【精品】四年級(jí)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我有許多很要好的朋友,其中和我關(guān)系最好的要數(shù)李紫薇了。
她是我們班小隊(duì)長(zhǎng)中的一名,也是我們班成績(jī)一直名列前茅的好學(xué)生。我們倆之所以成為形影不離的好朋友,是因?yàn)槲覀兓ハ鄮椭餐M(jìn)步。
記得在甲流期間,我感冒了,學(xué)校規(guī)定要在家休息一個(gè)星期才能上學(xué)。在我生病的一個(gè)星期里,老師給大家講了不少新課,發(fā)了好幾張練習(xí)卷。
一天中午,老師讓我們這些在甲流期間沒(méi)上學(xué)的同學(xué)在教室里把沒(méi)學(xué)的課補(bǔ)一補(bǔ),其他同學(xué)可以到小操場(chǎng)去玩一會(huì)兒。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地出去活動(dòng)了,只剩下我們幾個(gè)誤課的.同學(xué)。這時(shí),本應(yīng)該出去玩的李紫薇突然拍了拍我的肩膀,說(shuō):“我給你補(bǔ)課吧!”“太好了!我正愁沒(méi)人幫我呢!”她耐心地給我講了起來(lái)。聽(tīng)著從窗外傳進(jìn)來(lái)的同學(xué)們歡快的笑聲,我也不由地想和他們一起玩,可是,抬頭一看,李紫薇正認(rèn)真地幫我畫(huà)重點(diǎn)呢!我真為我的想法感到慚愧。
放學(xué)后,我們一起坐公交車(chē)回家,在路上她還對(duì)我說(shuō):“你要是還有什么不懂的給我打電話(huà)吧!”“你真好,謝謝了!”“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)叫咱倆是好朋友呢!”到站了,她下車(chē)回家了。我聽(tīng)到路邊樹(shù)上的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“我真羨慕你有一個(gè)這么好的朋友!蔽倚睦锍錆M(mǎn)了溫暖的滋味。
今年春天,李紫薇去了日本。在她離開(kāi)我們的這些日子里,我真有些不適應(yīng)?粗淌依镌臼撬目湛盏淖,我心里滿(mǎn)是難過(guò),她這一走,真不知道什么時(shí)候才能回來(lái)。李紫薇,我想念你!你早些從日本回來(lái)吧,我們繼續(xù)一起學(xué)習(xí)、玩耍!
四年級(jí)的作文 篇2
清晨,紅紅火火油條店的門(mén)口擠滿(mǎn)了人,他們都在叫:“老板,來(lái)一根!眮(lái)往的人都喜歡這兒的油條,這兒的油條做的好,不光是油條老板的一切,一抓、一拍,一扔和一夾,都是那樣的流利、順暢。還有油條的材料都是上好的,炸油條必須用上等的面粉,雪亮的刀,炸油條的鍋也必須是銅鍋。
忽然,一個(gè)十一、二歲滿(mǎn)身邋遢的小男孩走了過(guò)來(lái),他高高的鼻梁,一雙水靈靈的大眼睛,嘴巴小小的,嘴唇紅紅的,仿佛吃了一個(gè)很辣的辣椒,被辣得通紅。
老板叫到:“小鬼,走開(kāi),到別的地方玩去,別影響我的生意。”買(mǎi)油條的顧客也竊竊私語(yǔ):“你說(shuō),這個(gè)小男孩臟兮兮的,像不像是個(gè)小偷?”“很有可能,不過(guò)我覺(jué)得他更像流浪漢!币晃话⒁毯鸵晃淮蟛h論著!拔乙灿X(jué)得他是流浪漢,可能是討飯的!庇忠晃话⒁贪l(fā)表著自己的高見(jiàn)。
小男孩一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),默默地走到一位穿著時(shí)髦的漂亮阿姨旁,剛要把手伸向她。阿姨大叫:“別過(guò)來(lái),別過(guò)來(lái),等會(huì)兒弄臟我的衣服,再過(guò)來(lái),我就喊警察了!毙∧泻⑽站o拳頭的手慢慢張開(kāi),里面是50元錢(qián),喧鬧的人群一下靜了下來(lái)。大家都靜靜的`,想看看小男孩到底要干什么。這時(shí)小男孩用沙啞的聲音對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,這是你的錢(qián),剛才你急著趕來(lái)時(shí)掉在那邊的!卑⒁痰拖铝祟^,臉慢慢紅了。小男孩的這一番話(huà)使在場(chǎng)的許多人都感動(dòng)了。
