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    四年級寫動物的作文

    時間:2024-08-30 22:43:03 四年級作文 我要投稿

    【精華】四年級寫動物的作文七篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級寫動物的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】四年級寫動物的作文七篇

    四年級寫動物的作文 篇1

      小兔子活潑可愛,聰明機靈,非常惹人喜愛。

      一身白色的絨毛大衣,一個棉花團似的短尾巴,兩顆紅寶石似的眼睛,水汪汪的,一閃一閃地眨著,最有趣的是它那三個瓣的嘴巴,總是一上一下的動著,有時還可以看見它那兩顆潔白的牙齒,可愛極了。

      它吃東西時最有趣了。它會先用前爪扒住胡蘿卜,再用兩顆潔白的牙齒把胡蘿卜的“鼓肚子”咬上兩條“小水溝”。突然,它的耳朵豎得直直的',好像聽到了什么響動,緊接著立即把食物藏在身后,在籠子周圍謹慎地巡視,過了一會兒,見沒什么動靜了,才慢悠悠地把胡蘿卜拿出來,一屁股坐在籠子上,津津有味地吃起來。

      它睡覺時也是蠻可愛的,把長長的大耳朵豎得直直的,時刻警惕著周圍的動靜,再把后腿伸直,就這么簡單進入了夢鄉(xiāng)。

      啊,這活潑可愛的小兔子!

    四年級寫動物的作文 篇2

      文明是一只小鳥,撲動雙翅把路引。上下樓梯靠右走,放學(xué)路上守法紀。對著市民唱起歌,對著老師笑一笑。告訴學(xué)生動動口,告訴人們動動手。見到客人問聲好,遇到為難眾人幫。一不小心做錯事,主動說聲請原諒。我?guī)退麕痛蠡飵停仡^說聲謝謝你。小鳥常為我引路,帶我來到文明市。五年級:陳銥彤

    四年級寫動物的作文 篇3

      今天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校北區(qū)門口的水池里,有幾只非常大的烏龜,這些烏龜在水里游得可真安閑。

      我觀察了其中一只烏龜,這只烏龜體形相當大,特別是頭,大得要命,它的腳上還有很長的爪子,似乎很久沒有剪指甲了。我仔細看了一下,這只烏龜是深綠色的,耳朵是紅色,背面有很多花紋,看得我眼晴都花了。我到網(wǎng)上查了一下,發(fā)現(xiàn)這類烏龜叫巴西紅耳龜,是目前比較常見的烏龜。這只烏龜還爬到石頭上、雕像上和荷花上。這只烏龜無憂無慮,成天睡大覺,似乎《喜羊羊與灰太狼》當中的懶羊羊。我發(fā)現(xiàn),烏龜是肉食動物,即使它在睡覺,也會忽然動起來,向肉游去,大口把肉吃光。秋天快要結(jié)束了,烏龜開始不吃東西了,過了幾天動也不動了,我上網(wǎng)查了一下,原來,它要冬眠了,我發(fā)現(xiàn)它的.眼睛也閉起來了,看來烏龜真要冬眠了。

      我希望能找到一只永久不用冬眠的烏龜,這樣它就可以永久陪我玩了。

    四年級寫動物的作文 篇4

      我家養(yǎng)了兩只小烏龜,稍大點兒的叫“明明”,稍小點兒的叫“亮亮”。

      它們背著硬殼,硬殼上還有十幾條花紋呢!它們的頭尖尖的,整天縮在殼里,真是膽小鬼!它們小小的眼睛,圓圓的,眼珠綠綠的,嘴巴只有小小的一條縫,吃起東西來像個沒牙的老太太。

      明明仗著自己個大,經(jīng)常欺負亮亮。這不,我端著一盤小蝦米來喂它們,剛放到盆里,明明又要先下手為強。只見它瞪著綠豆般的雙眼,努力撥動四肢,直奔食物而來。亮亮見此情景,也不甘示弱,連忙跟在明明身后向食物爬去。明明爬得快,便吧唧吧地先吃起來;而亮亮則爬到明明下命令后才敢吃。

      明明看了亮亮一眼,好像在說;“哼,耐心等待,我吃飽了你再吃吧!”亮亮幾次想上前,都被明明趕了回去。等明明飽餐后離去,亮亮才迫不及待地吃起來。每次看到這種情景,我都會嚴厲地批評明明,它也常常嚇得把頭縮回殼去,不敢正眼看我。可是每次看到食物,它就早己把我對它的'教育忘到了九霄云外。這只強勢的小烏龜呀,真拿它沒辦法!

