四年級(jí)關(guān)于美麗的優(yōu)秀作文
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范文一:美麗的校園(四年級(jí)作文)
【美麗的校園】
寇香翠
我們的校園,非常的美麗。
春天,校園里的花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了,開(kāi)得那樣鮮艷,開(kāi)得那樣飽滿。大樹(shù),也長(zhǎng)得那樣翠綠,長(zhǎng)得那樣高大。樹(shù)下面是一些剛發(fā)芽的小草,沉睡了一個(gè)冬天,此時(shí)已經(jīng)蘇醒了,倔強(qiáng)的把頭伸出了地面,雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠,卻充滿了勃勃生機(jī)。
校園的中央是一個(gè)升旗臺(tái),臺(tái)中央是一根柱子,上面掛著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,好似一只紅蝴蝶在藍(lán)幽幽的天空中翩翩起舞。
升旗臺(tái)前面是操場(chǎng),上面標(biāo)注了一到六年級(jí)每個(gè)人的位置,每天我們?cè)谀抢锾煜さ奈璧,每次都跳得那么歡快開(kāi)心。
升旗臺(tái)的周?chē)墙虒W(xué)樓,每天我們都在那熟悉的教室里聽(tīng)課,在熟悉的教室里背書(shū),寫(xiě)作業(yè)等。每天聽(tīng)著各科老師講著精彩紛呈的課,那種徜徉在知識(shí)的海洋里的感覺(jué)真的很奇妙。
校園的西邊有幾個(gè)告示欄,上面寫(xiě)著一些安全知識(shí),還有挑戰(zhàn)臺(tái),寫(xiě)得密密麻麻,公示欄的左邊是一個(gè)停車(chē)棚,它是藍(lán)色的,雖然有幾年了,但它的顏色還是那么鮮艷。
大門(mén)口有兩個(gè)對(duì)稱(chēng)的小花壇,里面種的小花小草,我們可以坐在那里談天說(shuō)地,可以坐在那里解決難題,可以坐在那里看花兒微笑的樣子,看草兒舞動(dòng)的樣子。
你喜歡我們的校園嗎?喜歡就來(lái)參觀我們美麗的校園吧!
【美麗的校園】
向力帆
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),我愛(ài)我們美麗的校園。你想來(lái)我們校園參觀嗎?下面就由我?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)我們美麗的校園看看吧!
來(lái)到校門(mén)口第一眼看到的當(dāng)然是鍍了金邊的六個(gè)大字“龍華第二小學(xué)”,學(xué)校的名字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,讓人一看就會(huì)記住我們的學(xué)校。走進(jìn)大門(mén)看到的就是教學(xué)樓大廳,路過(guò)大廳,向左看去就是一棟高大的教學(xué)樓,教室里的同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。
再往前走去就來(lái)到了大操場(chǎng)。清晨的操場(chǎng)靜得出奇,就連一根銀針落在離你一百米遠(yuǎn)的地方的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。清晨的操場(chǎng)涼颼颼的,一陣微風(fēng)吹過(guò),即使你穿了笨重的羽絨服,也會(huì)讓你感覺(jué)到寒冷。清晨的操場(chǎng)干凈得讓你感覺(jué)到像是走在了新的塑膠跑道上,操場(chǎng)兩旁的樹(shù)木冒出了嫩綠的新芽,好像是重新?lián)Q上了一件漂亮的新衣。
離開(kāi)操場(chǎng)往右走,到了孩子們下課玩耍的游樂(lè)器材場(chǎng)。游樂(lè)器材孤單地站在小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)上,但是這里到了下課時(shí)分就熱鬧非凡了,同學(xué)們一下課就沖出教室活蹦亂跳地來(lái)到了這里,有的在做游戲,有的在和同學(xué)玩耍,充滿了歡聲笑語(yǔ)。
再往前走就來(lái)到了青青園。春天,青青園樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱起了一首首歡快的歌曲,好像在告訴大家“春天到了,春天到了!”有的小鳥(niǎo)還在在地上捉蟲(chóng)子,捉到了蟲(chóng)子就飛到樹(shù)上給它的孩子們,每當(dāng)我看到鳥(niǎo)媽媽給它孩子喂食的時(shí)候就想到了母愛(ài)的偉大。青青園里的油菜花露出了黃燦燦的笑臉,在陽(yáng)光的照耀下一片金黃,迎春花這里有一簇,那里也有一簇,開(kāi)出一朵朵黃色的小花,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),花朵一搖一擺,好像在跟我們問(wèn)好呢!草叢里還有幾朵野菊花,看到這些小小的野菊花時(shí)我就會(huì)想到它那頑強(qiáng)的生命力,想到了“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,心里就充滿了力量。
這就是我的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)讓我懷念的校園!
