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精選四年級球賽作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級球賽作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級球賽作文 篇1
今晚,一場激烈的排球賽,就要從北京的首都體育館舉行了。
不一會兒,只見中國、古巴,兩位教練都精心囑咐了自己的`隊員們,于是,大家就信心十足地上場了。排球隊員們分工不同,各司其職,比較高些的兩三位隊員管擋球,擋完后就來幫助矮小的自由人接球;隊員們還輪流站在界外,用力發(fā)球。大家團結(jié)友愛,贏了一個球時,她們不是用笑容傳遞“信息”,就是抱成一團來慶祝。
比賽開始了,只見古巴贏四個,中國就追兩個,古巴又贏一個,中國再追三個。兩隊比分不相上下。中國好不容易才贏了兩局。比賽規(guī)定是:“五局三勝,必須上了二十五分,并且比對方多兩分以上才算勝利。”現(xiàn)在中國只要再贏上一局,就會全盤勝利,戰(zhàn)勝強大的古巴!可第三局中國一直以二十六比二十五`二十七比二十六,……領(lǐng)先,過了好一會兒,古巴剛一領(lǐng)先,就贏了這一局。
接著,古巴后兩局也贏了,強大的古巴就這樣贏了中國,取得了勝利。
唉,雖然很可惜,但這畢竟是中國打得最好的一次了!我們應(yīng)該高興!
四年級球賽作文 篇2
“加油加油!”在公園的空地上傳來一陣歡呼聲讓人不由自主地停下腳步,看一看原來那兒正在舉行一場激烈的足球賽比賽。
隊員全是學(xué)生,分為黑藍兩隊。球門是由兩個書包組成的,最顯眼的就是那個金色頭發(fā),黑色衣服的'守門員。守門員半蹲著身子,雙手按在上局受傷的膝蓋上。但他仍然堅持的要把這場賽比完。他雙眼直盯著對方把球踢過來,心想:我一定要為我們黑隊爭光。
而他身后,有一位穿著紅色衣服的替補隊員,他雙手插在背后,胸有成竹的注視別人想:守門員受傷了,我得幫他,一定要加油。
在場外,有一條木凳上坐著許多他們的粉絲,有一名小男孩,他俯下身子,探出腦袋,聚精會神的看著比賽中那激烈的畫面;男孩旁邊,坐著一位金頭發(fā)的少年,他的頭一直往上升,生怕錯過了一個細節(jié)。金色頭發(fā)的少年身后有一位戴著大紅蝴蝶結(jié)的女孩子,她可是足球隊的忠實粉絲,今天來晚了一點點沒位置了,所以她雙手叉腰的站在旁邊。她旁邊又有一對兄弟,他們兄弟倆正目不轉(zhuǎn)睛的看球賽呢!他們前面還有一只懶洋洋的小狗呢,小狗趴在地上一動不動,似乎它也看入迷了。
這可真是一場激烈而又精彩的足球賽呀!連小狗都快成了他們的粉絲了。
四年級球賽作文 篇3
在同學(xué)嘉俊的提議下,班里的幾個足球迷決定星期六在學(xué)校里的足球場上進行一場別開生面的足球比賽。
下午,拿足球的同學(xué)圓圓姍姍來遲,急得大家像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。足球拿來了,我們分別為A、B隊:A隊的成員是我、嘉怡,B隊的成員則是圓圓、嘉俊。大家都虎虎相視、精神飽滿地展開了一場精彩、激烈的足球賽,一個個臉上仿佛都洋溢出了勝利的喜悅。
“噓——”隨著一聲口哨聲,比賽開始了。只見雙方快步跑向放在足球場中間的足球那兒,拼搶著。地上黃塵飄蕩,綠草飛舞,天上烏云滾滾,仿佛正展開著一場殊死拼搏。嘉俊用自己熟練的技巧——左飛腳,把足球射向我方球門。守門員嘉怡見狀,趕緊撲向左邊,把雙手直直地伸著,像要撲住球,大家都屏住了呼吸。就在那一剎那間,“啪”的一聲,足球被嘉怡扎實地接住了。我頓時松了一口氣,而B隊卻“哎”地嘆了一口氣。
輪到我方發(fā)球了。好家伙,別看嘉怡平時挺文靜的,現(xiàn)在一腳就把球踢到了九霄云外,球又落到了中間。我僥幸地接到了球,趁敵隊防守漏網(wǎng)的機會,憑著自己“高超”的.技術(shù),把球帶到了對方的“前沿陣地”的右方。這時,嘉俊早已防守在右側(cè),跟著我拼搶,我穩(wěn)定地帶著球。不好!
嘉俊要踢掉我的球了!
