【熱門(mén)】一件難忘的事四年級(jí)作文匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的一件難忘的事四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇1
小到大，我經(jīng)歷過(guò)很多很多的事情，有的歡喜，有的悲傷，有的甚至已經(jīng)忘記了。但有一件事我記得清.
大年初一的晚上家家戶(hù)戶(hù)都在放煙花爆竹，熱鬧極了。我和奶奶在屋子里一邊看電視一邊吃水果，正當(dāng)我們看的目不轉(zhuǎn)睛的時(shí)候，我和奶奶突然聽(tīng)到院子里傳來(lái)："咚"的.一聲巨響，嚇得我渾身哆嗦，奶奶也顧不得理我，連忙推開(kāi)門(mén)到院子里看看究竟發(fā)生了什么事。清楚楚。仿佛就在眼前。
等我回過(guò)神來(lái)，奶奶已經(jīng)跑到院子里了，我也連忙跑出去跟在奶奶的后面看看究竟發(fā)生了什么事，來(lái)到院子時(shí)，院子內(nèi)都是煙花的碎屑，而且整個(gè)院子被煙霧籠罩著，院子上空還有很多火花不時(shí)的落下來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)爺爺已經(jīng)站在院子里，嘴里還喃喃地嘀咕："這煙花也太厲害了，怪嚇人的，以后可不敢再買(mǎi)這樣的煙花了。"
這件事真是讓人難忘，每每想起都另人觸目驚心家里人在聊天時(shí)還時(shí)常提起這件事。大家都說(shuō)現(xiàn)在的煙花威力太大，一開(kāi)始我還不相信，這下我可知道煙花的威力。以后我們看到放煙花時(shí)，一定要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇2
在我記憶的長(zhǎng)河中有高興的事，有傷心的事，它們就像海灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不盡，但最令我難忘的'還是那次在家里做壽司飯團(tuán)的事。
我們先準(zhǔn)備好原材料：有大米、海苔、肉松、調(diào)味胡蘿卜。然后媽媽讓我做壽司，讓妹妹做飯團(tuán)。說(shuō)著，便拿出飯團(tuán)的模具和一張像竹簡(jiǎn)一樣的壽司簾。
媽媽先教我做壽司，妹妹叫著說(shuō)要先教她，媽媽只好去先教她，把我放在一邊。媽媽說(shuō)：“你先把米放在卡通小兔模具里，然后一壓……”說(shuō)著，她便用力一壓——做好了一個(gè)飯團(tuán)！
接著，媽媽來(lái)教我做壽司，這是我生平第一次做壽司，我非常緊張。心里想：我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，萬(wàn)一失敗了怎么辦……我正想著，媽媽發(fā)話(huà)了：“你先把海苔放在壽司簾上，再把米放在海苔的上面。接著放肉松和調(diào)味胡蘿卜，最后把壽司簾以按、卷、按、卷的方式封口�！币粋�(gè)大約有兩分米那么長(zhǎng)的壽司卷就做好了。
媽媽又遞給我刀，讓我把壽司切成了小塊，媽媽又放上了千島醬，還發(fā)了朋友圈。我們便津津有味地吃了起來(lái)……
時(shí)間如流水般匆匆逝去，但這件事讓我難忘不已。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇3
我已經(jīng)在校園里學(xué)習(xí)了四年了，在我身邊發(fā)生的事像天上的星星一樣數(shù)不清，像小雨點(diǎn)這么多，可是有一件事，像昨天才發(fā)生過(guò)一樣。
那是一年級(jí)的事情，老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，一下布置了二大黑板，因?yàn)榈诙?jié)是語(yǔ)文課，所以我要趕緊抄，但是語(yǔ)文老師來(lái)了，我還是沒(méi)抄完，老師把黑板上的題擦掉了，我的心情就像雷雨一樣的失落，心里想：這可怎么辦？我的好朋友的一句話(huà)，讓我的`心情好了百分之百，讓我的彩虹又升起來(lái)了，她說(shuō)：“我的數(shù)學(xué)作業(yè)抄完了，我借你抄吧。”我說(shuō)：“謝謝你�！庇谑俏亿s緊拿著她的數(shù)學(xué)作業(yè)在那抄，可是語(yǔ)文老師開(kāi)始上課了，我還沒(méi)抄完，于是我趁著語(yǔ)文老師不注意的時(shí)候偷寫(xiě)一個(gè)字，就這樣，我偷寫(xiě)了幾十個(gè)字，但是還是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師嚴(yán)勵(lì)地說(shuō)：“石素敏�！蔽伊⒖谭畔鹿P，可是我又開(kāi)始寫(xiě)了。老師讓我站在前面，然后我哭了，老師把我抄的作業(yè)給撕了，老師問(wèn)我：“你知道錯(cuò)了嗎？”我說(shuō)：“知道了。”老師讓我回到座位上，正好下課了，我立即補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)，老師走到我旁邊對(duì)我說(shuō)：“慢慢補(bǔ)，不用急�！蔽乙幌卤桓袆�(dòng)哭了!
