【精華】我的四年級作文集錦5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
我的四年級作文 篇1
在我身邊，有許多人令我敬佩。有每天辛辛苦苦照顧我的媽媽，有節(jié)約用水、用電的姥姥......。但是，最讓我敬佩的人，就是我的爸爸。
我的爸爸身材并不魁梧高大，中等個子，瘦瘦的，戴著眼鏡，看起來十分精神。
我的爸爸平時工作很忙，周末也很少在家陪我。但是，在今年學校舉行的春季運動會上，爸爸居然請了一天假，報名參加了家長志愿者。為我們記錄了運動會美好而難忘的時刻。
運動會開始了，爸爸在場內忙碌的身影特別引人注目。錄完開幕式，接著錄制各運動項目。一會兒他在跳高比賽處照相，一會兒又去扔沙包比賽處錄像。特別是在賽跑的比賽中，只見他一圈一圈地跟著同學們跑著錄像，似乎不愿意漏掉每一場比賽。他像一個充滿電的馬達，精力旺盛，整整在運動場上忙活了一天。晚上回到家，我問爸爸：“你不累嗎？我跑一個四百米就上氣不接下氣�！卑职中πφf：“當然累了，但一想到要為你們記錄下這一刻，心中就有了這個信念，再苦再累也能堅持下來。”
在運動會結束后的幾個晚上，爸爸總是熬夜整理照片、做視頻。我和媽媽都勸他早點兒睡，爸爸卻說：“為了讓老師、同學們早點看到運動會的'視頻，我只能熬夜盡早完成它�！卑职盅劬ι铣霈F(xiàn)了黑眼圈，像一只可愛的熊貓�？墒前职譄o怨無悔，依就利用晚上的時間，為我們制做運動會的視頻，直到做完為止。爸爸制作的視頻播放后，得到了老師、同學及其家長們的贊揚。功夫不負有心人，爸爸的辛苦得到了學校的認可，為他頒發(fā)了獎狀。
爸爸用他的行動教育了我，讓我明白了一個道理，只要堅持不懈，只要能吃苦耐勞，就沒有做不好的事情，成功是要付出代價的。我敬佩我的爸爸，以后要向爸爸一樣，學習上刻苦認真，做一個積極向上的人。
我的四年級作文 篇2
五一節(jié)到了，學校放了七天長假，好多人紛紛用這難得的好時光去旅游，我家也不例外。于是，在青年節(jié)這天，我就和爸爸、媽媽、弟弟一起走進了國內最高的兩個大學學府——清華大學和北京大學。
清華大學的一切景觀無處不充滿了綠色。走入大門，感覺就像走入了植物園，各種樹木數(shù)不勝數(shù)：園柏粗細均勻，兩旁挺立；法桐鱗片細密、巧奪天工；白、黃、紫三色丁香竟相開放，散出清香，還有不少的參天古木，幾乎遮蔽了灼熱的陽光。再往前走，便到了朱自情先生筆下的荷塘。盡管還不到荷花盛開的時節(jié)，但是一片片成堆成簇的碧綠圓圓的荷葉，還是令人神情氣爽。放眼望去，只見一池春水緩緩流淌。在荷塘岸邊，我還意外地發(fā)現(xiàn)了一位淘石頭的少女，她給了我和弟弟每人一塊。在陸續(xù)看到過孔子、朱自清與聞一多的石像后，我們在一座假山后還見到了幾只大孔雀。盡管朦朧記事時，我見到過孔雀，但是白孔雀與開屏的仙子，我但是是平生第一次見，弟弟更是驚喜萬分。于是，我握住相機，將這難得的鏡頭記錄下來。
逛夠了清華，我們又坐車來到了北大。北大的建筑風格與清華一點也不同，幾乎連教學樓都是古代園林式樣。我們參觀了那里的博物館，
弟弟邊看邊說：“這次我又要睡不著覺了�！蔽也唤�，后來，才知道他是怕古原始人的頭骨。從博物館出來，我忽覺氣溫驟降，并隱約聽到了嘩嘩的流水聲。便問導游，她告訴我，未名湖到了。我抬頭一看，果然，只見水波徐徐蕩漾，微風輕輕拂來，十分愜意。遠處博雅塔的影子倒映在湖面上，塔頂降臨在一湖心小島的`石魚旁，給人以美的享受。我剛想下去玩一會兒，卻被媽媽拉住了，只好跑到一旁的山上敲一只大鐘。
很快，我的旅行結束了，最大的感想是：就沖中午那頓可口的飯菜，不是多種原因，我一定要上北京大學！
我的四年級作文 篇3
在每一年的秋天，樹葉枯黃，紛紛飄落，鳥兒也全都飛向了遠方，在他人眼里，這是一個悲傷的秋天。
