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    四年級學(xué)生作文

    時間:2024-06-26 05:21:53 四年級作文 我要投稿

    精選四年級學(xué)生作文集合五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    精選四年級學(xué)生作文集合五篇

    四年級學(xué)生作文 篇1

      今天,我們班級舉行了一場辯論會,主題是“同學(xué)生日該不該請客?”

      辯論會開始了,老師讓去參加了王梓一生日的那些同學(xué)站上去,把大概情況講了一遍:他們是先去酒店吃飯,然后再去唱歌,搞到晚上很晚才回家,甚至有人還住在了他家。

      王梓一的想法是:這樣可以增加同學(xué)之間的友誼。

      而我卻認為難道請客吃飯就能增加同學(xué)們的友誼嗎?像這種請客吃飯增加友誼的方式我可不認同。

      他們好多人說是家長批準他們?nèi)⒓,只是要求不能玩到太晚。成宇琪提到了安全問題。他說:“這樣來回的路上不安全,萬一路上遇到了壞人怎么辦?”是啊,俗話說得好:不怕一萬,就怕萬一。

      我還認為小學(xué)生過生日請客吃飯是一種浪費的'表現(xiàn),請個客,花多少錢?老師告訴我們,這整整花掉了他們一家三口一個月的伙食費呀!

      王梓一生日完全不用這樣大操大辦的,很浪費。其實我們想祝他生日快樂,在學(xué)校里為他慶祝一下就可以了,只要你心意送到了就行了,再說,想要人陪你過生日可以,不過不需要請十幾個人那么多,只要請平日里玩得最好的幾個人去家里玩玩,何必這樣小題大做呢?

      增加友誼的想法很好,你下課跟同學(xué)們多交流交流,玩一玩游戲就可以,增加友誼的方法還有很多。所以我認為同學(xué)生日不該請客。另外我還有一些疑問:安全誰負責(zé)?你的家長還是他的家長?你的家長是否真正同意你這樣做呢?你又是否知道,他們?yōu)槟氵@樣辦,足足花掉了多少錢嗎?

      所以我得出的最后結(jié)論是:同學(xué)過生日不該請客!

    四年級學(xué)生作文 篇2

    各位家長:您好!

      首先祝賀您的孩子順利升入四年級,開始了新學(xué)期快樂的學(xué)習(xí)生活,也感謝家長們對小學(xué)部的支持和信任。

      時間過得好快,今年孩子已經(jīng)升入四年級了,從此,孩子進入了高年級的學(xué)習(xí)生活。孩子在校三年的學(xué)習(xí)生活,由于老師們的共同努力,各位家長的`大力支持和配合,孩子們?nèi)〉昧溯^大的進步,良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣已經(jīng)形成。9月份是學(xué)部的習(xí)慣養(yǎng)成月,一個月以來,我們發(fā)現(xiàn)孩子的變化較大,能在較短的時間進入學(xué)習(xí)狀態(tài),很快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,大多數(shù)孩子自主學(xué)習(xí)的能力、上課專注力增強了,學(xué)會了聽課,聽課時能做到積極參與,踴躍發(fā)言,坐姿端正,課下能獨立完成作業(yè),自理能力也增強了,孩子們越來越懂事了?吹竭@些,我們感到由衷的欣慰。

      四年級是小學(xué)學(xué)習(xí)生活中比較關(guān)鍵的一年,老師們在抓好孩子學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的同時,要把主要精力放在孩子學(xué)科知識的學(xué)習(xí)指導(dǎo)上,更偏重于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提升,希望各位家長一如既往地關(guān)心和支持學(xué)部的各項工作,和老師們一道共同教育好孩子,讓孩子們健康成長,快樂地學(xué)習(xí)生活;希望各位家長要遵守學(xué)部的各項規(guī)定,一定要按照規(guī)定時間持接送卡來校接學(xué)生;要放開手讓孩子自主成長,多給孩子自主成長的空間,孩子能做的事讓孩子自己做,千萬不要包辦代替,要相信孩子的能力;對孩子的教育一定要有耐心和信心,一定不要指責(zé)埋怨孩子,要允許孩子犯錯,要學(xué)會幫助孩子成長,要學(xué)會孩子一起成長,讓孩子愉快地度過有意義的每一天。

      順祝國慶節(jié)愉快!家人幸福安康!