我趕緊帶著球往外一閃,躲過了嘉俊的“鬼門關(guān)”。真是一波未平,一波又起。不知圓圓是當守門員當?shù)媚伭,還是為了不讓我把球踢進球門里,他“啊”的一聲跑出了球門里,向我跑來,我被弄得不知所措。忽然,他猛地抱住我的腳,對嘉俊說:“快!快運球!”我恍然大悟,而嘉俊還在傻呆呆地站在那兒。我趕緊趁這個機會,用力把球一踢——“咚”的一聲,球踢了出去,落在了離球門還差幾寸的地方;而我的鞋子也飛了出去,剛好把球撞了一下。由于沒有守門員,球被鞋子撞了一下,它“咕嘟”一聲撞進了球門里。嘉俊如夢出醒,但也只能眼巴巴地看著球破網(wǎng)了。而圓圓呢?他可慘了,被黃牌警告。
場上的比分有了變化,1比0。
因為我們領(lǐng)先一球,B隊不甘示弱,激情越來越振奮。他們沒有投降,還在為自己加油,希望搬平一分。不一會兒,嘉俊搶到了球,帶球突破前進,來到了我們的“前沿陣地”。他一腳怒射,可惜缺少運氣,球撞到門柱。這次危險的射門,讓我們嚇出一身冷汗。
比賽進行得越來越激烈,我隊雖然領(lǐng)先一分,但是我們還不敢輕敵。
……
最終,我們以3比0的比分將B隊打敗,B隊一無所獲。這時的我們,早已累得汗流浹背了,臉蛋兒紅通通的。餓的餓了,渴的渴了,但我們還是不在乎,還一個勁兒地叫“爽”。夕陽西下,大家在校園里互相話別。我也帶著這一天的愉悅,滿載而歸地回到了家……
四年級球賽作文 篇4
現(xiàn)在已是黃昏。放學(xué)了,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來到了一個空地,一看,原來是要踢足球呀!他們分成了兩波,把書包和帽子堆起來做球門,便拉開了陣勢開始比賽起來。
放學(xué)回家的小弟弟小妹妹都被這場足球賽給吸引了過來,下班的大個子叔叔也坐在場邊,欣賞他們的球賽。
在足球場上的.一位金頭發(fā)的小守門員,他警惕地注視前方,就算膝蓋受了傷,他也毫不在意。他戴著一雙黑手套,雙腳分開,上身前傾,只有真正的守門員才會這樣。守門員后面有一位穿著紅衣褲的小男孩,挺起肚子,好像希望馬上就到他了一樣,好得讓他大顯身手呀!
守門員和觀眾們都緊張起來。有一個戴紅領(lǐng)巾的大哥哥正摟著他的弟弟,好像是來遲了,坐在一邊。還有一個小孩怕別人擋住他,把脖子伸的長長的,可卻把后面的小妹妹給擋住了,小妹妹便只好站起來看。有一位大姐姐手里拿著一個布娃娃,把腰直起來,面無表色,好像誰輸誰贏都與她無關(guān)。旁邊有一個小男孩卻很緊張,兩眼看得直發(fā)光,可能是第一次看足球賽吧!對這場比賽最感興趣的還是要數(shù)這位大個子叔叔了。他面帶微笑,看的津津有味。不知是誰家的小狗也在這里,可它卻沒有什么興趣,正在閉目養(yǎng)神呢。
這場比賽完后,大家來扶著這位腿傷的金發(fā)小男孩,說說笑笑的離開了,只有那只小狗還在那里。
四年級球賽作文 篇5
昨天我們踢了一場非常激烈的足球賽,有:我、房炫羽、馬翊寧、王楊蔚恒、劉國宸、胡碩恒、王石怡軒、楊晨、任波翰和他的哥哥、房炫羽爸爸、胡碩恒爸爸、楊晨爸爸、房炫羽媽媽、王石怡軒爸爸以及一個和我們差不多高的小孩還有六位大哥哥都參加過這一次足球比賽(本來高晨越也說要去的,結(jié)果到最后連他的人影都沒有看到。)。
一開始王楊蔚恒先到,我和房炫羽隨后(當時我和房炫羽一塊去的),然后馬翊寧和胡碩恒也都來了,到最后我們的'人也都齊了,不缺一個人(除了高晨越。)。
之后我們就開始踢足球了,突然,有五位大哥哥也來參加我們踢足球的活動來了,是這樣分的,第一隊:門將:胡碩恒爸爸;球員:我、房炫羽、劉國宸、馬翊寧,還有兩位大哥哥。第二隊:門將:楊晨爸爸;球員:王楊蔚恒、楊晨、胡碩恒,還有三位大哥哥。
我們開始踢球了,我們在激烈的比賽時間,本來踢得很爽、很痛快,但胡碩恒就把我直接推倒在地上了,胳膊、退都負傷了,有的地方流了不少血,隨后王石怡軒和他的爸爸也來了,王石怡軒還帶來了一個姐姐,王石怡軒在我們隊,王石怡軒爸爸也在我們隊,房炫羽的爸爸和那個姐姐則去了另外的一個隊,也成為了我們的對手。我們踢了快半場了,事故又發(fā)生在眼前,王石怡軒被他爸爸給壓著了(他也倒了,他的爸爸也倒了,而正好他的爸爸壓在他的身上。)。我們當時就開始休息了一會兒,有的喝水,有的繼續(xù)踢,有的在照顧王石怡軒。
之后就半場了,也是我們的歇息時間,也正是整整四點,突然,任波翰來了還有他的哥哥,他也和我們一個隊,之后還有一個小孩跟我們一塊踢球,也跟我們一個隊,但是,任波翰的哥哥去了對方的隊,房炫羽的爸爸來了我們隊,房炫羽媽媽去對方的隊,到最后我們走的時候,房炫羽也負傷了,但我們還是輸了。
我們是6:4大不過對方的分,雖然我們輸了,但我們有一次難忘的經(jīng)歷。
四年級球賽作文 篇6
