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有關(guān)微笑的四年級優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡介：溫暖的陽光透過窗戶，灑在縷縷青絲上。眼前閃過一個嬌小的身影，還有一個甜甜的笑容。只見她回過身，蹦起來... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《有關(guān)微笑的四年級優(yōu)秀作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：今天，你微笑了嗎（四年級作文）
溫暖的陽光透過窗戶，灑在縷縷青絲上。眼前閃過一個嬌小的身影，還有一個甜甜的笑容。
只見她回過身，蹦起來使勁地朝我招手，露出向日葵般可愛的笑容大聲地喊道：“記得要微笑哦！”
那件觸動我心弦的往事越來越清晰，歷歷在目�！鞍”我深深地嘆了口氣，步伐沉重地走在回家的路上，整天都愁眉苦臉。往常和藹可親的太陽公公，頓時變成了煞氣兇兇的。突然身后有人拍了我的肩，一回頭就瞧見滿臉幸福的她，我有氣無力地揮了揮手說：“沒心情�！彼o緊地拉住我的手，牽引著我來到了一幅畫前。我癡癡地望著那幅畫，這不正是叱咤風(fēng)云的愛迪生前輩嗎？她語重心長地說：“你知道他研究燈絲的故事嗎？”我毫不猶豫地回答：“當(dāng)然，他可是經(jīng)過了1500多次的實驗，才發(fā)現(xiàn)鎢絲是最適合做燈絲的！”她那清澈的眸子，目光灼灼地望著我：“你看，愛迪生多堅強啊。而你呢？這只是一次小小的考試。”我不禁臉上發(fā)燙，心里想：是啊，我這算什么呢？她撐起我耷拉的嘴巴，滿意地點了點頭：“這才對嘛！”我嘴角噙著一抹笑容，心中暖暖的。她緊握我的手，奔跑起來。我倆就這樣一前一后，有說有笑地狂奔在田園小道中，那紅如火的楓葉瀟瀟灑灑地飄落在清香的泥土中，它細數(shù)精致的紋理，讓我看到它蘊含生命的奧秘。楓葉點綴了整個秋，也裝飾了我和她，柔軟的晚霞照耀著我們，把影子拉得很長很長。
現(xiàn)在，我會面對困難微笑著迎接；受到挫折微笑著挺下去；有小伙伴傷心，我會微笑地安慰她：“沒關(guān)系，從頭再來唄！”
生活應(yīng)微笑而精彩，人生應(yīng)微笑而不凡！
第二篇：一抹微笑（四年級作文）
笑容就像燦爛的陽光，能給予人溫暖，笑容就像春風(fēng)一樣，給予人溫馨。在我心里老師的笑容是最燦爛，因為老師的笑容給了我鼓勵、自信、表揚、肯定。
有一次，班級里要選班干部，我不敢上臺說出自己的理由，突然老師向我投來了淡淡的笑容，老師的笑容像春風(fēng)一樣，好像在說：“勇敢一點，你一定能行的。”又像在說，“要有自信，你一定可以。”后來，我大膽地上了臺，用響亮的聲音把自己內(nèi)心的理由全說了出來。
還有一次，我要參加學(xué)校里的體藝表演，下一個就是我了，剛開始我有一些猶豫不決，過了一會兒，老師向我投來了微笑，她的笑容像花朵一樣美麗，好像在說：“勇敢的上臺吧，我在臺下為你鼓勵�！庇趾孟裨谡f，“快點打起精神來，你一定可以成功，一定會為學(xué)校爭光的�！�
一次，我在樓梯上走著，突然喇叭的聲音發(fā)了出來，我馬上轉(zhuǎn)過頭來一看，有一位同學(xué)正拿著作業(yè)本。好像是拿的作業(yè)本太多了吧！不小心把作業(yè)本給弄掉了，地上滿地都是作業(yè)本。我馬上跑過去幫這位同學(xué)撿起這些作業(yè)本。老師剛好路過，看到了眼前的這一幕，老師向我投來了笑容，笑起來就好像燦爛的陽光，“你太棒了，樂于助人的行為要繼續(xù)保持下去�！�
那天，我在寫作文，寫著寫著寫不下去了。我想了老半天，才想出一點字。我感覺自己的腦袋被變成了一張白紙了。老師又向我投來了微笑，仿佛在說：“把心靜下來，慢慢地想一定會想出的，加油努力一定可以的�！�
老師的笑容很神奇，帶給我自信和鼓勵，表揚和肯定。
第三篇：那一抹微笑（四年級作文）
微笑，像冬日里溫暖的陽光，照耀著我們；微笑，像夏日里的冰塊，解除我們的悶熱；像秋日里的糧食，消除我們的饑餓。其中，老師的微笑最讓我感動。老師的微笑帶給了我鼓勵、自信和表揚。