    四年級寫動物的作文 篇5

      星期天,奶奶從鄉(xiāng)下到我家來,順便給我?guī)砹藥讉可愛的小生命——泥螺。

      泥螺的外殼是淡黃色半透明的,我隱隱約約看見泥螺殼里有一些小灰點兒。我小心翼翼地把這些小生命安置在裝著清水的玻璃瓶里。

      放學(xué)后,我去看望它們。只見大部分泥螺靜靜地呆在玻璃瓶底,好像在睡覺。有一只泥螺用吸盤緊緊地吸住玻璃瓶的邊沿,好像怕有人來把它抓走似的。不一會兒,它悄悄地把肉質(zhì)的小腦袋從殼中伸出來,只見腦袋上長著兩根細小的觸須,這大概是用來分辨方向的吧。觸須下長著一雙透明的像小米粒大的眼睛,真有趣。只見它的小腦袋慢慢地左右轉(zhuǎn)動,好像在窺視有沒有敵人來傷害自己。過了一會兒,它沒發(fā)現(xiàn)什么危險,便放心地從透明的外殼中抽出了土黃色肉質(zhì)的小身軀,緩慢地左右扭動,好像是“迪斯科”的慢動作。這個小生命生活得多么悠閑。

      好幾天了,我一直沒給泥螺喂吃的,沒想到它們竟活得好好的。我問爸爸:“泥螺吃什么呀?”爸爸說:“它吃水中的微生物,能使水變清潔,你可不能小看它啊!”我恍然大悟,怪不得有人叫它清水泥螺,原來它還是令人尊敬的“水中清潔工”!

      篇四:描寫動物的作文

      我家養(yǎng)了一只小鸚鵡,它的頭上有一小簇紅色的'羽毛,就像戴著一頂帽子,所以我叫它“小紅帽”了。

      我家的“小紅帽”會說話,有時侯還和我頂嘴。有一次,它把我惹生氣了,我不給它吃。我們吃飯的時候,它的雙眼直勾勾地盯著飯桌上地美味佳肴,樣子特別可憐。我忍不住又同情它來,給它倒了一杯炒綠豆米。它高興極了,直對我說:“小主人,謝謝!謝謝!”有時,它自己餓了,還會打開鳥籠鉆出來,去柜子里找炒綠豆米呢!找到了就津津有味地吃起來。

      我寫作業(yè)地時候,“小紅帽”會一動不動地站在我的書桌上,看著左右跳動的筆尖,

      聽著筆尖在紙上寫字時發(fā)出的沙沙聲。有時它也會和我搗蛋,在我的作業(yè)本上踩上幾個“小樹杈”,踩完了還站在一旁一邊欣賞它的“得意之作”,一邊觀察我又什么反應(yīng)。如果心情好,我就會笑著摸它的頭;如果心情不好,我就會把它教訓(xùn)得眼冒金星。它總是一邊大叫“小主人,對不起”以便到處亂撞;或者說“夠了,夠了,”就飛回自己得鳥籠里了。

      “小紅帽”就是我的好朋友。每當我不開心的時候,只要看著它可愛的樣子,我的心情就會好轉(zhuǎn)。它還學(xué)會了我媽媽的口頭禪。在我做作業(yè)不認真時,來上一句:“小主人,認真一點呀!”哈哈,真是個聰明的家伙呀!

      我以后再也不會罵它了,我愛我的小鸚鵡。

    四年級寫動物的作文 篇6

      我有一個幸福溫馨的家,像一個小小“動物園”。每一個家人都像活潑可愛的小動物,下面要介紹的是我家最重要的三位成員——“老黃!卑职,“孔雀”媽媽,還有我這“小白兔”。

      我爸爸是大家公認的“老黃牛”。每天早出晚歸,而且力大無窮,在我的印象中是頂天立地的好爸爸。家里家外他都是一把手,廠里的事也總是要爸爸親自來管理。無論刮風(fēng)下雨,他從不在上班時間離開崗位,對待同事和朋友十分熱情,做事總是任勞任怨,從無怨言。你瞧,他多像一頭勤勤懇懇的老黃牛!

      我的“孔雀”媽媽,她可漂亮了,苗條身材,白嫩嫩的膚色,水靈靈的大眼睛,一笑起來臉頰上就有兩個可愛的酒窩,顯得美麗又年輕。但是,有時“孔雀”媽媽太愛美了,每次出門都花大把大把的'時間來化妝,我和爸爸在門口都轉(zhuǎn)了好幾圈,她還是慢吞吞地在涂臉,真是急死人了。

      再說說我吧,在父母溫暖的懷抱中成長,我快樂得像一只活蹦亂跳的“小白兔”,整天過著無憂無慮的生活,真幸福!我喜愛看書,畫畫,能歌善舞,可以說是個多才多藝的“小白兔”呢!

      多么溫馨的“動物園”!

    四年級寫動物的作文 篇7

      在我姐姐家,有一只非?蓯鄣奶┑瞎,它的名字叫仔仔。它一身的棕色卷毛,頭又圓又小,黑黑的

      眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個圓圓的`鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點氣味它都能分辨得出來。它雖然很嬌小,但機靈起來,可不比人差。

      仔仔非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的。仔仔跑步也非?,有時候我都跑不過它。仔仔睡覺總是習(xí)慣睡在拖鞋上,只要有一點點動靜,它就會立刻醒來。

      仔仔除了可愛、有趣、還調(diào)皮著呢,有一次,我回姐姐家,進了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時,我的好朋友張瑩在外面喊我出去玩,我高聲地答應(yīng)了,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來,真是見鬼了嗎?剛剛一會,鞋子怎么就不翼而飛了嗎?到后來,我才知道,原來是仔仔把我的鞋叼到外面去曬太陽了。

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