暑假趣事作文優(yōu)秀
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的暑假趣事作文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
暑假趣事作文優(yōu)秀1
暑假做了很多事情，但最難忘的是釣魚(yú)
一天，當(dāng)我在看電視的時(shí)候，我哥哥讓我去池塘邊釣魚(yú)。我欣然同意。他跟著他哥哥走出了房子！
我和哥哥拿起魚(yú)竿來(lái)到池塘邊。我們把蚯蚓放進(jìn)魚(yú)鉤里，作為捕魚(yú)的誘餌。然后甩出魚(yú)線，耐心等待魚(yú)上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)大太陽(yáng)出來(lái)了！我受不了了。我想回家吹風(fēng)扇。我哥哥不是有意離開(kāi)的。
我吹完風(fēng)扇后不久，我想起我要去釣魚(yú)。我趕緊跑到泳池邊。蚯蚓已經(jīng)被魚(yú)吃了，哥哥的蚯蚓也沒(méi)了，但是他收獲了一條大草魚(yú)。我好羨慕，也從我哥的釣魚(yú)中學(xué)到了一段時(shí)間，但是一條都沒(méi)釣到。我說(shuō)：不許釣魚(yú)。哥哥說(shuō)：“你這么不專(zhuān)心，怎么能抓魚(yú)呢？”
之后哥哥盯著魚(yú)竿。怪不得我哥桶里的魚(yú)越來(lái)越多。我的桶里沒(méi)有。很后悔，想認(rèn)真釣魚(yú)。直到我釣到魚(yú)，我才會(huì)離開(kāi)池塘。隨著時(shí)間的推移，一些魚(yú)吃了東西，慢慢地漂浮和下沉。我馬上開(kāi)始排隊(duì)，我哥哥來(lái)幫忙了。大魚(yú)一下子就釣到了，我也釣到了一條！我歡呼雀躍！心里高興。原來(lái)釣魚(yú)也是學(xué)來(lái)的`：有耐心，什么都能做好！
現(xiàn)在回想起魚(yú)上鉤的場(chǎng)景，是一種久久不能消失的喜悅！
暑假趣事作文優(yōu)秀2
又到了四年一次的軍運(yùn)會(huì)，這是我們武漢市第一次申辦成功。作為武漢市的一名小學(xué)生，我感覺(jué)很光榮，很特別，因?yàn)檐娺\(yùn)會(huì)體現(xiàn)了軍人叔叔的體育精神，展現(xiàn)出創(chuàng)軍人榮譽(yù)，筑世界和平的理念。作為城市的小主人，美好未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)做到迎接軍運(yùn)會(huì)，創(chuàng)造新環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生。
我最喜歡的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，于是我畫(huà)了一副關(guān)于軍運(yùn)會(huì)的'畫(huà)。老師告訴我們武漢的標(biāo)志性建筑有黃鶴樓、電視塔、長(zhǎng)江大橋、武漢大學(xué)的校門(mén)、還有丹頂鶴……還告訴我們軍運(yùn)會(huì)的吉祥物是兵兵，它是以被稱(chēng)為“水中大熊貓”和“水中活化石”的中國(guó)一級(jí)重點(diǎn)野生保護(hù)動(dòng)物中華鱘為原型設(shè)計(jì)。我畫(huà)了一個(gè)手拿火炬的兵兵，這代表著團(tuán)結(jié)，還畫(huà)了一個(gè)打乒乓球的兵兵，這代表著運(yùn)動(dòng)，它們?cè)诖笞匀恢懈惺苤篮玫目諝狻?/p>
爸爸告訴我軍人生來(lái)為使命而戰(zhàn)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，無(wú)論賽場(chǎng)還是戰(zhàn)場(chǎng)，他們都永爭(zhēng)第一永不言敗，用揮灑如雨的汗水，百折不撓的精神，書(shū)寫(xiě)著軍人的誓言。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每件事情，從小事做起，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，說(shuō)文明話，做文明事，為軍運(yùn)會(huì)增光添彩。
暑假趣事作文優(yōu)秀3
暑假已經(jīng)過(guò)去了，但有一件事至今還令我難以忘記。