    四年級學(xué)生作文 篇3

     今天早晨,天氣晴朗,萬里無云。我和媽媽到菜市場買菜。我們一進菜市場,就看見購物的人們來來往往、進進出出、絡(luò)繹不絕。叫賣聲、討價還價聲混成一片,真是人聲鼎沸。只見菜攤上有碧綠的黃瓜,水靈靈的西紅柿,火紅的辣椒,大大的南瓜……海鮮攤上有活蹦亂跳的魚,新鮮的小蝦,十條腿的'螃蟹……肉攤上有新鮮的豬肉。

      我們經(jīng)過水果攤,這里的水果有很多,看得我眼花繚亂。而我一眼就看見了我最喜愛的水果——蜜橘,它旁邊有黃澄澄的桔子、金燦燦的香蕉、紅彤彤的蘋果……真是數(shù)不勝數(shù)。

      我們來到了蔬菜攤,這里可真像一個綠色的王國,有綠油油的韭菜、長長的波蘭豆、紅紅的胡蘿卜……我看見一位老奶奶正在和一位賣菜的攤主討價還價,一位中年婦女拎著剛買的滿意的蔬菜笑盈盈地走了。我和媽媽買完菜,這時看見菜架上,有一包東西,旁邊有一位阿姨說:“是不是剛才那個人忘帶走了”。賣菜的攤主急忙跑上前去,大聲喊道:“剛才那位買菜的阿姨,您有東西落在我這兒了! 那位婦女發(fā)現(xiàn)東西少了,趕忙回頭取走自己的東西,非常感激的道謝! 攤主說:“沒關(guān)系,只要在我這里都不會丟!彼麄兒芸鞓返鼗ハ嗟绖e。

      在回家的路上,我想:現(xiàn)在的菜市場真是越來越漂亮,貨物的品種也是越來越多了,商販服務(wù)的態(tài)度也不例外越來越好了,市場的文明繁榮,真是給我們的生活帶來了無窮的樂趣。

    四年級學(xué)生作文 篇4

    王虹:

      你好!

      不知你現(xiàn)在的心情怎樣?是不是還很苦惱?愿你讀了我的回信后會快樂起來。在看完你的來信后,我現(xiàn)在向你提出幾個“金點子”供你參考。

      “金點子”一:你在來信中說到,別人過生日時都有意避開你,那你為什么不主動做一份小禮物送給同學(xué)呢?

      “金點子”二:以前,有位老師告訴過我,同學(xué)之間有矛盾要主動解決,不要斤斤計較,雖然別人對你有誤會,但不要太在意,多和同學(xué)聯(lián)系。就因為這位老師告訴我了這些話,所以我現(xiàn)在很開心,也有了很多朋友。

      “金點子”三:我覺得,同學(xué)之間的交往是很純潔的',因為一次生日聚會便產(chǎn)生了矛盾是不應(yīng)該的,所以王虹同學(xué),我想對你說:“有煩惱,才能長大,不要太傷心了,多和同學(xué)們說一說自己的想法!

      王虹同學(xué),無論你用的是“金點子”一、二、三的那一種,只要你能和同學(xué)之間開心相處,知心姐姐就會很高興了。

      最后,知心姐姐想說:“你今后還會遇到一些小挫折,希望你能以寬容之心對待朋友,以友善之心對待親人,以快樂之心對待自己。去尋找、去爭取那份同學(xué)之間的感情吧!

      祝:在成長中快樂!在快樂中成長!

    四年級學(xué)生作文 篇5

      隨著陣陣微風(fēng),春天邁著輕盈的腳步悄悄來到我們身邊,泉水彈起優(yōu)美動聽的琴聲,小草從地下鉆出來,為大地鋪上一層綠茸茸的毛毯,各色鮮花把綠毯裝點得更加漂亮。春水輕輕流淌,春光在碧波里蕩漾,柳樹在河邊垂下綠色絲帶一樣的柳條來,簡直就是一條條綠寶石項鏈,春天的大地就像一幅巨大的美麗的圖畫。

      春天的風(fēng)不再像冬天的風(fēng)那么猛烈、寒冷,它柔和地撫摸著人們的臉,吹著人們的眼皮,不一會兒就把人吹得瞌睡了。春天的覺真好睡,不知不覺就到了早晨,醒來一看,原來春風(fēng)夜里給我們送來了一場喜雨,悄悄地滋潤著干了一冬天的大地。

      雨又接著下了兩天,春雨在春風(fēng)中斜斜地飄著,細細的,密密的,像細細的毛線,又像密密的頭發(fā),不停地從空中紛紛飄落下來。我一仰臉,雨就調(diào)皮地拍打著我的臉,我很想嘗嘗雨的味道,于是,我就伸出舌頭,呀!春雨原來是涼絲絲、甜蜜蜜的。春雨在天地中盡情地唱著歌,跳著舞,把樹木打扮得更綠了,給小草戴上了亮晶晶的項鏈,為小花添了幾枚別致的`發(fā)夾。

      幾天的春雨讓花草樹木還有田里的莊稼喝了個夠,空氣變得更加新鮮了,大地被洗刷得干干凈凈,到處煥然一新。經(jīng)過雨水的澆灌,那花草樹木就躥枝拔節(jié)很快地長起來,變得更加蔥蘢青綠了。我們的心情也像洗了個澡,變得又高興又清爽,原來我們也像長在土里的花朵一樣,需要雨水的滋潤!

      春天的雨來的正是時候,滋潤著天地萬物,真是一場喜雨呀!

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