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    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文

    時(shí)間:2024-10-06 23:00:10 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文匯編八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文匯編八篇

    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1

      1937年的8月28日,日本侵略者轟炸上�;疖�(chē)南站時(shí),那里的狀況讓人十分心痛,因?yàn)槟抢镆幌伦訌姆比A熱鬧的火車(chē)站變成了毫無(wú)生氣的人間地獄!

      日本侵略者的飛機(jī)傳來(lái)的聲音好似魔鬼的吼叫聲那一架架飛機(jī)就像是一只只兇惡的禿鷹,盤(pán)旋在空中,在天上將整個(gè)火車(chē)站包圍起來(lái)一直朝下扔著炸彈,火車(chē)站剎時(shí)陷入了一片混亂,橋梁一而再,再而三地崩塌,就像一條斷了的繩子,而日本侵略者發(fā)射的`導(dǎo)彈,就是那把可恨的剪刀,炸毀了橋梁,周?chē)姆课荻碱D時(shí)變成了一片廢墟,花兒燒焦了,樹(shù)木被廢墟掩埋了,筆直的鐵路變得歪歪扭扭,參差不齊。那一個(gè)個(gè)候車(chē)室被炸得破爛不堪,向車(chē)站駛來(lái)的火車(chē)也被炸翻了,已經(jīng)被炸得認(rèn)不出原來(lái)的模樣了,鐵路旁邊的高塔也應(yīng)聲而倒,這里變得一片狼藉。

      日本侵略者打累了,架著戰(zhàn)斗機(jī)回去了。這時(shí),在一大堆廢墟面前,坐著一個(gè)只有兩三歲的小男孩,他臉色蒼白,他的爸爸媽媽為了保護(hù)他被導(dǎo)彈奪去了寶貴的生命,男孩的衣服破了,衣服上還沾著血跡,他不停地喊著:“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬海灰獊G下我��!”小孩淚流滿(mǎn)面,可并沒(méi)有人回答他,也許,小孩就是那幾百多人中唯一的幸存者,他自己不知道他的家人不在了,真希望他能被一個(gè)好心人收養(yǎng),并將他撫養(yǎng)成人。

      日本的侵略者啊,你們?yōu)槭裁匆獋δ敲炊酂o(wú)辜的人呢?你們簡(jiǎn)直就是給中國(guó)人留下了一道無(wú)法恢復(fù)的創(chuàng)傷!

      維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之花在世界各地盡情地綻放吧!

    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2

      1937年至1945年,日本鬼子侵略中國(guó)。1937年8月28日,日本侵略者把北戰(zhàn)炸了,逃亡的人們通通向南站跑去,4歲的`小麗也隨著爸爸、媽媽來(lái)到擁擠的火車(chē)南站。火車(chē)南站里人山人海,突然,六架轟炸機(jī)來(lái)了,拼命往下扔炸彈,人們更加慌亂地跑向火車(chē)?yán)�。小麗和爸爸、媽媽終于擠到火車(chē)門(mén)前,爸爸、媽媽隨著人流擠上車(chē)了,小麗卻怎么也擠不上去,火車(chē)緩緩開(kāi)走了,這也是最后一班車(chē)了。4歲的小麗坐在滿(mǎn)是尸體旁邊大聲地,拼命地哭喊,火車(chē)站已經(jīng)成為廢墟。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),一位阿姨把小麗抱去收養(yǎng)了。

      過(guò)了幾年,小麗長(zhǎng)大了,都已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。一天,小麗問(wèn)那位母親說(shuō):“阿姨,你為什么要收養(yǎng)我?”那位母親說(shuō):“因?yàn)槲业膬鹤釉?937年8月28日被日軍用炸彈炸死了,我正在傷心的時(shí)候,遇見(jiàn)了你,我不想讓一個(gè)小孩子成為孤兒,所以我就把你抱回來(lái)了。”有一天,那位母親帶著小麗去買(mǎi)菜,看到一位叔叔和阿姨很著急,好像在尋找什么東西。突然,那位阿姨對(duì)小麗說(shuō):“有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)小女孩,名字叫小麗,扎著兩條小辮子�!毙←愋南耄骸靶←惒皇俏覇�?而且我也是扎兩條辮子,我是不是他們要找的人,而他們很面熟,會(huì)不會(huì)就是我的爸爸媽媽呢?”小麗看了又看,想了又想,她連忙跑過(guò)去跟叔叔和阿姨說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)沂切←愌�!”邊說(shuō)邊把小時(shí)候和爸爸媽媽一起照的照片拿出來(lái)。三個(gè)人緊緊抱在一起哭了。

