【實用】四年級的作文集合6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
什么？我居然被一只雞追得亂跑，要想知道為什么，請大家耐心聽我說。
去年暑假，我到奶奶家小住幾日。有一天，我制作了一個木頭彈弓，拿著在院子里練射擊，我把各種物品當(dāng)靶心。玩了一陣，我覺得沒什么意思，想找個活物練練。我掃視一圈后，將目標(biāo)鎖定了正在雞窩吃東西的雞身上。
我裝上子彈，用右眼瞄準(zhǔn)，拉足皮筋，嗖的一聲向雞屁股射去，也許是雞感覺到了一陣颶風(fēng)向它刮來，于是身子向下一低，一轉(zhuǎn)頭，結(jié)果，子彈不偏不倚，正中它的腦門。它疼得一個激靈跳了起來，渾身的毛都炸了起來，怒目圓睜，尋找罪魁禍?zhǔn)住?/p>
緊接著，它就發(fā)現(xiàn)了窩外的我，只見它拋了拋右爪，把頭向下低，做了一個俯沖前的準(zhǔn)備動作，并發(fā)出嘎嘎的尖叫聲，似乎在說：“是你小子打我，看我怎么收拾你�！蹦菢幼邮闶且椅移疵募軇荨�
看著眼前這只火藥味十足的“戰(zhàn)斗雞”，我有些嚇懵了，心砰砰砰狂跳起來。我腦海里的第一反應(yīng)只有一個字，逃！我以百米沖刺的速度，飛快地向外奔跑。這只雞看到落荒而逃的我更加激發(fā)了它的斗志，箭一般地跳出柵欄，向我猛追。于是一場現(xiàn)實版的.人雞大戰(zhàn)上演了。
我一口氣跑出院子，大門前的大楊樹成了我的保護(hù)神，我繞著大樹轉(zhuǎn)圈，雞就在我的身后緊追，也繞著大樹轉(zhuǎn)圈。我一邊跑一邊喊“救命救命”。聞訊趕來的爺爺眼疾手快，拿著大掃帚一下子把這只戰(zhàn)斗雞拍在了下面，我得救了，一屁股坐了下來，猛喘粗氣。終于，我逃過了這一劫，嚇得我嚇三魂丟了兩魄。
從那以后，我暗暗發(fā)誓，我再也不拿彈弓打雞了。
四年級的作文 篇2
淳安人的美食有很多，有玉米粿，有米糊，還有淳安豆瓣醬等等，但我最喜歡的還是炒肉圓。
奶奶每次逢年過節(jié)都要炒一大盆肉圓。奶奶的手藝很好，每次都令我吃了還想吃�？斓街星锕�(jié)了，我這個小吃貨的肚子里面的饞蟲又在作怪了，于是我央求奶奶給我炒一盤肉圓，給我解饞。
奶奶先準(zhǔn)備了一個大蘿卜和一塊肉，先把蘿卜去皮，然后將它用刨子把蘿卜刨成絲兒。接著，把蘿卜絲兒放進(jìn)鍋里煮一會兒，奶奶說：“這樣可以去除蘿卜味”。奶奶又把肉切成薄片，然后切成丁，把它分為兩堆，分別是瘦肉和肥肉。準(zhǔn)備工作完成了。
接著就是下鍋了，我們打算用土灶，奶奶來炒，媽媽來燒火。媽媽先把一些豆桿折成兩段放進(jìn)去，接著，又把一張燒著了的報紙塞到豆桿底下，慢慢的`火苗開始往上冒火，越來越旺。
我先幫奶奶把肥肉放進(jìn)鍋里，熬油。隨后，又放進(jìn)去一點兒游油，奶奶說：“這樣是防止肥肉炸焦”。煸炒一會兒，再加入瘦肉。奶奶讓我用盆接點水，放入適量淀粉，慢慢的攪拌，一直到底下黏黏的東西沒有了才算好。奶奶又在鍋里加了醬油和少許料酒，味道變得更香了，妹妹連聲叫道：“好香、好香�。 蹦棠套寢寢尲狱c柴，讓火再旺一點。又把白蘿卜絲兒放進(jìn)去。接著，奶奶把我攪拌好的淀粉倒進(jìn)去，看上去真像一團(tuán)漿糊呀！奶奶不停的翻炒，肉圓漸漸凝結(jié)，變成塊狀。奶奶又放了點醬油，把肉圓燜了一會兒。打開鍋蓋，一陣香味撲來。奶奶把肉圓盛到碗里，撒上蔥，就可以吃了。
