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關(guān)于四年級(jí)的我作文300字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
你們可能不知道我小的時(shí)候是什么樣的,告訴你吧!我可是一個(gè)很愛冒險(xiǎn)的人。
我們村有一個(gè)地方,那里是小朋友們的`“游樂場(chǎng)”,那里有爬繩,勇闖之路……最有趣的要數(shù)勇闖之路了。其實(shí)那是一個(gè)很危險(xiǎn)的項(xiàng)目,那里有石頭和樹葉,石頭被樹葉給蓋住,你看也看不出來,是一個(gè)很考驗(yàn)?zāi)阌職獾牡胤健?/p>
一天,我跑到朋友家里,說:“我們?nèi)ツ莻(gè)游樂場(chǎng)玩,怎么樣?”他說:“好呀!我們趕緊去吧!”
“等一等”,我還要找一個(gè)朋友,于是我們到了另一個(gè)朋友家,問:“咱們?nèi)ビ螛穲?chǎng)……”我話還沒有說完,他就大聲喊道:“好的,走吧!”
我們帶著興奮和激動(dòng),來到了游樂場(chǎng)。我們上到了起點(diǎn),我第一個(gè)來,一上場(chǎng)我就像一個(gè)跳障礙的運(yùn)動(dòng)員,連續(xù)跳,用了五十秒就完成了,他們一臉詫異地看著我問道:“你怎么跳的比兔子還快!”
我得意地回答:“我只不過發(fā)現(xiàn)了訣竅,巧妙地避開了危險(xiǎn)!彼麄兟犃硕假潎@不已,還向我豎起了大姆指。接著他們按我的方法都很快走了過去,他們夸我真是一個(gè)小諸葛亮!
時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也不再是那個(gè)愛冒險(xiǎn)的孩子了。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
茉莉花是一個(gè)家喻戶曉的名字,很多人都喜歡它,我家還養(yǎng)了一個(gè)茉莉花,它生活在一個(gè)白色的陶瓷花盆里。那里,它很茂盛,一片綠色的葉子像綠寶石。我最喜歡茉莉花。它不僅高雅高貴,而且芳香樸實(shí)。
過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)白色的'頭從葉子中間伸出來,那是茉莉的花蕾。一個(gè)悶熱的傍晚,忽然聞到一股淡淡的清香。往下看,茉莉花已經(jīng)露出了它潔白的身體——盛開著。我仔細(xì)看一下。莖長(zhǎng)而直,綠葉呈橢圓形。從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)漂亮的女孩。這時(shí)的花很像荷花,但又很小;ü诒纫槐闶窟小。茉莉花是白色的,雌蕊散發(fā)出淡淡的香味。有些小花站起來,有些半開著,就像害羞的女孩子。
茉莉不像睡蓮那樣臥在水上,也不像臘梅那樣自得其樂。它總是陰險(xiǎn)而芬芳,以點(diǎn)綴人們的生活。和別的花比起來,它不是很貴重嗎?啊!茉莉,我太愛你了!你不僅優(yōu)雅高貴,而且芳香樸實(shí)。
四年級(jí)的我作文300字 篇3
每一個(gè)人多有一本自己最喜歡的書,然而的最喜歡的書是一本故事書,它就是著名的德國(guó)作家雅科布·格林與威廉·格林寫的——《格林童話》。
《格林童話》中的灰姑娘的經(jīng)歷十分讓我感動(dòng)。故事情節(jié)里有一個(gè)富人的女兒叫辛德瑞拉。有一年,辛德瑞拉的母親去世了,她很傷心。沒過多久辛德瑞拉的父親又娶了一個(gè)妻子,新妻子有兩個(gè)女兒,和新妻子一樣心狠手辣。過了幾天新妻子叫辛德瑞拉做原本是下人做的粗活,又叫辛德瑞拉把衣服換成灰色的衣服,并且把辛德瑞拉漂亮的衣服又給了她的兩個(gè)女兒,因?yàn)樾恋氯鹄纱只睿砩虾芘K,所以就叫她灰姑娘。
“灰姑娘”在她母親的墳前種了一棵榛樹,她每天都到樹下去哭泣和祈禱,每次總有一只白色的小鳥飛落在樹上……每一次看到這里,我的眼淚像泉水般地流了下來。
每次當(dāng)我看這本書的時(shí)候,總會(huì)把手洗的干干凈凈的`,小心翼翼地翻頁(yè),生怕弄壞了它。
這本書,我從幼兒園的時(shí)候就有了這本書了,如今,我都五年級(jí)了,都還珍藏著它。因?yàn)槭撬,讓我明白了生活的真諦!
這是我最喜歡的書!