      世上有許多小孩因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)成了孤兒,世上也有許多父母失去孩子,讓我們制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,帶來(lái)和平吧!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3

      戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難是深重的痛苦,特別是那些可憐的孩子。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園,成了難民。

      我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭(zhēng)照片,那照片上的景象我永遠(yuǎn)都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國(guó)上�;疖�(chē)南站后的慘況。

      照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋,天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟;站臺(tái)前的景象更是讓人慘不忍睹:在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺著幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒(méi)做呢。他們還沒(méi)把可愛(ài)的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大;沒(méi)報(bào)答生養(yǎng)自己的父母;沒(méi)跟疼愛(ài)自己的爺爺奶奶說(shuō)聲辛苦了;沒(méi)跟自己的'好朋友說(shuō)聲再見(jiàn)。

      而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛(ài)自己的親人。

      在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)還不滿(mǎn)三歲的小孩子。他這個(gè)年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具,而現(xiàn)在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿(mǎn)了傷,他無(wú)助地哭著、喊著,想讓爸爸媽媽帶他離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上,他痛��!可沒(méi)學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的他只能更加痛哭。

    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4

      自從狗軍失敗之后,他們不斷的招兵買(mǎi)馬,并且在陸軍戰(zhàn)隊(duì)裝備了大量的AK-47突擊步槍和保暖軍服。貓鼠聯(lián)軍只開(kāi)始大量裝備梭曼毒氣筒,并開(kāi)始著重培練狙擊手,好給他們一次

      重創(chuàng)性打擊。

      第二次戰(zhàn)斗開(kāi)始了,此時(shí)正是“三九嚴(yán)冬”。狗軍們穿上了保暖軍服,而貓鼠聯(lián)軍只凍得要命,一個(gè)個(gè)渾身打抖,恨不得把火盆抬上戰(zhàn)場(chǎng),邊烤火邊攻擊敵人�?偹玖盍⒓疵钬埵舐�(lián)軍穿上聰明軍服,開(kāi)始攻擊狗軍。剛開(kāi)始狗軍裝備的AK-47突擊步槍起了作用,一名士兵能擊斃十個(gè)貓兵。這時(shí),鼠軍營(yíng)長(zhǎng)親自拿起梭曼毒氣筒攻擊狗軍。這種武器果然很有效,發(fā)射一次毒氣就可以將一片狗軍毒死。狗軍拿著最新發(fā)明的GRC-7火箭筒朝聯(lián)軍陣地狂轟濫炸,貓鼠聯(lián)軍死的死,傷的'傷�?墒�,貓鼠聯(lián)軍不斷反撲,狗軍傷亡慘重。狗軍便用M-203榴彈炮對(duì)貓鼠聯(lián)軍不斷發(fā)射煙霧彈,頓時(shí),戰(zhàn)場(chǎng)上飄起一片濃煙。貓鼠聯(lián)軍梭曼毒氣筒上的紅外線(xiàn)瞄準(zhǔn)系統(tǒng)發(fā)揮了作用,它使貓鼠聯(lián)軍看清了狗軍的情況,于是,貓鼠聯(lián)軍拿著梭曼毒氣筒對(duì)著狗軍陣地一陣掃射。狗軍根本無(wú)法抵抗,被貓鼠聯(lián)軍殺的落花流水、落荒而逃。

      從此,貓鼠聯(lián)軍擊敗了狗軍,擴(kuò)大了貓和鼠的優(yōu)勢(shì)。

    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5

      1937年8月28日,小明一家人準(zhǔn)備乘坐火車(chē)回鄉(xiāng)下奶奶家躲避戰(zhàn)爭(zhēng),他們一家人吃過(guò)午飯,匆忙收拾好行李向上海火車(chē)南站奔去。

