆苗發(fā)育及生一長都不及外側(cè)的豆苗，但都傾向光線較足的一邊生;長，這正是本實驗的結(jié)果，莖韻向光性。 對于這個實驗，我體會了生命的意義，‘并且實驗的結(jié)果，也正是人類的寫照:唾棄黑暗，走向光明。

四年級作文 篇5

　　經(jīng)過一天的勞累，不少文具都睡著了，只有鉛筆和橡皮擦沒有睡。它們劍拔弩張地看著對方，似乎只要對方一撲過來，它們就會進行一場惡斗。其實鉛筆和橡皮擦從以前就不合，它們總是認為自己的功勞最大。

　　“小矮子，你好丑啊，還總是跟在我屁股后面擦擦擦，可見，我的功勞最大�！便U筆說。橡皮擦不甘示弱地答道：“瘦高子，你別以為你高就了不起，我跟在你后面擦去主人不要的東西，是我的職責，而且鉛筆的壽命是你們筆家族中最短的，過不了多久你就會被主人淘汰掉，哈哈哈。”“你……你……你！”鉛筆氣得說不出話來，臉上青一陣紅一陣。

　　“不過，至少你們比我們丑多了，看我大哥鋼筆就知道，那威武的身材和銀光閃閃的筆頭是任何文具都比不過的�！闭f到這里，鉛筆的.心情頓時好了許多。

　　這時，毛筆爺爺出現(xiàn)了，它說：“你們剛才的對話我都聽見了，橡皮擦，如果沒有鉛筆在紙上寫來寫去，你還有東西可以擦嗎？還有你，鉛筆，你那高傲的性格可得改改了，如果沒有卷筆刀為你削筆，你還怎么寫？你們應該團結(jié)協(xié)作，要知道，所有東西都有自己的價值，缺了誰都不行，你們知道了嗎？”

　　“知道了。”它們異口同聲的說道。

　　從此以后，鉛筆和橡皮擦變成了一對互幫互助的好朋友。

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