范文二:美麗的步行街作文(四年級(jí)作文)
我的家鄉(xiāng)--姜堰是一個(gè)強(qiáng)、富、美、高的活力城市,這里風(fēng)光旖旎、特產(chǎn)豐富、交通便捷。美麗的步行街就是活力姜堰的一個(gè)小小縮影,它是目前姜堰最繁華的一條街道。
步行街位于姜堰鎮(zhèn)壩口廣場(chǎng)與人民路新世紀(jì)廣場(chǎng)之間,由原西大街改造而成,全長(zhǎng)600米,寬26米,2003年8月開(kāi)始新建,2004年1月投入使用。聽(tīng)外公外婆說(shuō)50多年前西大街還是一條長(zhǎng)不足300米,寬僅2米的麻石街。主要有裁縫店、豆腐店、銀匠店和雜貨店等20多家店鋪,生意冷落。改革開(kāi)放后,黨的政策好,西大街從東到西,商場(chǎng)大樓才如雨后春筍拔地而起,車(chē)水馬龍。
步行街路中間是中央景觀帶,主要有景觀膜結(jié)構(gòu)、休息座椅、公共電話亭等設(shè)施,栽有香樟樹(shù)、桂花樹(shù)、五針?biāo)傻瘸>G樹(shù),搭配杜鵑、茶花、地竹等植物分布其間,保證了綠樹(shù)成蔭、四季飄香的景象。步行街兩側(cè)是超市、藥店、商場(chǎng)、銀行和電影院,文房四寶、金銀首飾、衣冠鞋包應(yīng)有盡有,商品琳瑯滿目,花樣齊全,備受百姓青睞,常常人流如潮。步行街從東到西還豎立著三座雕像。第一座雕像是一位老人在拈著棋子沉思,那位老人是當(dāng)年與乾隆皇帝下棋的小神童,體現(xiàn)姜堰悠久的歷史文化。第二座雕像是兩個(gè)孩子在踢足球,象征著姜堰也會(huì)出現(xiàn)足球明星。第三座雕像是一家三口,爸爸抱著孩子,媽媽在后面打著傘,他們臉上洋溢著溫情、親情,預(yù)示姜堰人民生活幸福美滿。
步行街也是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的地方,這里有許多小吃:奶茶、爆米花、肯德基等等,都會(huì)讓您吃得津津有味。寬闊的街道上鋪著光滑的大理石,每天清晨環(huán)衛(wèi)工人們就會(huì)默默無(wú)聞地打掃,大理石上沒(méi)有一點(diǎn)痰跡和一片紙屑,幾乎沒(méi)有灰塵,這里的人們很文明,沒(méi)有人講粗話,沒(méi)有乞討,沒(méi)有偷盜,沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入,酒樓、飯館里香氣撲鼻。晨曦之中,白發(fā)老人在這里練功健體、武劍弄拳。夕陽(yáng)西下,老少婦孺在這里聚集舞蹈、舒筋活骨。霓虹燈下,紅女綠男在這里漫步瀏覽、竊竊私語(yǔ)。這里仿佛是世外桃源,人間天堂。
到了夜晚,步行街景色更美,更迷人。路邊耀眼的廣告燈箱,一字排開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。掛在高樓大廈上的霓虹燈勾勒出房子的造形,蔚為壯觀。樹(shù)上、草叢里掛的一串串五顏六色的小燈,象一顆顆閃爍的星星,笑迎忙碌了一天的人們。步行街到處張燈結(jié)彩,燈火通明,人頭攢動(dòng),天天像是過(guò)節(jié)。一個(gè)人徜徉在步行街上,真有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)。
步行街商業(yè)繁華,人氣聚集,凝聚的是姜堰人民智慧,展示的是城市窗口形象,體現(xiàn)的是人民富庶生活。姜堰步行街--我愛(ài)你!
