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【實用】四年級的老師的作文300字集錦五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的老師的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的老師的作文300字 篇1
我很敬佩錢老師,她是我們的數(shù)學(xué)老師。她的個子高高的,梳著整齊的短發(fā)。她的眼睛很敏銳。只要有誰在上課時不專注,做小動作,她馬上會發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅地看他一眼,警告他要專心聽講。她的耳朵特別靈。有時候,有的同學(xué)在課堂上講悄悄話,她馬上會幽默地說:“你們別以為我的眼睛沒有看著你們,就不知道誰在講話,我可是有耳朵的噢!”
錢老師上的課很生動。有一次,在教我們千以內(nèi)的“退位減法”時,為了讓我們認(rèn)真聽講,更容易吸收,就把個位數(shù)比喻成小弟弟、把十位數(shù)比喻成二哥、把百為數(shù)比喻成大哥。使原本枯燥無味的算式成了一個有趣的故事,把同學(xué)們逗得哄堂大笑。生動有趣的'故事使我對“退位減法”不再感到困難。
錢老師總是要求我們要細(xì)心,她對我們的一點點小小的粗心都不放過。哪怕是將“了”寫得有一點像“3”,或者把“千”寫得有一點像“4”,她都不會輕易地放過我們,她會及時地讓我們訂正。并耐心地教導(dǎo)我們,讓我們明白“小錯誤大問題”的道理。
錢老師是個很有責(zé)任心和愛心的好老師。她教給了我們很多道理,我要把這些道理都牢牢地記在心里,做一個做事認(rèn)真、細(xì)心地孩子。
四年級的老師的作文300字 篇2
親愛的季老師:
您好!
時間過得好快啊,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)跟著您度過了一年多的的.小學(xué)時光。在這一年多的時間里,是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈,是您指導(dǎo)我學(xué)到了許許多多的知識,是您。
季老師,你知道么?過去,您批評了我以后,我曾在心里恨您,現(xiàn)在,我要對您說一聲:“老師,對不起!我永遠愛您!”我知道,您批評我是關(guān)心我、愛護我,是為了能讓我健康成長,將來能成為一個對國家有用的人。所以,老師,我想再說一次:“我永遠愛您!”
季老師,您是我人生路上的引航員,有多少次我的學(xué)習(xí)抓不緊,您一次一次地鼓勵我、督促我。您給予我慈母般的關(guān)懷,無微不致照顧。在這里,我要對我親愛的季老師說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
此致
敬禮
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四年級的老師的作文300字 篇3
最近的體育課,都是由代課老師也就是“魔鬼老師”上的。
為什么說她是“魔鬼”呢?因為每次的體育課,她總要我們跑兩圈,跑不好就重跑!同學(xué)們都忍氣吞聲,嘴里小聲地嘀咕著,卻沒有一個人主動出來“起義”。
今天的.體育課我因為臨時有事沒去上,快下課了,竟發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個滿頭大汗,滿臉通紅,臉上露出不滿的神色,我正奇怪,劉非一進教室就對肖熠嚷嚷:“你倒好,不知道我們有多慘?”他頓了頓,苦笑著,伸出一只手,在肖熠眼前用力晃了晃,“跑了整整五圈。 痹捯魟偮,一顆豆大的汗珠就從他那紅蘋果似的臉上滾落下來。肖熠瞪大雙眼,倒吸一口涼氣,“要是我去跑,肯地要把我累死的!”過了一會兒,葉凡凡也羨慕地對我說:“蔣瑩瀅,這回你沒去上體育課真是幸運!”我不由得吐了下舌頭,“五圈哪,在這烈日炎炎下,我今天的運氣可真好!
唉,真不知“魔鬼老師”的“魔鬼式訓(xùn)練”進行到何時?
四年級的老師的作文300字 篇4
陳老師長著一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,特別是他那明亮的眼睛就想一部機械掃描儀,監(jiān)視著同學(xué),無論哪個人在做什么,只要動一下,老師都可以看見。陳老師平時有說有笑,還十分幽默呢!
記得有一次,老師請小皮上來解一道數(shù)學(xué)題,小皮漏了一個0沒寫,正要走時,老師叫住了他,說:“0呢?是不是你把0當(dāng)‘雞蛋’吃了?快補上!”小皮漫不經(jīng)心地上去,補了一個大大的0。老師又說:“你吃了‘雞蛋’補‘鵝蛋’,你什么意思?”“好好好,我改,我改!毙∑ふf完便又上去補了一個小小的0,老師拍拍小皮的肩膀,對他說:“你可真會啊!剛剛是‘鵝蛋’這次怎么是‘鳥蛋’了?寫好一點!”這次小皮學(xué)乖了,小心翼翼地上去寫了個不大不小的0。老師這時才說:“恩,這樣才對,你可以下去了!彪m然老師一直忍住不笑,但我們下面早已笑得人仰馬翻了。
在課堂上,同學(xué)們被陳老師的'幽默所吸引,把自己的學(xué)習(xí)樂趣提升到了極點。
四年級的老師的作文300字 篇5
現(xiàn)在我手中拿的這本書《貓武士》是我的體育老師—王老師送的.,我現(xiàn)在就講講它的來歷吧。
上周一,返校的時候,一剛進我們班,我的肚子就開始疼了起來。我正捂著肚子難受著,突然,打上課鈴了。真是“屋漏偏逢連夜雨”!怎么辦?我頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,分不清是疼的還是急的。
這時,體育王老師進來了,看見我痛苦不堪的樣子,就把我?guī)У搅宿k公室,給我遞來一杯熱水,說:“你先要讓身體熱起來,快把一杯熱水喝完吧!”我將信將疑地喝了下去,接下來王老師又給我遞來了一本書,我定睛一看,是一本《貓武士》。王老師說:“你分散一下注意力,肚子痛很快就會好轉(zhuǎn)的。”果不其然,我才看了個目錄,肚子就不疼了,真是太神奇了!之后,我活蹦亂跳地跑回教室,開開心心地和大家一起參加結(jié)業(yè)活動。
這本書到現(xiàn)在還在家里放著。每次看到它,我就會想起王老師。老師啊老師,你是我的兄長,老師啊老師,你像老朋友一樣,你給我一切,我永遠不會忘。
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