這件事讓我明白了要知錯(cuò)就改，一個(gè)錯(cuò)誤不能一而再，再而三地出現(xiàn)。老師說(shuō)你都是為你好，不要去抱怨老師。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇4
寒假期間，令我難忘的事情有很多，讓我感觸最深的是第一次包餃子。
除夕那天晚上，我們一家人團(tuán)聚在一起，邊看春晚，邊包餃子。媽媽搟皮兒，爸爸負(fù)責(zé)包餃子，我負(fù)責(zé)把媽媽搟好的餃子皮傳遞給爸爸�？粗职质炀毜陌鲆粋�(gè)個(gè)胖乎乎，圓墩墩的餃子，我也蠢蠢欲動(dòng)。我不由得拿起一個(gè)餃子皮兒，學(xué)著爸爸的樣子包起來(lái)。我用左手托著皮兒，右手用筷子夾起滿(mǎn)滿(mǎn)的餃子餡兒放在中間，然后再把餃子皮兒對(duì)折，使勁兒的一捏，壞了！餃子餡兒像蟲(chóng)子一樣從兩邊鉆了出來(lái)，我不知所措，趕緊叫爸爸救援，爸爸和藹的對(duì)我說(shuō)：“你放的餃子餡兒太多了，這樣一捏自然就露餡兒了，不要著急，慢慢來(lái)，下一個(gè)少放點(diǎn)餡兒就好了�！�
于是，我開(kāi)始嘗試第二次，在皮兒上少放了一些餃子餡兒，這次很容易地把餃子包上了�？墒菢幼訁s不像爸爸包的那樣漂亮，扁扁地躺在那里。媽媽笑著說(shuō)：“今天晚上我們要吃面片兒了！”我不好意思地低下了頭，開(kāi)始嘗試包第三個(gè)餃子。
這次，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，準(zhǔn)備包一個(gè)漂亮的餃子。我按照爸爸的方法一步一步地，仔仔細(xì)細(xì)地，認(rèn)認(rèn)真真地包起來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮地餃子映入眼簾。這一次得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。我一鼓作氣，越包越熟練，包出的'餃子像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的“戰(zhàn)士”站在那里�？粗鼈儯议_(kāi)心極了！
在我們的共同努力下，餃子包好了，媽媽把我和爸爸包的餃子一起下了鍋，煮好以后端上了餐桌。媽媽爸爸品嘗了我包的餃子后，為我豎起了大拇指，夸我很能干，我也夾起一個(gè)，放進(jìn)嘴里……��！太香了！
這個(gè)除夕，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)。我相信：只要功夫深，鐵杵磨成針！這件事情真是令我難忘！
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)涛覍W(xué)習(xí)，教我做人，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你的進(jìn)步就是我最大的快樂(lè)�！庇浀蒙嫌變簣@的時(shí)候，有一次我病得很歷害，持續(xù)高燒三天，這可把媽媽急壞了，媽媽把我抱在懷里難過(guò)得掉眼淚，雖然媽媽是鄉(xiāng)村醫(yī)生，但是我好像看出來(lái)，媽媽有點(diǎn)束手無(wú)策，但媽媽不肯放棄對(duì)她自己的信心，想盡法辦給我治療，還到山上去找她自己用過(guò)來(lái)治療別人的草藥煎水給我喝，并日夜守護(hù)在我身旁，觀察我的病情，看她一臉的焦急，我感覺(jué)到媽媽的疲憊，心頭一酸，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳バ菹⒁粫?huì)吧，我好多了”，但媽媽怎么也不肯，一會(huì)兒為我擦汗，一會(huì)問(wèn)我感覺(jué)怎樣等等。
我的病終于好了，但年幼的我深深的.知道媽媽為了付出了很多，她那為我操勞的身影至今一直在我的腦海里回旋，我為自己有這樣一個(gè)媽媽而感到幸福，是媽媽那股濃濃的愛(ài)意伴我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇6
前幾天，我參加了 00米跑步訓(xùn)練。
老師通知學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，開(kāi)始我打算參加 00米，但是對(duì)手太快，一會(huì)兒我就落下老遠(yuǎn)。我落選了，但我不甘心。體育老師認(rèn)為我耐力較好，于是讓我從 00米轉(zhuǎn)戰(zhàn) 00米。