可是，在我的眼里卻有所不同，“不以物喜，不以己悲�！闭绶吨傺退f的一樣，在我的眼里，樹葉凋零是為了長出更多茂盛的葉子，鳥兒飛向遠方，也只不過是去那美美地吃上一頓飯罷了，重要的是，春播秋種，秋天是一個收獲的季節(jié)。
來到我外婆家，近處，有一片豐收的田野，金黃色的稻田里，成熟了的稻子笑彎了腰；玉米地中，玉米舉著紅纓樂了，露出了滿嘴黃牙；走在高粱地里，一株株高粱高舉火把，十分威武地站在那兒。秋風吹過來，田野里翻滾著金色的波浪，不時送來一陣陣迷人的清香……
遠處，果園里也十分熱鬧，蘋果那么紅、那么艷，那么逗人喜愛。葡萄也十分絢麗多彩，那種叫“水晶”的葡萄，長得長長的、綠綠的，真像是用珍珠雕刻出來的；還有一種叫“玫瑰紅”的，則紫中帶亮，十分可愛，活像一串紫色的水晶。哦！對了！還有黃橙橙的`梨、金黃的柿子也都十分可口呢！
��！好一派迷人的秋色，我愛這絢麗多彩的秋色，因為它表示著成熟和繁榮，也意味著愉快和歡樂！
我的四年級作文 篇4
白白凈凈的臉龐，柔柔細細的肌膚，長長的劉海像一排門簾，從額頭上垂下來，蓋住眉毛，一雙好像會說話的大眼睛炯炯有神，一張靈巧的小嘴常常妙語連珠。很少看到她穿裙子，一件顏色鮮艷的T恤是她的主打形象。
她是我的同學彭慧敏，現(xiàn)在是一個令我敬佩的人，是我學習的榜樣。可是最初我并不喜歡她。
有一次課間，同學們都來到走廊上活動活動筋骨，呼吸室外的新鮮空氣，還有的已經跳起了橡皮筋。我也準備走出去湊湊熱鬧，一轉身，看到我身后的彭慧敏仍然端坐在座位上看著書呢。于是我便輕輕招呼道：“慧敏，咱們也出去放松放松吧！”你們猜怎么著，她竟然一點反應也沒有，連頭都沒有抬一下。難道是沒聽見？還是故意不理我？于是我提高了嗓門，可她像是著了迷似的，還是雙眼緊盯著書，全然不知我的叫喚。我很失望，嘟囔了一聲：“小書呆子！”便獨自一人走出教室。
從那以后我開始悄悄地觀察這個“小書呆子”，我發(fā)現(xiàn)她實在是太喜歡看書了。只要老師一喊“下課——”，她就迫不及待地拿出一本課外書放到課桌上，如饑似渴地讀起來。她讀得那樣認真，那樣津津有味，時而抿嘴微笑，時而凝神思考，時而熱淚盈眶，時而神情嚴峻，她已經完全沉浸在書的海洋中了。難怪上次我叫她，她全無反應，現(xiàn)在看來，她并不是故意不理我。
彭慧敏平常很少講話，可是當我們學習小組一起討論問題的時候，她雙眼放射光芒，小嘴滔滔不絕。從巍峨的高山、遼闊的大海，講到一碧千里的草原、郁郁蔥蔥的森林；從詩仙李白、音樂大師貝多芬，講到身殘志堅的張海迪、發(fā)明大王愛迪生；從神通廣大的孫大圣、行俠仗義的`武二郎，講到機靈活潑的賈里賈梅、堅忍不拔的魯濱遜。她可真是我們班的“萬事通”！我知道，這都得益于她平常的讀書積累。我暗下決心，一定要好好向她學習，博覽群書，不斷豐富自己的知識倉庫。
這就是彭慧敏，一個嗜書如命的小書迷。
我的四年級作文 篇5
我的名字叫晏麗清，身高 . 米 ，體重 千克。留著一個娃娃頭，小小的瓜子臉，長的可愛，討人喜歡。
我活潑開朗，喜歡和小朋友一起玩耍，沒有小朋友一起玩的時候我覺得很無聊，就想著他們來找我玩耍。
我長笛吹得不錯哦，剛剛考完 級考試！這算不算是特長呢！同學們都說我吹奏長笛時特別可愛呢！
我的缺點是做事馬馬虎虎，不專心 。尤其表現(xiàn)在考試上，比如看錯數(shù)字，沒念清楚題目，對題目不理解就亂寫。缺乏耐心。
我的理想有很多很多，像是醫(yī)生、航天員、長笛老師等等。但是我最想當?shù)?還是長笛老師，因為我想把我學到的知識傳給和我一樣喜歡長笛的小朋友。這個理想還可以吧！那么支持我吧！
這樣的我算不算可愛？
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