      到了火車(chē)站,他們一家又匆忙買(mǎi)好票,準(zhǔn)備上火車(chē)。就在小明一家人剛剛走到火車(chē)門(mén)前,“嗚嗚”的警報(bào)聲響了起來(lái),只見(jiàn)幾架日軍轟炸機(jī)在空中盤(pán)旋。突然,一枚炸彈從天而降,只聽(tīng)“轟”的一聲巨響,炸彈在上海火車(chē)南站爆炸了,火車(chē)站頓時(shí)面目全非:只見(jiàn)周?chē)饽:瑱M遍野,而且滿(mǎn)是血跡,列車(chē)都被炸毀、脫節(jié)了,許許多多的房屋都被炸毀了。小明的父母拉著小明就開(kāi)始跑,這時(shí),一枚炸彈在小明的父親身旁爆炸了,小明的父親一把推開(kāi)小明和她的母親,小明的'父親倒下了,艱難的從牙縫里擠出來(lái)幾個(gè)字:“一定要讓小明活下來(lái)!”說(shuō)完就斷氣了。小明的母親點(diǎn)點(diǎn)頭。深情地看了小明的父親最后一眼就拉著小明拼命地逃跑,“轟”的一聲。小明的母親也倒在了血泊之中,她對(duì)小明說(shuō):“兒子,媽媽走了,你以后……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,眼睛就失去了光彩。小明抬頭望了望天上的幾只“大蚊子”,坐在地上撕心裂肺地哭了,他多么想讓父母來(lái)安慰他,來(lái)給他止痛��!

      為了不讓無(wú)數(shù)的父母失去孩子;為了不讓無(wú)數(shù)的人民無(wú)家可歸,流離失所,我呼吁,全世界人民都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之花永綻人間。

    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6

      媽媽是五子棋高手,今天,我決定向她發(fā)起挑戰(zhàn),“下棋找高手”嘛!

      第一局,我執(zhí)黑,媽媽執(zhí)白。我先把黑子放到了棋盤(pán)的最中間,媽媽把她的白子放到我黑子的.上面。我挨著黑子左邊又放了一個(gè)子,媽媽在左邊堵住我的路,我又往下發(fā)展我的勢(shì)力,挨著黑子往下放,想連成一條線(xiàn)。媽媽又堵我的路。我絞盡腦汁終于看到了一線(xiàn)生機(jī)�?蛇€是被媽媽給堵住了。最后棋子全用完了,我們打了個(gè)平手。

      第二局,媽媽一直想把她的棋連成五子,但還是逃不出我的手掌心。我有三個(gè)子已經(jīng)連成一條線(xiàn)了,兩頭都沒(méi)棋。媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),我暗暗竊喜。我把我的子“啪”的一聲跟那三個(gè)子連成線(xiàn)了,媽媽堵了一頭,我在另一頭放了一個(gè)子,五個(gè)子連成一條線(xiàn),就像一排威武雄壯的士兵!最后我贏了!

      第三局,我由于求勝心切,連媽媽的棋都不看了,結(jié)果媽媽有一步好棋我沒(méi)發(fā)現(xiàn),最后我輸了!

      就這樣,在這個(gè)五子棋的世界里,我度過(guò)了快樂(lè)的一天。

    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7

      在一九三七年八月二十八日,日本鬼子來(lái)到了上海,從此,上海到處都是哀叫。人們很無(wú)奈,只好躲避日本鬼子。

      因此,上海人都來(lái)到了火車(chē)站,準(zhǔn)備逃向別的地方生活�;疖�(chē)南站,嘆氣聲、悲哀聲和叫苦聲響成一片。有的抱著嬰兒在哭泣,有的因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而崩潰地?cái)傋诘厣�,還有的,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),而傷心地蹲在那兒流淚。但是,在拐角的一處,卻有著歡樂(lè)的笑聲,那是一個(gè)小孩與他的爸爸媽媽?zhuān)麄冇姓f(shuō)有笑,臉上充滿(mǎn)了快樂(lè)的神情,看不出有絲毫的悲哀,爸爸媽媽還在講著美好生活的童話(huà)故事,那小孩子好奇地看著周?chē)?事物,臉上充滿(mǎn)了疑惑,而他的爸爸媽媽則和言悅色地向他描述著美好的生活,沒(méi)有一絲的煩燥。真是一戶(hù)沒(méi)有憂(yōu)傷的,只有快樂(lè)的幸福家庭啊!只可惜,戰(zhàn)爭(zhēng),迫使他們必須離開(kāi),戰(zhàn)爭(zhēng),毀了他們溫暖舒適的家――上海!

