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    我的四年級作文

    時間:2024-07-15 05:50:04 四年級作文 我要投稿

    有關(guān)我的四年級作文匯總十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的四年級作文10篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)我的四年級作文匯總十篇

    我的四年級作文 篇1

      幾乎所有的人都夢想有一輛屬于自己的汽車。有的人夢想擁有一輛寬敞而又舒適的汽車,可以帶著爸爸媽媽,爺爺奶奶一起去旅行;有的人夢想擁有一輛跑車,感受他的引擎聲和速度感;有的人夢想擁有一輛敞篷車,可以奔馳在遼闊的草原上,享受優(yōu)美的風(fēng)景;有的人……

      而我的夢想是擁有一輛帶著這翅膀的汽車,這個想法來自于上星期看的一部電影。這部電影的名字叫《美國隊長2》,影片中的`一個劇情:神盾局的局長在出行的路上被一幫壞人圍堵。那時我就在想,如果他的汽車有一雙翅膀的話,那該多好啊!

      后來的一件事,更加堅定了我的想法。前幾天的一個早晨,天空下著毛毛雨,爸爸送我們?nèi)ド蠈W(xué),樓下停滿了汽車,我們家的車被鄰居家的擋住了出口,眼看著要遲到了,爸爸只能推出電動車冒雨送我們?nèi)ド蠈W(xué),我想:如果我們家的車有一雙翅膀的話,那該多好。

      如果給汽車插上翅膀,我想我們的路上應(yīng)該再也不會堵車了;如果給汽車插上翅膀,我想,“車禍”這個詞應(yīng)該可以從字典里消失了吧;我想,如果給汽車插上翅膀,我們城市的停車問題應(yīng)該可以徹底解決了吧……

      其實,我夢想我的汽車插上翅膀還有一個更重要的原因。那時候,我就能夠像“超人”一樣,隨時“飛翔”到需要幫助的人的身邊,第一時間幫助他們度過困難。

      我夢想中的汽車,揮舞著翅膀在天空中向我疾馳而來……

    我的四年級作文 篇2

      我的學(xué)校名叫管城區(qū)實驗小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。

      一進大門,第一眼看到的就是“希望”雕像:兩名朝氣蓬勃的少先隊員,男孩左手抱著一個足球,女孩左手抱著一本書,他們倆凝視著前方的飛機,他們是中國的希望。

      雕像南邊有七個乒乓球臺,課間十分鐘,我和朋友們便會掂著乒乓球拍,拿著乒乓球,沖向乒乓球臺。

      繼續(xù)前行是五層的教學(xué)樓,它是我們汲取知識營養(yǎng)的地方,我們在老師的教導(dǎo)下在那里讀書、寫字、畫畫,遨游在知識的海洋。

      校園北側(cè)是個大大的綠茵操場。下課,那里是我們歡快游戲的樂園,我們做著各種各樣的游戲,操場一片歡騰。上體育課,老師組織我們做操,做各種各樣的體育活動。放學(xué)會和星期天,那里是足球隊同學(xué)們的天地,他們不怕風(fēng)雨,在足球場奔跑,那種拼搏的精神真讓人佩服!

      我們美麗的校園有十多株粗壯的法桐和楊樹,春天,它們發(fā)出嫩芽,告訴我們春天來了;夏天,它們用密密的.葉子為我們撐起遮陽的大傘;秋天,樹葉慢慢變黃,一片片落下來,那落葉就是秋姑娘寫給我們的信;冬天,雖然樹葉落完了,但法桐樹上那小球球卻象小鈴鐺一樣掛在上面,給冬天增添了些靈氣。因為有大樹,學(xué)校就有了許多小鳥,小鳥和我們一起生活在美麗的校園,多么和諧呀!

      在美麗的校園里,我們健康快樂地成長。我愛我的學(xué)校!

    我的四年級作文 篇3

      有段時間,覺得自己好消沉,寫不出文字,畫不出一幅畫,瞬間就失去了一個依靠。但是自從你離開了我以后我才慢慢的找回了這個依靠。我想人總是需要一個依靠的,我沒有了你這個依靠就必須要找到另一個依靠來支撐這個即將墮落的靈魂。

      我沒有覺得我會因為你而活不下去,我退出了你的世界,呼吸不到和你同一片天空的空氣,不能一起看日出日落,不能在同一片星空下尋找北極星,這些東西永遠都不會消失,消失的是我們的愛情,是我們口中的天長地久。