那天，天氣很熱，我在家看作文書(shū)。當(dāng)我看到“貼鼻子”這篇作文，覺(jué)得很有趣，心想：我也來(lái)玩玩。說(shuō)干就干。我先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩，就是沒(méi)有鼻子。我剪了一個(gè)小鼻子，然后叫鄰居家的小伙伴來(lái)玩。他(她)們聽(tīng)了也覺(jué)得很有趣，就紛紛來(lái)玩。這時(shí)，一個(gè)小弟弟說(shuō)：“玩這樣的'游戲應(yīng)該有獎(jiǎng)品吧？”我想也是，就拿了一個(gè)小橡皮放在桌上當(dāng)獎(jiǎng)品。開(kāi)始玩了，那個(gè)小弟弟先玩，我用布巾蒙上他的眼睛，他想來(lái)想去，最后猛的一貼，“哈哈哈哈……”一陣笑聲傳來(lái)，他摘下小布巾一看，原來(lái)他貼到男孩嘴上了。接下來(lái)輪到小妹妹了，她神態(tài)嚴(yán)肅，考慮了很久，才將信將疑地貼了上去，可大家一看，又是一陣大笑，原來(lái)她把鼻子貼出臉外了，她不好意思地笑了。最后輪到我了，我發(fā)現(xiàn)貼鼻子那有點(diǎn)不平，于是，我在那摸來(lái)摸去，終于摸到了。我自信的往上一貼，一陣響亮的鼓掌聲傳來(lái)，我高興極了。那個(gè)小弟弟不服氣地說(shuō)：“再來(lái)，我一定要贏！”于是，又一局開(kāi)始了……
你們說(shuō)，這能不難忘、有趣嗎？
暑假趣事作文優(yōu)秀4
今年暑假，爸爸帶我去了云南。天還沒(méi)完全亮，滇池從酒店陽(yáng)臺(tái)往外看，以為是云。
我和父親去了云南民族、鄉(xiāng)村和美麗的滇池。秋風(fēng)帶來(lái)涼爽，碧海藍(lán)天，給這個(gè)季節(jié)的滇池帶來(lái)了不一樣的風(fēng)景。我?guī)еd奮和喜悅來(lái)到滇池索道。
我和父親坐在索道上，看著他滑離滇池，看著它滑向高山，坐在索道上�？�，感覺(jué)整個(gè)世界都是全景的。整個(gè)過(guò)程中，索道搖擺不定。坐在里面感覺(jué)會(huì)一直掉下去。整個(gè)過(guò)程令人恐懼。坐完滇池索道，我和爸爸又去了民族村。
都是各種少數(shù)民族組成的'小村莊。我們先去看了白族人的表演。他們都很黑。他們唱歌跳舞，不時(shí)逗我們笑。最后我和爸爸來(lái)到了大家表演的地方。大象用鼻子把飼養(yǎng)員放在它身上。過(guò)了一會(huì)兒，大象用腳和鼻子給觀眾按摩。過(guò)了一會(huì)兒，飼養(yǎng)員把大象拉到一邊，讓觀眾給大象吃香蕉。大象開(kāi)始踢足球。大象用一只腳把球踢了進(jìn)去。演出結(jié)束后，我去坐大象。大象又高又大，就像坐在山上一樣。
該走了。這時(shí)，我回頭看了看村莊，看了看綠草如茵的草地，看了看美麗的花朵，看了看美麗的滇池。真的忍不了，但還是覺(jué)得不甘心。
暑假趣事作文優(yōu)秀5
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門(mén)，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的`鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女。
還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。
不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說(shuō)實(shí)話，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè)，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……
好一個(gè)快樂(lè)又有意義的暑假！
暑假趣事作文優(yōu)秀6
昨天下了一晚上的雨，早上起來(lái)地面上還是濕濕的，天陰沉沉的，很涼爽！我跟妹妹就出去玩，玩著玩著，我們突然看見(jiàn)一只蝸牛在慢慢地爬。我很好奇，找了一根木棒輕輕碰了碰它螺旋形的外殼，居然沒(méi)反應(yīng)。我又碰碰它的頭，這回它快速的'縮進(jìn)了殼，我和妹妹都覺(jué)得有趣極了！我們存心想逗逗她，就用小棒把它弄進(jìn)了瓶子里準(zhǔn)備慢慢玩。我們又看見(jiàn)一只小蝸牛，它正在爛菜葉堆里津津有味地吃菜葉呢！一會(huì)兒功夫，它就把菜葉吃了一半！我們又把它捉進(jìn)瓶子，另外我們還放了小菜葉喂它們。隨后，我們又捉了好幾只大蝸牛和小蝸牛！
回到家，我跟媽媽說(shuō)了捉蝸牛的事，媽媽問(wèn)我，你了解嗎？我不知道，我便上網(wǎng)查資料！真是不查不知道，一查還真有許多學(xué)問(wèn)呢！原來(lái)蝸牛是一種軟體動(dòng)物，喜歡生活在潮濕，沒(méi)有陽(yáng)光的地方，哦，我明白了，怪不得今天能見(jiàn)到這么多蝸牛呢！它還有很高的藥用價(jià)值，能治很多病，還能治癌癥呢！蝸牛的高蛋白質(zhì)比牛肉、豬肉還要多。蝸牛對(duì)農(nóng)作物有害，因?yàn)樗貏e喜歡吃植物的嫩葉。
暑假趣事作文優(yōu)秀7