      忽然,一個(gè)中年人高聲叫道。

      “大家快逃,鬼子們開(kāi)飛機(jī)炸南站了!”

      這一句話(huà),打破了哀叫聲,但是,迎來(lái)的,則是無(wú)比的吵鬧聲、嘈雜聲,震破耳膜。

      “快逃��!”、“救命�。 �、“誰(shuí)來(lái)救我們……!”

      只見(jiàn),鬼子機(jī)轟隆隆地飛旋在頭頂上,嘶叫著,好像在沖著地上的人們喊道:“地上的人們,告訴你們,今天就是你們的末日,受死吧!”接著,把那罪惡的導(dǎo)彈投了下來(lái),“轟……”的一聲,在場(chǎng)的人,當(dāng)場(chǎng)死亡,鮮血染滿(mǎn)了大地,房子倒了下去,連鐵軌都變了形,只有唯一的一個(gè)人活著,他就是剛才那個(gè)滿(mǎn)臉笑容的小孩,但是,現(xiàn)在他是孤身一人,正在哭泣,而且他的哭泣是那么響,讓人聽(tīng)了心痛。他,為什么哭呢?是因?yàn)槟切┛蓯旱墓碜觽�,地毯式的轟炸,把他的爸爸媽媽炸死了,爸爸媽媽為了救他,護(hù)他在身下,當(dāng)他從他們身下爬出來(lái)時(shí),無(wú)論他怎么搖都喚不醒他的父母,最后,他哭了,哭得那么的傷心。唉,這么幸福的一家,就這么被戰(zhàn)爭(zhēng),而毀滅了,最后,那個(gè)小孩也死了,因?yàn)椋碜觽兊娘w機(jī)又投下了一枚導(dǎo)彈,把他也給完完全全地給炸死了,這么多的上海人,就全部都消失了,只留下了鮮血和尸體。

      請(qǐng)戰(zhàn)爭(zhēng)就此停止吧!要不然,世界,也會(huì)被戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅的,所以,請(qǐng)不要再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了,拜托,求求你們了,我們要和平的世界。

    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇8

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的小朋友:

      你們好!

      我是一名中國(guó)的小學(xué)生,生活和成長(zhǎng)在一個(gè)和平的國(guó)家。我從電視新聞和報(bào)紙看到你們國(guó)家到處戰(zhàn)火硝煙,看到你們流離失所、到處逃難,總會(huì)忍不住流眼淚,為你們感到悲痛和傷心。

      戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,是冷漠的,更是殘酷的`!戰(zhàn)爭(zhēng)讓許許多多原本生活幸福的人們離開(kāi)人世;戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)房屋倒塌;戰(zhàn)爭(zhēng)讓越老越多的人們陷入悲痛之中……

      但是,你們不要害怕,不要著急。因?yàn)椋灰銈儜阎貏俚男判�,有著�?jiān)強(qiáng)的意志,全世界的人們都會(huì)攜起手來(lái)和你們一起趕走戰(zhàn)爭(zhēng)!現(xiàn)在,就讓我們一起努力,保護(hù)好自己的郭嘉;讓我們一起祈求和平,祈求沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平,祈求永遠(yuǎn)的和平!雖然你們和你們的同伴現(xiàn)在暫時(shí)在一個(gè)四處黑暗的世界里,但是,這并不代表你們永遠(yuǎn)都處于這樣的世界,相信我,總有一天你們也會(huì)向我們一樣,在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的草地上玩耍;在鮮花叢中讀書(shū);在寬闊的操場(chǎng)上奔跑……

      在此,我要向所有正處于戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們說(shuō):“讓我們一起呼吁,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!讓全世界的孩子都能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,讓這朵美麗的“和平之花”永駐人間!”

      祝你們?cè)缛兆叱龊诎�,�?lái)到一個(gè)充滿(mǎn)幸福的世界里,每天都生活在陽(yáng)光下!

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