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    小學(xué)四年級作文

    時間:2024-10-01 11:13:08 四年級作文 我要投稿

    實用的小學(xué)四年級作文[優(yōu)選]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的小學(xué)四年級作文[優(yōu)選]

    小學(xué)四年級作文 篇1

      在波瀾壯闊的大海里,浪花一朵接一朵,每一朵都是那么的美麗動人。而我心里也有一朵美麗動人的浪花——童年時的游戲。

      童年時,每天都被快樂的`氣氛包圍著,因為每天我都在和伙伴們玩游戲,那時,最盛行的游戲就是老師和同學(xué)的游戲了,現(xiàn)在想起來那時的情景就捧腹大笑。

      “上課,別說話了,坐好,我給你們講新東西,快!”我一本正經(jīng)得對同學(xué)們說,同學(xué)們都很配合我。說:“知道了,老—師—。”老師這兩個詞拉的還特別長。我偷偷的笑了,可還是逃不過同學(xué)們的眼睛,她說:“哇!老師的臉還會紅呀!羞呀!”經(jīng)他這么一說,全班同學(xué)都嚷嚷起來,我好生氣,好生氣,忍不住大聲說:“誰說話滾出去!”頓時,周圍氣氛鴉雀無聲,都驚訝的看著我,剛才的那個同學(xué)又說了:“哎,剛才還害羞,現(xiàn)在怎么又發(fā)怒了,臉變得比天氣還快啊!”他這么一說,同學(xué)們又哄堂大笑了,連我也忍不住,撲哧一聲笑了。這節(jié)課在歡笑聲中度過了。

      童年是美好的,童年是精彩的,童年中的浪花需要我們自己去尋找。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      我的班主任彭老師,是一位既年輕又和藹盡職的老師。就像我的姐姐一樣。

      彭老師對工作可負(fù)責(zé)了。有一次年級進(jìn)行單元考試,我們班成績很差,有幾個同學(xué)才五六十分,把全班的平均分拉了下來。為此,彭老師不惜犧牲自己休息的時間,廢寢忘食地幫成績差的同學(xué)補課。很快,他們的成績慢慢有了好轉(zhuǎn),我們班的平均成績又上來了。

      彭老師還是一位上課認(rèn)真嚴(yán)肅的老師。同學(xué)們既喜歡她又怕她。因為她上課時對我們很嚴(yán)厲,只要有誰偷偷摸摸地做小動作、開小差,保準(zhǔn)被她那“火眼金睛”給抓住,可她并不會立刻點你的.名,而是到你桌子旁邊輕敲兩下,小聲跟他說:“上課要認(rèn)真聽!”開小差的同學(xué)一聽,感到特別親切,很樂意就接受了批評?墒侨绻诙文俏煌瑢W(xué)還開小差的,彭老師二話不說,厲聲叫道:“某某同學(xué),上課不認(rèn)真!”那位同學(xué)頓時被震住了,馬上回過神來認(rèn)真聽講。

      在我心目中彭老師跟別的老師與眾不同的就是她喜歡跟我們聊天,每當(dāng)課間的時候,講臺上都擠滿了人,都是跟彭老師聊天的,有時,講臺上還會傳來一陣陣笑聲。所以我們都樂意幫助彭老師,彭老師旁邊經(jīng)常有五六個跟班,有幫她擦黑板的,有幫她搬東西的呢!

      謝謝你彭老師!我一定會好好學(xué)習(xí),用最好的成績來報答您!

    小學(xué)四年級作文 篇3

      新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,一個暑假沒有和同學(xué)們打打鬧鬧,我還真挺想念他們呢!今天,我突然想起了以前的同桌,想起了我們在學(xué)校度過的每一天。

      我的同桌大大的眼睛,個頭高高的,我們倆的身材很相似,所以我常說,我們倆是名副其實的同桌,是“黃金搭檔”。我們倆的關(guān)系一直都很好,可是也有鬧矛盾的時候。記得有一次,因為爭論一道數(shù)學(xué)題的解題方法,我倆意見不一致,就吵了起來,最后還動起了“武”,有同學(xué)報告給了老師,老師讓那位同學(xué)把我們“請”到辦公室,在去辦公室的`路上,同桌給我使了個眼色,哈哈,我便“心領(lǐng)神會”了。于是,我們倆手拉著手,笑嘻嘻地走到老師跟前對老師說:“我們倆是鬧著玩呢!”老師看著我們倆便無可奈何的說:“這兩個小鬼,真拿你們沒有辦法!焙髞,同桌很興奮的說,我們這是“心有靈犀一點通!

      對待考試成績,他總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過后,老師發(fā)卷子時,他總是閉著眼睛在胸前比劃著“十”字,嘴里念叨著:“100分、100分”。如果這次考的真的很棒,他就會“耶”的一聲,喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好,他就會捂住眼睛,從手指縫里望著這糟糕的成績長噓短嘆,過一會兒,又皺著眉頭,咬著牙齒把卷子折好幾下,甩在桌子上,然后又心不在焉的擺弄著其他東西。

      他很喜歡打籃球,簡直是個“球迷”,一看到籃球,他都恨不得抱著親兩口,每次籃球比賽,準(zhǔn)少不了他。搶球、帶球、投籃,好輕捷的一串動作。我想,如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上,那他的成績肯定是“頂呱呱”。

    小學(xué)四年級作文 篇4

      我家有個地球儀,沒事的時候我總愛把它拿出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

      從遠(yuǎn)處看,地球儀以藍(lán)色為主,藍(lán)色代表海洋,藍(lán)色中夾雜著不規(guī)則的黃色,黃色代表陸地,看這一塊塊陸地,有的像依依道別的好朋友正牽著手、有的像一顆牙齒,也像一顆愛心,還有的像古代的恐龍、還有的……我仔細(xì)一看,隱隱約約發(fā)現(xiàn)上面有許多密密麻麻的小字。

      近看,縱橫交錯著許多線條,分布十分規(guī)則。聽媽媽說,橫著的線叫緯線,豎著的線叫經(jīng)線。還有不同顏色的虛線。有的是紅色的,代表的是鐵路、有的是藍(lán)色的,代表的是國界、有的是藍(lán)色點代表的是地區(qū)界……

      仔細(xì)看太平洋的`西岸就是我們的中華人民共和國。這時,我想,美國到底在哪里呢?我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!原來,美國在太平洋的東岸。還發(fā)現(xiàn)地球儀不是直著轉(zhuǎn)的,而是斜著轉(zhuǎn)的,!真好玩。

      我喜歡那些形狀古怪的圖案,更喜歡那小小的地球儀。

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