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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-09 10:30:45 四年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文[精品]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)四年級(jí)作文[精品]

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      一年中有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我卻獨(dú)喜愛(ài)冬天下雪時(shí)的景色。

      冬天,大雪紛飛。人們像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松的那清香,白雪的那冰雪,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美麗。

      早晨,天氣陰沉沉的,看樣子要下雪了。下午,果然下起了雪,好大的雪!起初是雪粒,就好像天上有誰(shuí)大把大把地撒著白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬(wàn)條細(xì)蠶在吃蠶葉。不一會(huì)兒,雪粒匯集成了一大片一大片的雪花,像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。

      傍晚,雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見(jiàn)白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬(wàn)里雪飄。”有許多孩子在雪地中堆雪人,打雪仗,他們玩得不亦樂(lè)乎,充滿(mǎn)著童年的.歡樂(lè)。雪任憑孩子們將它捏成雪球,然后砸來(lái)砸去,它們雖然被砸的七零八落,但是它們從不抱怨,以自己的疼痛來(lái)?yè)Q取我們的歡樂(lè)。它們以其特有的方式給我們以快樂(lè),這種精神,我懂得!

      雪,就好像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給我們帶來(lái)快樂(lè),也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      我一直以為只有汽車(chē)尾氣,煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴(lài)以生存的家園——地球。

      現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活,我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”。以前我總把家門(mén)口的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜,水從晚上滴到早晨,冰箱里放的到處亂七八糟的東西,這樣既浪費(fèi)水電,又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善,低碳生活必須從我做起。

      首先,低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,除了做作業(yè)看書(shū)必須開(kāi)燈,其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能夠不開(kāi)就盡量少開(kāi),這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的`電器開(kāi)著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數(shù),從而達(dá)到減少二氧化碳的排放。空調(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意,但是它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳,所以我們最好能盡量少用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

      在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們美好的環(huán)境。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

     我喜歡的動(dòng)物可多了,有機(jī)靈的小猴、聰明的小狗。不過(guò),我最喜歡的就是可愛(ài)、調(diào)皮的小龍蝦了。

      小龍蝦威風(fēng)凜凜,就像一位穿著堅(jiān)硬鎧甲的大將軍;沃蟮端频腵鉗子,搖著天線般的胡須,蹬著退,伸縮著扇子一樣的尾巴。別提多神氣了。

      小龍蝦剛剛到我家時(shí),非常警惕。如果有人走過(guò)來(lái),它會(huì)舉起鉗子,一陣亂揮,好像在說(shuō):“不要靠近我!”

      可是沒(méi)一會(huì)兒,它就和我熟悉了。每次我走到魚(yú)缸前,它都會(huì)豎起胡須。有時(shí)候,它還會(huì)做動(dòng)作給我看呢!只見(jiàn)小龍蝦把胡須向前伸直,鉗子也伸得直直的;尾巴翹起來(lái),身體下面的幾條小腿也伸得筆直,一副霸氣十足的樣子。好像在說(shuō):“小主人,看我,帥不?”

      一次,我把魚(yú)缸的一面傾斜過(guò)來(lái),想逗逗小龍蝦。沒(méi)想到,卻惹怒了它。就在我想把魚(yú)缸平放原來(lái)的地方時(shí),小龍蝦突然迅速翻身,猛地抖了一下尾巴,潑出水珠,直接打到我的臉上。結(jié)果,把我弄得狼狽不堪。

      瞧小龍蝦那機(jī)靈威武的樣子,長(zhǎng)大準(zhǔn)是個(gè)又兇猛又好斗的“大將軍”!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      一天,大象伯伯安排了一個(gè)任務(wù):讓小熊、和三個(gè)人想辦法去林場(chǎng)運(yùn)些木頭回來(lái)。

      來(lái)到林場(chǎng)后,小熊認(rèn)為自己的力氣最大,拿起又長(zhǎng)又圓的木頭,扛起來(lái)就走。看見(jiàn)了,心想:“小熊的力氣好大呀!我沒(méi)有這么大的力氣,但是我有堅(jiān)硬的鼻子,可以拱著木頭走。這回,就讓我的鼻子來(lái)發(fā)揮作用吧!”于是,拼命地拱起木頭來(lái)。這時(shí),依然沒(méi)有動(dòng)手。它看見(jiàn)小熊扛著木頭,沒(méi)走幾步路就累得滿(mǎn)頭大汗,再看小豬拱啊拱啊,“呼哧、呼哧”地直喘粗氣,見(jiàn)此情景,邊看邊想:“有什么辦法可以又輕松又省力呢?”突然,它發(fā)現(xiàn)旁邊有一條小河,眼珠子一轉(zhuǎn),一拍腦門(mén),大叫道:“有了!”只見(jiàn),小猴找來(lái)了一根麻繩,捆住木頭的.一端,把圓木頭推進(jìn)了水里。木頭順著河水緩緩地往下游漂去,小猴只要輕輕松松地一邊拿著繩子,一邊哼著歌兒,大搖大擺地朝森林深處走去。

      最后的結(jié)果,小猴運(yùn)的木頭又多又快,受到了大象伯伯的表?yè)P(yáng),大家都豎起大拇指,夸小猴肯動(dòng)腦筋,它的辦法最好!

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