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    四年級數(shù)學(xué)作文300字

    時(shí)間:2024-08-04 03:00:38 四年級作文 我要投稿
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    精選四年級數(shù)學(xué)作文300字三篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級數(shù)學(xué)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選四年級數(shù)學(xué)作文300字三篇

    四年級數(shù)學(xué)作文300字 篇1

      “142857、285714、428571……”你知道我在干什么嗎?告訴你吧,我在研究一個數(shù)學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)呢! 暑假里的一天下午,我在研究奧數(shù)老師講的一個六位數(shù):142857.為什么要研究它呢?這可是有原因的'。不信,你看看開頭的幾個數(shù),它們都是142857的倍數(shù)。就讓我算給你看吧:142857乘1=142857,

      142857乘2=285714,142857乘3=428571,142857乘4=571428,142857乘5=714285,142857乘6=857142,142857乘7=999999.是不是很神奇呢?142857乘1到6的結(jié)果都是由1、4、2、8、5、7這六個數(shù)組成的,讀起來也很順口、很好聽,奧數(shù)老師要求我們要記住它們,現(xiàn)在,我已經(jīng)記住了,而且背得滾瓜爛熟,寫這篇文章的時(shí)候都沒有那計(jì)算器一個一個的算,而是一口氣寫出來的。

      我真高興能從奧數(shù)老師那里學(xué)來這個新發(fā)現(xiàn),我相信,數(shù)學(xué)學(xué)起來不會很難,只要多發(fā)現(xiàn)、多觀察,就會找到很多訣竅,學(xué)起來也會輕松許多,并且會覺得數(shù)學(xué)很有趣,就像我的感受一樣呢!

    四年級數(shù)學(xué)作文300字 篇2

      今天,我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說:“今天要考考你,會不會自己去買樣你喜歡吃的菜!眿寢尳o了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)!氨WC完成任務(wù)!蔽易孕诺卣f。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū)。這時(shí),我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以跟蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”這位阿姨笑瞇瞇地對我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,這你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤!蔽蚁耄7除2等于3。5元,20減3。5等于16。5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16。5元。我又來到肉類區(qū),看到一個叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤!薄斑@我買一斤!蔽矣窒耄16。5減10等于6。5元。我就把16。5元中的.10元遞給了這個叔叔。

      當(dāng)我從菜場出來,媽媽看到我手中既有葷又有素跟6。5元時(shí),笑著對我說:“學(xué)會買菜了!”

      通過這次考驗(yàn),我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)跟掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問題。

    四年級數(shù)學(xué)作文300字 篇3

      這個學(xué)期,我們學(xué)校實(shí)施了全新的作業(yè)獎勵制度——紅旗星級制度。

      所謂紅旗星級制度,就是以小紅旗為基礎(chǔ),換“作業(yè)之星”。想成為“作業(yè)之星”,可不是很容易的。得先保證作業(yè)認(rèn)真全對,書寫工整清楚,才能得到一面紅旗。再用三面紅旗換取一個徽章,再用三個徽章?lián)Q一張小獎狀,最后用三張獎狀換得“作業(yè)之星”。

      今天中午,教導(dǎo)處門口排起了一條“長龍”。原來,同學(xué)們都拿著作業(yè)本等著用紅旗換徽章呢。我也迫不及待地拿著作業(yè)本去排隊(duì)。我的作業(yè)本里有許多的紅旗了,我該怎么換呢?我翻開作業(yè)本,正好翻到了《比例的.認(rèn)識》一課!皩ρ!我何不用比例知識來解決呢?”“三面紅旗換取一個徽章,三個徽章?lián)Q一張小獎狀”,也就是換一張小獎狀需要9面紅旗。我有16面紅旗,能換多少小獎狀呢?假設(shè)能換ⅹ面,則9:1=16:ⅹ,根據(jù)比例的基本性質(zhì)解比例,得ⅹ=1……7,也就是能換1張獎狀,還剩7面紅旗,再把7面紅旗可換得2個徽章。這樣,我一共換到了一面紅旗,兩個徽章,還剩一面紅旗。

      我興高采烈地拿著獎狀、徽章、作業(yè)本,心里美滋滋的。因?yàn)槲覔Q到的不僅是獎狀徽章,還換到了數(shù)學(xué)的無窮奧秘。

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