小男孩把錢(qián)交還給阿姨,默默無(wú)語(yǔ)地離開(kāi)了,油條店的老板和買(mǎi)油條的顧客望著小男孩離去的背影都在發(fā)呆……
四年級(jí)的作文 篇3
她,只不過(guò)是一名平平凡凡的老師,一個(gè)十年后,你路過(guò)她的身邊,不一定會(huì)記起的老師。
她,是一個(gè)辛勤的園丁,用知識(shí)的甘霖來(lái)幫我們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)把澆水灌溉放在第一位的`園丁。
鄧?yán)蠋,你為我們付出了太多太?/p>
那天早晨,我們到你那里背書(shū),無(wú)意之間,發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲,在我們看來(lái),那幾根銀絲顯得特別耀眼。突然間,我覺(jué)得你比平時(shí)高大了許多。
是你,讓我們從無(wú)知的幼童變成一個(gè)有知識(shí)的少年。
是你,讓我們懂得了世界的奇妙。
是你,讓我們明白了知識(shí)對(duì)人的重要。
是你,讓我們懂得做一個(gè)文明懂禮貌的小學(xué)生。
鄧?yán)蠋,你讓我們懂得了許多,此時(shí),我仿佛又看見(jiàn)你在窗明幾凈的教室為批改我們的作業(yè)累得滿(mǎn)頭大汗。
現(xiàn)在,我們即將步入中學(xué)的大門(mén),即將離開(kāi)你的懷抱,經(jīng)過(guò)這3年的相處,心中難免有許多不舍。鄧?yán)蠋,我?huì)銘記你的諄諄教誨,我會(huì)努力讀書(shū),成為國(guó)家的棟梁之材。
楊老師,讓我們相約,我會(huì)用我的智慧托起明天的太陽(yáng),待到10年后,我們?cè)傧嗑勰感WD阌肋h(yuǎn)快樂(lè)!
四年級(jí)的作文 篇4
冬爺爺坐著雪橇悄然離去。春姑娘唱著歌兒來(lái)到了大家的身邊。
清晨,春的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)美麗的玄武湖公園,花兒們輕輕地綻開(kāi)了五顏六色的花瓣,這些花朵有的組成了讓人眼花繚亂的花柱,有的組成了十分可愛(ài)的十二生肖,還有的組成了各不相同字母,把公園裝飾猶如迷人的大花園。走進(jìn)公園大門(mén),花的.氣味香飄萬(wàn)里,令人陶醉。小路的兩旁,青翠的小草冒出了尖尖的小腦袋,萬(wàn)年青被心靈手巧的花匠修剪成了各種各樣的圖形和漢字,大樹(shù)重新燃起了希望的圣火,嫩綠的樹(shù)葉悄悄地伸出來(lái),小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上為我們演奏春的歌曲。春風(fēng)將一只只美麗的蝴蝶召喚來(lái),給花兒們做舞伴,蝴蝶就像高貴的仙子,在和煦的春風(fēng)里翩翩起舞。溫暖的春光喚醒了冬眠的動(dòng)物,精彩的海豚表演即將開(kāi)始演出了,早就期待著表演的觀眾們,已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。你瞧!柳樹(shù)正把它的長(zhǎng)發(fā)伸進(jìn)清澈的湖水里呢!在碧波蕩漾的湖面上,幾只昆蟲(chóng)掠過(guò)湖面,泛起了一圈圈的波紋,小魚(yú)在水中自由自在的嬉戲。春天里,玄武湖的游客人山人海,可熱鬧了!
有這么多的人欣賞玄武湖,由此說(shuō)明,玄武湖的景色美不可言,如果你也想親眼目睹一下玄武湖的景色,那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
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