我看著肉圓，它是那么晶瑩，那味道如何呢？我夾了一塊放入嘴里，剛開始使蔥花淡淡的清香，咬開它，脆脆的蘿卜與QQ的淀粉撞在一起，使人在美味之中無法自拔……
雖然蒸肉圓也很美味，但我還是更喜歡家鄉(xiāng)的炒肉圓，因為它不同凡響。
四年級的作文 篇3
金華的母親河叫婺江，這是一條神奇而美麗的江。
早上，太陽才剛剛從地平線上升起，江面上籠罩著一層蒙蒙的薄霧。遠(yuǎn)處，幾條看不清的公路，兩邊的路燈和汽車的車燈遙相呼應(yīng)，一切看起來是那么的朦朧，宛如仙境一般。我完全陶醉在這個奇妙的世界里。我想象著自己就是這里面的一團(tuán)，舒服地穿梭在迷霧里，飄著、飄著……忽然，我被一陣熱鬧的響聲給驚醒了。我看了看手表，呀，已經(jīng)上午8點了！映入眼簾的是陸陸續(xù)續(xù)晨練的人們，他們有的.跑步，有的打太極拳，有的跳健身操，還有的騎著共享單車。
太陽漸漸升高，在美麗的婺州公園中，有戀人在拍婚紗照，還有許多小朋友們在玩耍。最引人注目的是在公園廣場中心的兩頭大金牛，它們在太陽的照耀下熠熠生輝，有許多人圍著它們拍照，還有人贊嘆道：“哇！這兩頭牛雕塑得真是栩栩如生！一看到這尊雕像，我就立即想到了斗牛的場景呢！”
過了正午，陽光漸漸變得柔和，我來到了小船上，船緩緩地移向江中心。江面清澈見底，往水底望去，仿佛看見了幾條大魚，可是當(dāng)我定睛再看，卻又不見了蹤影，只能看見一些沙子和水草，我不禁有些失望�！鞍Γ遣皇囚~兒都害怕我呢？”我在心里暗暗想道。
隨著最后一道夕陽沒入地平線，夜金華正式上演最迷人的一幕景象。身著霞帔的婺劇院，五彩斑斕的彩虹橋，江兩畔的各式燈火，將整個金華的夜空映襯得絢麗多姿。忽然，耳邊傳來一陣優(yōu)美的音樂聲，尋聲望去，原來是音樂噴泉！江水在霓虹燈的映射下，隨著音樂節(jié)奏起起伏伏，有時像風(fēng)琴，有時像綻開的花朵，還有時像火山噴發(fā)，顏色也各不相同，看得我眼花繚亂，贊嘆不已。
婺江，真如夢幻般美麗多姿，讓我流連忘返！
四年級的作文 篇4
一條清澈而明凈的小河，潺潺地流過外婆家。那里有我許多美好的回憶。
今天，我又來到了那令我向往的地方。光光的小腳丫踏在松柔溫暖的土壤上，心里是那么的舒暢，好像每躍一步，心臟就會跟著跳動一下。
輕輕穿過一片麥田，那條清澈的小河便流淌在了眼前�？匆娺@水，誰不喜愛？一塊塊像瑪瑙似的石頭錯落有致地鑲嵌在河底，一條條小魚、一只只小蝦——噓！千萬不要驚擾了它們。瞧，多可愛！白色的、銀色的，它們在水中翻動、暢游，讓人眼前豁然一亮。
顧不了那么多了，我“撲騰”一下跳入水中，只感覺河底的石頭細(xì)細(xì)地為我按摩，清清的河水滑過手指和腳趾的空隙，讓人十分愜意。河底的'小家伙們可調(diào)皮了，不停地在我身旁穿梭，時不時還會碰碰我的小腳丫。