      看煙花是一個很寂寞的姿勢。當(dāng)我看完《陪安東尼度過漫長歲月》時,這句話讓我顛覆了我對煙花的概念。以前人們常說煙花是稍瞬即逝的,美麗而短暫,而看煙花是一個很寂寞的姿勢,為什么?安東尼覺得寂寞是因為他不知道小櫻在想什么,許了什么愿望嗎?一個人吃飯,一個人逛街,一個人看電影,一個人去游樂園,一個人去海邊,這些看起來很文藝的事情,做起來一點都不文藝。一個人吃飯時不敢在人多的`地方吃飯,一個人逛街不會買第二杯半價,一個人看電影每次都祈禱身邊不要是情侶,一個人游樂園不敢去坐旋轉(zhuǎn)木馬和摩天輪,一個人去海邊不敢白天去。我是寂寞的,即使我是在一群人潮中看煙花,我抬頭看煙花時我沒有想任何人,我努力的讓眼淚不要往下流。我忽然想起起張愛玲寫過的對白,“你在干什么”“我在仰望天空”“為什么是45?”“為了不讓眼淚流下來”安東尼說想和思念是不同的,當(dāng)我想一個人的時候,我的腦袋還是很清晰;可是思念時,我的腦袋把什么都撇開了,除了她,我什么都想不起來了。聽到這句話時我想起了你,我在想我想你的時候我的腦袋是清晰的嗎?后來我知道我并不是思念你,我在做任何事情都會想起你,在我聽歌時你會變成一個個音符,在我看書時你會變成一個個文字,在我睡覺時你會變成一首首搖籃曲。你無處不在,我怎么能不想起你呢?我不要思念你,思念太痛苦了,你會原諒我的,是吧?麥當(dāng)勞是一個聚會的最佳選址,因為在全球各地都有麥當(dāng)勞,當(dāng)你一個人在異國他鄉(xiāng)時,還可以點同樣的漢堡,同樣的麥旋風(fēng)。所以,當(dāng)你想念我的時候,就去麥當(dāng)勞吃一頓吧!

    我的四年級作文 篇4

      那年暑假,鄰居家的奶奶送了我兩條小狗,以此來陪我度過漫長而無聊的暑假。

      小狗的毛雪白雪白的,漂亮極了!一雙眼睛水汪汪的,黑溜溜的眼珠子閃閃發(fā)光。它還有一對很靈敏的耳朵,如果附近有一丁點響動,它們就會把耳朵豎起來。它們的小爪像四朵梅花,尾巴總是不停地搖擺著,樣子非常討人喜歡。我給它們?nèi)∶纸小按髮殹⒍䦟殹薄?/p>

      大寶和二寶天天喜歡躺在地上曬太陽,也喜歡在公園里追著我跑。我跟它們比賽時,它們大方地先讓我跑,然后它們再以箭一般的速度追上了我,我還沒有跑到終點的時候,它們已經(jīng)先到了。然后它們會向我做鬼臉,看著那副得意的樣子,真是淘氣極了!

      每天當(dāng)我放學(xué)回家的時候,它們就會撲向我,抱住我的腿不放,就像一個個頑皮的孩子。無論我走到哪里,大寶和二寶就跟到哪里,人們都說狗通人性,大寶和二寶確實如此。我一不高興,它會走過來,用鼻子蹭著我的`腿,很癢,等我忍不住笑出了聲,大寶和二寶才會放過我!

      大寶和二寶餓的時候,總是在我的腳邊轉(zhuǎn)圈圈兒。這時我就會拿飯桌上的骨頭扔在它們的盤子里。有時候故意抬高飯盒,大寶和二寶也嘗試著一躍起來,蹦跶得很高,直到夠到吃的。

      大寶和二寶睡覺的時候,總是向地面一滑,立刻趴了下來,接著尾巴垂下來,最后閉上眼睛睡著了。此時它們的眼睛變成了一條細線似的!

      我喜歡大寶和二寶,它們真可愛,現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了形影不離的好朋友!

    我的四年級作文 篇5

      我這人什么都好,就是有點嘴饞。而我這只“小饞貓”最愛吃的要屬羊肉串了。一聽到“羊肉串”三個字,我就會垂涎三尺。嘿嘿,可別笑我貪吃哦!