00米極度累人，剛跑完不到一半我就覺(jué)得“一千五，烤肉串”那可是又累又熱的要命。雖然夸張了點(diǎn)兒，但在跑一會(huì)兒我就不行了。我只好明天繼續(xù)。
第二天，可是為了新的目標(biāo)，我打算堅(jiān)持鍛煉。開(kāi)始兩圈感覺(jué)良好，但后來(lái)雖體力能堅(jiān)持跑完，速度卻上不去。眼看還有三圈半，我體力逐漸不支，意志也頂不上。勉強(qiáng)跑完了�？磥�(lái)這真不是容易的事。
第三天的鍛煉再次開(kāi)始，我想到了“競(jìng)走兩圈，跑步一圈。”的'方法。于是我開(kāi)始跑。前邊超過(guò)了一些人，到了中間就有些吃力。有些同學(xué)還搗亂，直到后三圈，我?guī)缀躅^昏眼花。嘴里叨咕不清地說(shuō)著：“一千五，加油！”眼看五六年級(jí) 00米運(yùn)動(dòng)員從我身邊跑過(guò)，我更加疲憊，只能走完全程。
經(jīng)過(guò)不斷訓(xùn)練，我的 00米漸漸變快了每天都堅(jiān)持跑 00米克服了最大的困難岔氣。前幾圈跑得挺快中間也不那么吃力了后幾圈也逐漸快了起來(lái)喊著加油但跑完仍大汗淋漓為了明年運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)，我和五六年級(jí)運(yùn)動(dòng)員比起來(lái)，雖然還有些差距，但為了明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，沖！
經(jīng)歷了這件事，我最大的感受是：做任何事情都不容易，可為了目標(biāo)付出努力，流再多的汗，吃再多的苦也是值得的，我想這是我一次難忘的經(jīng)歷。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇7
校運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上健兒們英姿颯爽、精神抖擻，冠軍們尤其神采飛揚(yáng)、氣勢(shì)勃發(fā)、令人稱(chēng)羨。不過(guò)，在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上最令我難忘的運(yùn)動(dòng)員只有一個(gè)，雖然他并沒(méi)有得到冠軍，但他頑強(qiáng)拼搏的身影卻一直留在我的記憶中。他——就是我們班的劉函林。“加油，三六班！加油，三六班！……”
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊著我們班的助威口號(hào)。現(xiàn)在是男子200米短跑分組比賽，馬上就要輪到劉函林所在的小組了，運(yùn)動(dòng)健兒們排成一排，等待著發(fā)令槍發(fā)令。只見(jiàn)劉函林保持著起跑姿勢(shì)，前面那條腿稍稍彎曲，就像在拉弓一樣；后面那條腿像是“定海神針”，支撐著他的身子。
“砰！”發(fā)令槍響了。所有的運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭一般沖了出去。劉函林跑在最前面，看樣子，他有希望取得本組的最好成績(jī)。但老天爺總喜歡捉弄人，劉函林在變道的時(shí)候滑倒了！我們的心立刻揪了起來(lái)！
眼看著最后一位隊(duì)員都要超過(guò)劉函林了，我想，他一定就放棄了吧？誰(shuí)也沒(méi)有料到，就在那一刻，劉函林一骨碌，一個(gè)漂亮的翻滾，他一躍而起！
從他的表情中，我可以看出他用盡了全身力氣，但他真的.跑了起來(lái)！漸漸地，他超過(guò)了第六名……第五名……第四名。最后，他用堅(jiān)定的運(yùn)動(dòng)精神，以及不可思議的爆發(fā)力，贏得了小組第四名的成績(jī)。
當(dāng)他回到我們的方陣時(shí)，有人問(wèn)他：“你好笨呀，已經(jīng)贏不了了，干嘛還這么拼呢？”而劉函林只是淡淡地笑了笑，說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)精神很重要，一定要尊重它。”我聽(tīng)了這番話(huà)，深有感觸：輸贏不重要，關(guān)鍵是重在參與，并盡全力賽出自己的風(fēng)采！
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