累了，上了岸，不知不覺中就在樹蔭下睡著了。
“起來，采石頭了！”不知是誰吆喝了一聲，我即刻清醒了。采石頭，是我們的保留項目，地點就在河沿上。那里是一個堆石場，我們常常在鄂里找到化石……
太陽下山了，微風(fēng)拂過，一縷縷膏煙如同云梯直插云霄，我也滿載著歡樂而歸。
時間如同這潺潺的流水，細(xì)細(xì)的，卻永不停歇。忘不了這美好的回憶，因為那里有流淌在心中的那條河。
四年級的作文 篇5
童年，是爸爸媽媽夢寐以求的。有一天，我問爸爸：是不是每個人都有自己的童年。爸爸回答說：是呀!''我對爸爸說:您能講你小時候的故事嗎？爸爸把他的童年一五一十地告訴了我，我心想:爸爸能把各種各樣的東西做成玩具，我也可以！
說著，我跑到雜草叢生的河邊，忽然，我看到不遠(yuǎn)處長著開的正旺著的蘆葦叢我便飛快地跑過去。我順手摘下三片葦葉做了一艘三桅帆的船，我在船底抹了一些樹汁，這樣就可以讓蘆葉船緊緊的貼在水面。在它漂走的.時候，我在想:是不是還可以做成五桅帆的船？一會兒，我就把船做好了，在它漂走的時候我就在想：這條小河很長很長如同大海無邊無際我便找來一根又細(xì)又長的繩子套在蘆葉船上。蘆葉船跟著水流時快時慢。忽然，我看到一個亂七八糟的草叢。我的蘆葉船撞到上面散架了。我在身邊找來一根木棍，將小河中的蘆葉船挑了下來。
我的童年還在繼續(xù)，也許還有更多美好的事等著我。
四年級的作文 篇6
看那隨風(fēng)而下的枯葉，那卻不是跳崖而下的自我解脫，而是把自己還尚存的一點養(yǎng)料留給明天正在孕育的果實;果實成熟了，它又開始留給明天一個全新的夢想。而我對明天，則是翹首而待。
讓我留給明天一個蛻變的美麗。
今天的我，可以用任性，叛逆來形容。也正因此而使自己傷痕累累。就似一只蝴蝶待自己吐出的絲一根一根纏繞在身上，直至成了一個堅強(qiáng)而厚實的繭。所有的朋友都在對我說：“你真是自作自受，不好好改改壞毛病的話，還要受苦……”但是，我卻不以為然，對自己的明天充滿信心，我堅信：在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后，我會得到自己所要的，于是，我開始拼命地掙扎，勇敢地吶喊，學(xué)著穿破一層厚厚的繭……
讓我留給明天一個勇敢的飛躍。
看到朋友們經(jīng)過一次次的`困難;看到他們擁有一次次的成功，看到他們懷念一份份甜蜜，我不禁告訴自己：我要充實自己，改變自己。因為我知道明天的我將會把自己積蓄了全部的力量去勇敢地騰空后垂直而下。我會有一個經(jīng)歷苦難后的完美飛躍。于是，我開始嘗試著勇敢地面對，面對坎坷，堅定走去……
讓我留給明天一個快樂的微笑。
歐陽修被貶至滁州太守時，他仍能寄情于山水，與民同樂。當(dāng)李白不被重用時，他卻仍能舉杯暢飲。當(dāng)蘇軾多次遭遇貶謫時，他仍能有“泛舟游赤壁”的雅興。這都是因為他們對明天有著希望的微笑。而我，雖然今天還在充實，但是我相信，明天會是成功的。因為——微笑!
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