      上周六,舅媽帶著表妹來我家做客,受到了我家的熱情款待。我特別喜歡舅媽的原因之一是她平時有一個吃夜宵的習(xí)慣,這與我的“貪吃”不謀而合。晚上,舅媽出去不久就回了,那時我們已經(jīng)睡覺了。忽然羊肉串那誘人的香味將我和表妹從溫暖的被窩里“拉”了出來。我和表妹沖到舅媽面前一看,好家伙!真是羊肉串,顧不上問好,我拿起一根羊肉串大口大口地吃了起來。嘖嘖,真好吃!羊肉串鮮香可口,妙不可言,讓人吃一串,這味道十年都難以忘懷。這時,一股辣味直沖心頭,辣得我鼻涕直流。我連忙抓起水壺,“咕嘟咕嘟”地喝了半壺水,嘴里那爆辣的滋味才消失。令我沒想到的.是,表妹和我志趣相投,也是一個“貪吃鬼”,最愛吃的也是羊肉串。于是,表妹抓住我去喝水的機會,馬上抓起兩根羊肉串有滋有味地嚼著。我默數(shù)了一遍,發(fā)現(xiàn)只有五根了,立刻拿起三根大吃起來,表妹不甘示弱,啃著剩下的兩根羊肉串。不一會兒,那把羊肉串都變成了一堆竹簽,而我和妹妹弄得鼻涕眼淚一塊流,連平日里愛裝淑女的妹妹也全然不顧自己的形象,我們倆你一口我一口地將水喝了個精光,還漱了兩遍口,睡覺時,舌頭還火辣辣的?晌覀兘忝脗z非但沒與羊肉串絕緣,反而更喜歡它了。嘿,這羊肉串你還沒吃進嘴里,就有一種非同一般的感覺呢。

      怎么樣,羊肉串的味道不錯吧!下次你來湘鄉(xiāng)的話,我一定請你吃個夠。

    我的四年級作文 篇6

      每個人都有自己的理想,并且每個理想都是要付出很大努力才能實現(xiàn)的,而我的理想就是長大了當(dāng)一個能彈出優(yōu)美樂曲的鋼琴演奏家。

      其實,剛開始我對彈琴根本就沒有什么興趣,可是當(dāng)我開始慢慢發(fā)現(xiàn)并接觸到鋼琴這種樂器后,我很快就喜歡上了它。后來我在電視上看到周杰倫、朗朗通過鋼琴那黑白分明的琴鍵,帥氣地彈奏出那么美妙的旋律,我一下子就被迷住了。當(dāng)時心里就涌出了一個念頭:我一定要學(xué)會彈鋼琴!

      第一次和爸爸媽媽說的時候,他們也認為這個想法很好,但媽媽說,上鋼琴課的費用很高,而且每次課后都要認真和長時間地練習(xí),不能偷一下懶。況且鋼琴價格昂貴,如果我不能持之以恒的'話,那鋼琴買回來就只能作擺設(shè)了。

      聽爸媽這樣一說,我有點想打退堂鼓了。但轉(zhuǎn)念又一想,做什么事都不容易,但是,只要不放棄,堅持下去,就一定能夠成功,F(xiàn)在,我好容易有了自己的夢想,不管怎樣都要試一試。所以,我還是求爸爸幫我報名,最后通過我一再請求,爸爸媽媽終于答應(yīng)讓我上一對一的鋼琴課了。只是暫時先不買鋼琴,每天完成作業(yè)后就以培訓(xùn)班去練習(xí),等我通過升級考試,再考慮買鋼琴。

      我相信,心中有夢想,只要努力了就一定會成為現(xiàn)實。就算萬一沒有實現(xiàn),至少自己曾經(jīng)盡力了,也就不會感到遺憾。到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了兩個月的鋼琴,枯燥的指法練習(xí)和豆芽菜似的五線譜都沒有讓我退卻,成功的路上我才開始邁步,我一定會堅持下去!

    我的四年級作文 篇7

      我有著一頭烏黑的頭發(fā),皮膚雪白,成績也還好,但是,我有一個缺點———那就是太內(nèi)向了。因為內(nèi)向使得我在班級里顯得與眾不同。我們班級里的人大都很外向,而我卻是膽子很小很小的那種類型,什么事都不敢干,就連和同學(xué)說是幾句話我都會緊張地流汗。

      事例一:上課不敢舉手

      上課時我?guī)缀跏遣慌e手發(fā)言的?粗瑢W(xué)們上課時可以積極的`舉手發(fā)言,我十分羨慕。我也曾想過舉手,可是我一舉起手,過了一秒鐘又會放下去,然后又會舉起來,又會放下,總之我就是不敢舉手。在上課時,老師叫我回答問題,我也會十分吞吞吐吐。

      事例二:運到問題不敢問老師

      我已經(jīng)讀五年級了,作業(yè)也比較多,更何況還會有許多問題不會做。我呢,在遇到問題的時候不敢問老師,別人一般就直接問老師去了,而老師也會告訴他們怎么做,家人急來我也愁,只恨自己太內(nèi)向。唉!我要是膽子大一點,那該該好呀!