四年級(jí)的我作文300字 篇4
椰子是一種形狀奇特、營(yíng)養(yǎng)豐富的水果。
椰子綠綠的外殼帶著些許黑色的“疤痕”,頂端有著一根彎曲的、粗糙的`粗藤,圓圓的“身軀”底下是一塊突起的“包”。剝開外面的綠衣裳,中間夾著一些軟軟的長(zhǎng)毛,好像老爺爺?shù)暮。軟軟的長(zhǎng)毛裹著一層黑色或棕色的殼,這層殼雖然薄,但很硬。如果你想喝到里面的果汁,那就尋找椰子的突破口——尾部有三個(gè)凹陷的小坑,也是椰子的結(jié)柄處,只要在此處鑿開一個(gè)小洞,插進(jìn)吸管,你就可以喝到清如水甜如蜜椰汁。喝完果汁,再砸開那層棕色的硬殼,里面露出一層又厚又白的椰肉再往里,那便是椰子汁的藏身之處。
椰子的用途很多,椰汁營(yíng)養(yǎng)豐富,有:蛋白質(zhì)、脂肪、維生素C及鈣、磷、鐵、鉀、鎂、鈉等礦物質(zhì),是營(yíng)養(yǎng)極為豐富的飲料?梢越饪;椰肉除了可作為水果食用以外,還可以做成菜肴或蜜餞;椰殼可以加工椰雕、樂器。
我非常喜歡吃椰子,每一次去水果超市時(shí),我第一件要買的水果是椰子。
四年級(jí)的我作文300字 篇5
我是一名戴著一桿的班干部,穿著藍(lán)白相間的班服,經(jīng)常默默的站在圖書角的一旁整理圖書。
我長(zhǎng)著一頭短發(fā),可別小看我的頭發(fā),它們可調(diào)皮了,只要我一睡覺,它們就“站”起來,經(jīng)常一覺醒來我都不敢相信鏡子里頂著一頭亂發(fā)的'人是我!要用水它們才會(huì)“失落”的回去。我長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,高挺的鼻子,下面就是我的嘴了,它的里面住著很多牙齒。在同學(xué)眼里,我只是一個(gè)背著深藍(lán)色的書包,提著水杯的樣子。
我的工作是整理圖書角,你可別小看我這個(gè)平凡樸素的小男生哦,因?yàn)檎砜刹缓?jiǎn)單,我先要把圖書吃力的搬下來,一本又一本的分類收好,擺放整齊后又一本一本的搬上去,要用很多的力氣呢,特別是另一位圖書管理員罷工后,我便擔(dān)起了管理圖書的重任。
現(xiàn)在我已經(jīng)當(dāng)了很久的圖書管理員,雖然有些累,但是能為班級(jí)做事,為同學(xué)服務(wù),我心里十分開心。
好了,先不和你們說了,因?yàn)橄抡n鈴響了,我又要去整理圖書了,再見啦。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我的名字叫***。看了這個(gè)名字,你就不難想到,我是一個(gè)聰明伶俐的孩子……
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳著兩根羊角辮。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋,像一個(gè)小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長(zhǎng)著一雙又大又水靈的眼睛。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,嘰嘰喳喳像一只快活的'百靈鳥,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十歲了,是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時(shí)都愛寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、游泳、彈電子琴、看書……
樂于助人是我最大的特點(diǎn),幫助生病掉課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,為貧困山區(qū)的孩子們賣報(bào)籌集上學(xué)經(jīng)費(fèi)……只要是能幫助別人的事,我都會(huì)全心去做,盡力而為。所以,我也就成為了老師的小助手。
這就是我,一個(gè)聰明、活潑、樂于助人的小女孩。親愛的同學(xué)們:我真心希望能成為你們的好朋友,希望你們能為我投上寶貴的一票。
四年級(jí)的我作文300字 篇7
我長(zhǎng)著一雙亮晶晶眼睛,一張小小的嘴巴整天說個(gè)不停。別看我在班長(zhǎng)學(xué)習(xí)還不算差,但也有粗心的時(shí)候。下面就讓我來說說我粗心的事吧。
最讓我印象深刻的'就是那件事了。在一次數(shù)學(xué)考試上,我看見一道口算是250除以5等于多少我想:這道題簡(jiǎn)單,于是,我一下子寫了下去等于5。試卷上交后,我又想這次一定會(huì)考100分。老師改完了,發(fā)下試卷時(shí),我一看呆了,原來我把250看成了25,我想:這一次,一定又要挨罵了,唉!都是粗心惹的禍。
還有一次,在語(yǔ)文考試中,閱讀短文,完成練習(xí)。我讀完短文開始寫第一題,給文中正確的讀音,我看了一半,下面沒有看下去,我想:反正又是打上“鉤”我不看都知道。我就給正確的讀音打上了“鉤”?梢越痪砹,我把試卷交了上去,結(jié)果試卷發(fā)下來,一看閱讀短文的第一題怎么錯(cuò)了?我看了一下題目發(fā)現(xiàn)是畫上“0”。我真后悔當(dāng)時(shí)為什么不把題目給看完,我真粗心!
這就是我,一個(gè)粗心大意的人。
四年級(jí)的我作文300字 篇8
很多人都認(rèn)為我是一個(gè)膽小的小女孩。
我第一次上幼兒園的時(shí)候,是姥姥送我去的。進(jìn)入幼兒園,我感到非常害怕,也非常緊張,我慢慢地走到老師指定的.座位上,眼睛充滿了淚水,但是我忍著一直沒有哭出來聲來。還不到放學(xué)的時(shí)候,我就總不停地問老師:“徐老師,現(xiàn)在幾點(diǎn)了,姥姥怎么還沒有來接我的?她什么時(shí)候才來接我?”
我上幼兒中班的時(shí)候,有一次我當(dāng)值日生,王老師讓小朋友們一起來收拾散落在地上的玩具;我馬上動(dòng)手撿了起來,可是我看到在旁邊的樂樂只顧自己玩,于是我就走過去告訴他:“老師讓我們收拾玩具了,你為什么不收?”樂樂卻理直氣壯地對(duì)我說:“哼,我就不收,你憑什么來管我呀!”在一旁的王老師看到樂樂卻不聽我的,便對(duì)著我和大家說:“大家來看琦琦,他收拾得多認(rèn)真啊。那么以后我們班里有了什么新玩具,老師第一個(gè)會(huì)給琦琦玩的,對(duì)不對(duì)呀!闭f完老師又去和樂樂說了什么,樂樂一會(huì)也馬上過來和我們大家一起撿起了玩具。
今天,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我從過去的膽小慢慢地變得膽大了許多,但是我還是希望自己以后變得越開朗和更勇敢起來。
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