記得有一次，班上要開展一次班會，主題是“新聞發(fā)布會”。老師讓全班同學(xué)輪流上臺講講自己周末從報紙、網(wǎng)上了解到的見聞。我在家里把稿子背得滾瓜爛熟�？梢坏綄W(xué)校，面對41個同學(xué)，我一下子就把內(nèi)容全部給忘了。我走上講臺，不知所措。這時，我看見老師投來一個溫柔的微笑。�。∧俏⑿�，像微風(fēng)拂過琴弦，像落花飄在水面上，還像柳絮在空中飄揚，老師的微笑給予我鼓勵，好像在說：“你很優(yōu)秀，我相信你一定能做得很好�！蔽乙幌伦泳桶褍�(nèi)容全部想起來了，并沒有任何錯誤。
有一天，學(xué)校組織了一場“六一”文藝會演，我也要上臺表演節(jié)目，臺下有領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全校學(xué)生，我有些后怕，打起了退堂鼓。輪到我上臺演出了，突然看見老師送了我一個甜甜的微笑，好像在說：“沒關(guān)系，琳涵，就把這次當(dāng)作平時練習(xí)吧，有次看見你在家練得很好呢！”我心中立刻充滿了自信，跳完了整支舞蹈。下臺后，老師還表揚我跳得好呢。老師的微笑仿佛是玫瑰的晨霧和朦朧的月光那樣溫柔；又像是母親的叮嚀和嬰童的甜美笑容那樣芳醇。
讓我最難忘的是有一次同學(xué)幫老師拿教科書的時候，有位同學(xué)書掉了，“嘩”地一聲，滿地都是。我見了，馬上幫助那位同學(xué)。正好老師看見了這一幕，沖我微笑了一下，仿佛在說：“你做得很好，希望你永遠這樣樂于助人。”老師的微笑讓我學(xué)會了幫助別人，像泉水那么純潔，像花朵一樣美麗，像海綿那么柔軟。
老師的微笑，一直烙印在我的心當(dāng)中。
第四篇：一個微笑（四年級作文）
天上的星，總有一顆是最亮的；海里的珍珠，總有一顆是最大的；盒子里的糖果，總有一顆是最甜的；人生中，總會有一刻是最精彩的。在我的生活中，令我感動的事有好多，就讓我來講講其中的一件吧！
在一個風(fēng)和日麗的周末，我起床時，暖暖的陽光已經(jīng)鉆進了房間，我猛地看時間，已經(jīng)八點半了，奧數(shù)課要遲到了！我趕緊爬起來，匆匆忙忙打理一下就趕快出門了。
我以百米沖刺的速度讀沖向車站，終于趕上了車來的時間之前到達。我坐在冷冰冰的凳子上，從書包里翻錢包。糟了！出門忘記拿錢包了！怎么辦？我只好懊惱地將全身上下以及書包翻了個遍，只找到5角錢。怎么辦？另外重要的5角錢在哪兒呢？我又找了一遍，卻還是沒有看見一分錢。
車來了，我只好將5角錢折起來，讓司機覺得有兩個5角的，同機應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)的。輪到我投幣了，我的心就像揣了一直兔子，“撲通撲通”地跳著，我攥著5角錢，手心沾滿了汗。我將5角錢我將五角錢投進去，心里默默地祈禱著，不要被發(fā)現(xiàn)��！誰知那司機眼尖，他對我說：“同學(xué)，你的車費是1元，你還差5角�！�
我頓時語塞，臉漲得通紅，我無法抵抗與反駁，只得裝作在包里找起來。
后面的阿姨似乎知道什么，她碰碰我說：“同學(xué)，不用找了，我這兒有兩元整的找不開，我?guī)湍愠霭��！蔽毅读算�，連忙點點頭說：“阿姨，謝謝您！”阿姨笑了笑，沒說什么，走到后面坐下了。
雖然這件事已經(jīng)過去很久，但我永遠不會忘記那個微笑。
第五篇：最美的微笑（四年級作文）
在我的心里，一直有一抹最美的微笑。它不是媽媽燦爛的笑容，也不是嬰兒臉上可愛的笑容，而是一位老奶奶滿是皺紋的臉上所綻放的微笑。
以前我在小區(qū)里總能看到一位年老的奶奶，她每天都在小區(qū)門口清理垃圾。當(dāng)我稍微離她近點時，就能聞到她身上散發(fā)出來的奇怪的味道，使人很討厭。
但是，有一件事的發(fā)生，改變了我對老奶奶的看法。那是一個周末，我跑出去買東西，剛好看到老奶奶抱著一只流浪貓蹲在路邊。我不覺地停下了匆匆離去的腳步，想看看老奶奶要做什么。只見老奶奶溫柔抱著流浪貓，輕輕地給它梳理毛發(fā)，又打開放在地上的塑料袋，從里面拿出一條魚，對流浪貓說：“快來吃吧，快來吃吧，小家伙，快來吃吧�！笨粗骼素埜吲d地吃著，老奶奶那皺巴巴的臉上露出了心滿意足的笑容。
看到這一幕，我被深深地感動了。老奶奶的這一抹微笑讓我看到了她那美好的心靈，就像春天里的一束陽光照在了我的心里。我不禁對老奶奶刮目相看，也讓我從此記住了世間這一抹最美的微笑。
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