      與眾不同的我在班級里的地位那也是不同的,現(xiàn)在我也在努力使自己膽子大一些,相信不久以后,你們會看到一個嶄新的我。

    我的四年級作文 篇8

      我叫趙熠晨,男孩,今年十歲了。我長得不高不矮,身無半兩多余肉的肉,像根竹竿。一張小小的臉。頭上頂著一頭濃密的黑發(fā),一雙眼睛小小的,但炯炯有神,還經(jīng)!昂樗簽E”。

      我膽小還愛哭。爸爸媽媽常常教育我,“男孩子要堅強,流血不流淚”。但我不管什么時候都愛哭,被批評了我要哭;碰到解決不了的`問題我要哭;害怕時我也要哭……

      有一天晚上,媽媽睡的正香時,被我斷斷續(xù)續(xù)的哭聲驚醒,媽媽問我:“寶貝,則么啦?”我抽泣地說:“我流鼻血了!”媽媽安慰我說:“沒事,按住一側(cè)的鼻子,過一會兒就好了。”可過了一分鐘,我又哭著說:“媽媽,血還在流!”媽媽沒辦法,只好來到我床邊,一邊幫我止血,一邊安慰我。過了一會兒止住血了,媽媽關(guān)燈去睡覺。但我心里很害怕,擔(dān)心睡著后還會再流鼻血,我有打開等叫媽媽:“媽媽,還會再流嗎?”媽媽耐心地告訴我:“你不要去碰鼻子,就不會再流的!焙髞淼陌雮多小時里,我又反復(fù)的哭了好幾次。

      還有一次,我和弟弟、媽媽、外婆一起去超市,買完東西后我們兄弟搶過酸奶,撕開包裝紙,拿出來馬上就一邊喝一邊走,連媽媽叫我們等一下都沒聽見。到了樓下才發(fā)現(xiàn)和媽媽她們走丟了。在下面等了半天也沒見,我急的哭了起來。最后反而弟弟勸我說:“哥哥,別哭了,在這里哭多難為情呀。”我一聽立刻止住了哭泣,和弟弟一起去詢問臺詢問,最后終于找到媽媽了。

      我就是這樣一個膽小、愛哭的男孩,我其實也不喜歡這樣的我。希望大家能一起幫我改掉這些毛病。

    我的四年級作文 篇9

      在20xx年的時候,我刻苦發(fā)明出一個書包接下來由我向大家說明這個書包的功能。

      這個書包有三大功能,第一大功能它里面有一個可以放大縮小的機器人,要是擁有者一百米以內(nèi)有壞人,它會自動開啟保護狀態(tài),不讓主人受傷。第二大功能,書包兩側(cè)有機器幣,如果主人身體得病了他會立馬把主人送到附近的醫(yī)院去。如果主人坐姿不端正他會把主人的坐姿調(diào)整。如果主人不在家它還可以幫助主人人看家護院。有要有多省心就有多省心這就是擁有它的好處,第三大功能,如果主人有不會的題按下書包的按鈕書包就會變成一個頂級的`家教老師,幫助主人能學(xué)習(xí)。還可以教孩子學(xué)習(xí)英語,畫畫,鋼琴這樣就不用再上輔導(dǎo)班了。擁有一個神奇的書包讓我們省去了很多煩惱。我們還可以快快樂樂的和神奇的書包一起學(xué)習(xí),一起玩,別提有多開心。這也是我向往的生活無憂無慮的有了神奇的書包。我真的很開心呀!

      希望有一天我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),同學(xué)們你們喜歡我的書包的三大功能嗎?如果喜歡讓我們一起創(chuàng)造奇跡吧。

    我的四年級作文 篇10

      記得是三年級的一天,我突然覺得自己長大了許多,應(yīng)該可以獨自上下學(xué)了,不用媽媽再接送了。于是告訴了媽媽這個想法,她同意了,讓我試試。

      這一天,我非常興奮,恨不得馬上就開始這次“冒險”。放學(xué)了,我抓起書包,像掙脫鳥籠的小鳥一樣,第一個沖出教室,開始這次醞釀已久的旅程。剛出校門,我還活蹦亂跳,感覺很輕松,平常的`馬路似乎變得更加寬闊。

      正當(dāng)我享受著獨立的感覺,突然,發(fā)現(xiàn)前方跑來幾只大狗,正虎視耽耽地瞅著我,我有點害怕了,雙腿不由得抖了起來,像灌了鉛似的邁不動雙腳。這下可怎么回家呢?叫人來幫忙吧,怕被人笑話我膽小,親自去趕大狗吧,又怕它們咬我,到底該怎么辦呢?我急得眼淚直打轉(zhuǎn)。這時,我發(fā)現(xiàn)了路旁有小石頭,趁大狗不注意,便撿起幾塊緊緊抓在手中,就像抓著救命稻草似的。我鼓起勇氣,冒險前行,走到大狗的身邊時,我深呼了一口氣,隨時準(zhǔn)備用小石頭驅(qū)趕它們,沒想到,這幾只大狗看到我非但沒咬我,反而退后為我讓路,原來大狗也并沒想象中的那么可怕。我邁著大步得意洋洋地嘲它們做了個鬼臉。

      經(jīng)過這次“冒險”,我變得更加勇敢了。

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