放假了！“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ヒ桃碳彝姘�！”“沒(méi)問(wèn)題�！钡诙煳液蛬寢屪狭塑�(chē)向鄭州的一個(gè)小鎮(zhèn)出發(fā)。
到了，我們下了車(chē)，表姐、表哥、姨姨早已等在門(mén)口。進(jìn)家后表姐和表哥拉著對(duì)我說(shuō)：“明天我們出去玩�！�
果然，第二天表哥帶我玩了抓魚(yú)、給狗狗洗澡等等。表姐也帶我吃了好多好多吃的，今天好開(kāi)心。吃完晚飯后，表哥叫住我說(shuō)：“明天讓你知道你今年到底”汪”不“汪，”“什么”我不懂。
好不容易等到第二天。吃過(guò)早飯表哥帶我到他的另一個(gè)家。這個(gè)家就是雜物多一些，但應(yīng)有的家具電器還是有的`，最主要的是這里有只狗狗。我好開(kāi)心，表哥下車(chē)走向狗狗，只見(jiàn)他打開(kāi)狗籠拍了拍狗背，又從狗糧包里找出盆，放了些狗糧給狗狗吃。表哥告訴我狗狗叫丁丁，那丁丁與我今年“汪”不“汪”有什么關(guān)系？
這時(shí)，表哥大叫一聲：“我今年旺不旺？”丁丁叫道：“汪汪汪……”原來(lái)是這樣，哈哈哈哈哈哈……我也要來(lái)。說(shuō)著我也大叫一聲：“我今年日子旺不旺？”“汪汪汪……”太好玩了，我笑的不會(huì)說(shuō)話了。
怎么樣？你有沒(méi)有笑。
暑假趣事作文優(yōu)秀8
今天晚上，媽媽帶我到油田的外婆家玩。
到了外婆家，媽媽就一直在和外婆談話。我覺(jué)得很無(wú)聊，于是，我就叫了幾個(gè)小伙伴拿著瓶子一起去附近的田野里捉蛐蛐。
走近田野，我們就聽(tīng)見(jiàn)了蛐蛐的“大合唱”。于是，我們拿著各自的瓶子，輕手輕腳地尋找著蛐蛐的.下落。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)，在前方一米處，有一只烏黑油亮的蛐蛐正在忘我地高聲歌唱著。我高興極了，就躡手躡腳地走了過(guò)去。但是，那只蛐蛐似乎察覺(jué)到了我的存在，還沒(méi)等我邁開(kāi)第一步，它就輕輕地跳了好幾下，眨眼間，它就從我的視野里消失了�！鞍�！它干嘛要這么機(jī)靈呢？”我自言自語(yǔ)道。
忽然，有一個(gè)小伙伴大叫道：“我抓到了！我抓到了！”我們往他的瓶子里一看，果然，他的瓶子里有一只烏黑油亮的大蛐蛐。我羨慕極了，心想：我一定也要抓一只更大的蛐蛐。于是，我就繼續(xù)去尋找蛐蛐。
突然，我發(fā)現(xiàn)有一只特別大的蛐蛐正在悠閑地唱著歌。我怕它再逃跑了，于是，我不管三七二十一，猛地?fù)渖先�，抓住了它�?/p>
時(shí)間不早了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了田野。
捉蛐蛐真有趣�。�
暑假趣事作文優(yōu)秀9
耶！馬上開(kāi)學(xué)了！太棒了！我又能見(jiàn)到我親愛(ài)的老師和我親愛(ài)的同學(xué)了！好久沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)老師了。我真的很想他們！
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我也學(xué)到了很多！快看！我開(kāi)始學(xué)鋼琴。鋼琴的琴鍵比電鋼琴的琴鍵重很多。嘻嘻！但是，我每天都在練習(xí)，慢慢的手指有了力氣；還學(xué)了計(jì)算機(jī)！快看！我已經(jīng)可以在我的博客和qq空間里熟練地寫(xiě)日志和童話了！
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我也讀了很多書(shū)！看到了《伊索寓言》，可以告訴我們很多道理；黃蓓佳阿姨寫(xiě)的愛(ài)情小說(shuō)《親親我的媽媽》，《我飛了》，《你是我的寶貝》；還有我最喜歡的楊阿姨寫(xiě)的童話系列《笑貓日記》。我也在書(shū)店看了很多我喜歡的'書(shū)！
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我還學(xué)會(huì)了做美味的面包和蒸雞蛋羹。在做面包的過(guò)程中，我和媽媽總是笑個(gè)不停；但是最開(kāi)心的時(shí)候是我和媽媽互換角色的時(shí)候。每隔兩天，我就在家里努力的盡可能的做家務(wù)，而我媽則樂(lè)此不�！�，一想到這段快樂(lè)的時(shí)光我就想開(kāi)心的笑！
暑假快結(jié)束了。在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我收獲的不僅僅是知識(shí)，還有勞動(dòng)和愛(ài)情的快樂(lè)！
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