范文三:美麗的漓江(四年級(jí)作文)
人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”。于是,在這個(gè)寒假,爸爸帶我去了桂林的漓江游玩。
我和爸爸踏上了游覽漓江的游船,開(kāi)始蕩漾在漓江上。漓江的水真靜啊。游船從江面開(kāi)過(guò),才打破了江面的平靜。劃開(kāi)了一些水花;漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底那形態(tài)萬(wàn)千的石頭。這時(shí),暖和的陽(yáng)光照在水面上,波光粼粼,再加上現(xiàn)在下著蒙蒙細(xì)雨,讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了仙境一樣,真是美麗極了。
這時(shí)天下起了蒙蒙細(xì)雨,漓江兩岸的桃花迎著微風(fēng)細(xì)雨怒放著,像是天邊的霞光那么耀眼。漓江兩岸的油菜田金燦燦的,放眼望去,真像一片金色的海洋。人浮在花海上顯得格外有精神。
游船開(kāi)著開(kāi)著,就開(kāi)到了山多的地方。啊!這里可真美!一座座青翠的石峰連綿不斷,有的像正在飛馳的駿馬,有的像挺著身的巨人,有的像舞動(dòng)的仙女,一座座都是大自然精心完成的杰作。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一座奇怪的山,導(dǎo)游就向我們介紹了那是九馬山。據(jù)說(shuō)能找出九個(gè)馬頭的就能成為狀元了。于是,我努力地尋找著。我找來(lái)找去,只找出了八個(gè)馬頭。唉,還要努力學(xué)習(xí)才能成為狀元。
游完漓江,我就搭車(chē)走了;仡^望著漸漸遠(yuǎn)離的仙境,我的心在不停地叫著:“再見(jiàn)了,漓江,你那美妙的身影已經(jīng)深深地刻畫(huà)在我的腦海中!
范文四:美麗的家鄉(xiāng)(四年級(jí)作文)
有人曾經(jīng)說(shuō),世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。
春天里,樹(shù)木抽出嫩綠的枝條,嫩綠的小草從地里探出頭來(lái),它要看看春天是怎么樣的。草地上長(zhǎng)滿了鮮艷的小花,有紅的,有藍(lán)的,有紫的,五顏六色,真是一片姹紫嫣紅的景象!
夏天,一縷縷陽(yáng)光照耀在房子門(mén)口前面的小院里,可愛(ài)的孩子們?cè)陂T(mén)前里玩耍、打鬧,有的在小河邊戲水,有的在捉小魚(yú)、小蝦,有的還在游泳,玩得真開(kāi)心。
炎熱的夏天過(guò)去了,到了一年四季最涼爽的秋天。秋天是農(nóng)民最快樂(lè)的時(shí)光,稻田里,黃色的稻田猶如一片金色的海洋,高梁火紅火紅的,好像舉起一把把火把。樹(shù)上結(jié)滿了又香又甜的大蘋(píng)果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆顆瑪瑙。那黃澄澄的梨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)黃燈籠。秋天真美!
寒冷的冬天到了,雪花紛紛跳舞,那一片白茫茫的大地,我不禁想起:“青山原不老,為雪白頭!边@一句話,孩子們來(lái)到雪的操場(chǎng)上,孩子們有的在鏟雪,有的在堆雪人,打雪仗,玩得非常開(kāi)心。
美麗的家鄉(xiāng),是一個(gè)巨大的寶庫(kù)!我愛(ài)這美麗的家鄉(xiāng)!
范文五:美麗的校園一角(四年級(jí)作文)
春姑娘邁著輕盈的腳步,從遠(yuǎn)方而來(lái),我跟隨著春姑娘來(lái)到美麗的校園一角。
一來(lái)到校園一角就看見(jiàn)一顆松樹(shù)像哨兵一樣挺拔地站立在那里。那棵松樹(shù)不怕風(fēng)吹雨打,堅(jiān)持一年四季碧綠的生長(zhǎng)。松樹(shù)就像戰(zhàn)士一樣,為人造福:雨天,同學(xué)們來(lái)不及回到教室,它來(lái)為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨;夏天,天氣炎熱,同學(xué)們被曬得汗流直下三千尺,松樹(shù)又為同學(xué)們遮陰避陽(yáng),讓同學(xué)們感激不已。
校園一角當(dāng)然不只是有松樹(shù)了,我來(lái)到了離松樹(shù)很近的桂花樹(shù)前。聽(tīng)說(shuō)桂花樹(shù)不僅花香,連樹(shù)葉都是清香無(wú)比!笆钦娴膯幔俊蔽颐曰蟛唤獾淖詥(wèn),我趕緊撿起一片落葉仔細(xì)問(wèn)了問(wèn),那香味,同樣直沁肺腑,“真香呀!”我欣喜地雀躍。七月,桂花落滿地,我在這清香中來(lái)回穿梭。這桂花的香味讓我不禁醉臥在樹(shù)蔭下的草地上,我又生怕小草受傷,趕緊爬起來(lái),輕輕地用手扶起小草,小草又挺直了腰板,讓我頓時(shí)心生幾分欽佩:多頑強(qiáng)的小草啊!我更加喜歡這校園一角了!
高大挺拔的松樹(shù)、十里傳香的桂花樹(shù)和頑強(qiáng)向上的小草,把美麗的校園一角繪成了一幅和諧優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。
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