四年級的下學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一年一度的校園足球聯(lián)賽,我們15班和8班在昨天進行了一場足球比賽,回想起當時的情景,真是讓人難忘啊。
昨天下午第二節(jié)課,校園里的操場上碧空如洗,太陽溫和的`照耀這大地,偶爾飛過的鳥兒們歡快的為我們即將舉行的足球賽歡呼雀躍,我們早早來到綠草如茵的操場上,兩個班級足球隊的隊員隊早就摩拳擦掌,躍躍欲試使出渾身解數(shù),為自己的班級贏得這場比賽,其他同學(xué)也一樣興奮不已,特別是拉拉隊的隊員們。
“守門員準備!”伴隨著裁判員的口令,各就各位的雙方隊員早已死死地盯牢對手,唯恐失去最佳進攻時機,讓對方趁虛而入!班健币簧懥恋纳诼,比賽拉開了帷幕,雙方的隊員你追我趕,足球就像淘氣的精靈,在隊員的腳下歡快的跳躍,奔跑。我班前鋒倪響傳球給了劉軒劼,他倆一邊打著配合,一邊向?qū)Ψ角蜷T進攻,只見劉軒劼一個大腳只踢射門,可惜沒有進門,打在門框上了,這時,吳銘圣像獵豹一樣沖了過來,又補了一腳,“進門了”大家歡呼著。
比賽持續(xù)了近一個小時,雙方都咬得很緊,比分一直是我們1:0領(lǐng)先,但是我們一定要比他們多兩個球才可以進入“八強”,但上天不支持我們,比賽結(jié)束了,我們還是1:0,只比他們多一分,我們的此次的足球之旅只能止步于此了,我們傷心的回到教室,姜老師也安慰我們,教練也說我們踢的不錯,下次再努力!
雖然,我們沒進八強,但我們在綠茵場上留下了我們揮灑汗水的身影,留下了我們?yōu)楸荣惗床膶嵙陀職狻?/p>
四年級球賽作文 篇7
上了一上午的課,我們都想在下午的體育課上踢足球?墒堑搅讼挛绲臅r候,體育老師沒有來,真掃興!連球鞋都穿好了,唉!只能上語文課了。
放學(xué)了,我們沖出教室,來到學(xué)校外面的草地上。扔下書包,拿出足球就開始玩。用我們那些書包放成四堆,當我們的球門,沒有裁判和界限,其實這些也用不著,玩起來是多么的快樂。
比賽一開始,足球在每個人腳下穿梭著。但是球最多的時候是在我和李維的腳下,球已經(jīng)到了對方禁區(qū)了,我們兩個配合著給他們來了個“凌空飛射”,這一腳正好射進對方球門,朱曉峰還在那發(fā)呆呢,球進了也不知道,還在那傻
呼呼的等著接球呢。我們隊的劉祎峰那一腳,把球射進我們自家的球門,“看我多厲害!”他竟還在那拍手叫好,我們可傻眼了。啥叫力氣最大,看我們薛昕猛著“黃金右腳”,連球鞋都飛進了球門,守門的李明宇只接到鞋,沒有接到球,看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光著腳丫去撿鞋……踢得好痛快,每個人都大汗淋漓,放下球去休息。
伙伴們有的坐在草地上休息,有的還在回味剛才的.球賽,有的則躺在那養(yǎng)精神,有的……
這是多么快樂而有特殊的足球賽呀!我敢肯定,這種球賽在足球賽史上也一定非常難找!
四年級球賽作文 篇8
我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)快到了,我和周渲淇選報了“水上足球”項目。
盼星星盼月亮,終于盼到了比賽的日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學(xué)校的航模池。老師先告訴我們比賽規(guī)則:先由抽簽決定和哪個班比,一人操縱一艘船,當老師把乒乓球灑下來時,我們要去搶球,然后進球門就能得分,最后哪個班得分最高就算獲勝。開始抽簽了,我們班和301班比。
等到我們班上場了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準備就緒!伴_始”!隨著老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球!耙!我們居然搶到了三個球,心里有點沾沾自喜,于是我快速擺弄搖控器準備向球門沖去,哎呀!我操縱不當才進了兩個球,只得了兩分,雖然感覺有點失落,但我清楚地知道這個時候必須要調(diào)整好心態(tài)。這個時候,我偷偷看了一眼對手的情況,只見他們連一個球都沒進,這下我更有自信了。于是我們繼續(xù)去搶球,這次搶到了5個球,心想不能再失敗了,就快到終點時一不小心又掉了兩個球,但還有時間,我們可以再接再厲……就這樣經(jīng)過我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。
科技節(jié)不僅給我們帶來了無窮的'樂趣,也開發(fā)了我們無限的創(chuàng)造能力。
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