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第一篇：留點(diǎn)微笑給自己（初二作文）
還記得北京奧運(yùn)會(huì)上那2008張燦爛的笑臉嗎？他們?nèi)缁ǘ湟粯泳`放，無(wú)論膚色，無(wú)論種族，無(wú)論國(guó)籍，微笑就是最好的表達(dá)。笑臉是人類(lèi)的共同語(yǔ)言，一個(gè)微笑就能讓彼此心意相通、情誼相融。
我們?cè)谏钪懈惺艿皆S多美好，同時(shí)也品嘗到各種的辛酸、煩惱。其實(shí)無(wú)論興奮與喜悅，還是苦澀與無(wú)助，露出你的笑，讓煩惱隨著歲月的流逝而發(fā)酵吧。
“微笑可以化解煩惱嗎？”曾聽(tīng)到一個(gè)小女孩這樣問(wèn)。我想，也許是吧。
進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，教室食堂宿舍，三點(diǎn)一線的生活令我感到窒息，自己每天好像在機(jī)械的生活，從來(lái)沒(méi)感到快樂(lè)，又何談笑呢？
直到那天，一次考試之后，臉上的表情自始至終都僵硬著，木訥地走出教室，迎面撞上一張笑臉，她笑得那樣開(kāi)心，像朵盛開(kāi)的百合花，讓我心頭一震。她忙說(shuō)對(duì)不起，嘴角洋溢著笑容。那微笑，讓我覺(jué)得似曾相識(shí)，又令我感到陌生。捫心自問(wèn)，我多久沒(méi)笑了？
從那以后，我開(kāi)始學(xué)著微笑著面對(duì)每個(gè)人，煩惱果然少了很多。那張笑臉讓我明白，只要心中有愛(ài)，不論面對(duì)怎樣的生活，我們總會(huì)讓微笑溢滿(mǎn)臉龐。
留點(diǎn)微笑給自己，青蔥歲月，帶著微笑來(lái)面對(duì)，不要讓煩惱占滿(mǎn)心頭。在成長(zhǎng)的日子里忘記煩惱，多點(diǎn)微笑，無(wú)論遇到什么挫折與憂(yōu)愁，都要露出你的微笑。
今夜月圓，夜晚格外安靜，我抬頭仰望著蒼穹，繁星閃閃爍爍朝我眨著眼睛，仿佛在向我微笑﹔冬日的雪花，婀娜多姿，仿佛在笑﹔水中的游魚(yú)，岸邊的細(xì)石相映成趣，他們?cè)谛Α?/p>
留點(diǎn)微笑給自己，露出你的笑。嘴角上揚(yáng)，眼角微瞇，看，那樣多美
第二篇：我為向日葵微笑（初二作文）
湛藍(lán)的天空，一輪金色的太陽(yáng)，太陽(yáng)啊，你可知道你的腳下有一株幼小的向日葵吶。
它沒(méi)有牡丹華貴的姿色，沒(méi)有百合花令人舒心的味道，沒(méi)有那寒冬中傲人臘梅的氣質(zhì)，它沒(méi)有什么，或許上帝只是把一個(gè)閃爍著金光帶著陽(yáng)光心情的靈魂圈養(yǎng)在了那柔嫩嬌小的身體里。
生長(zhǎng)古墻陰，園荒草木深。可曾沾雨露，不改向陽(yáng)心。我家窗臺(tái)有一株嬌小的向日葵，它每天對(duì)著太陽(yáng)高歌舞蹈，它總是對(duì)太陽(yáng)那樣的情有獨(dú)鐘，不管刮風(fēng)下雨，它都死死的抬起頭望著那總是溫暖的東方。
望著它我總能呆上許久，今天我又望著它，它縮成團(tuán)緊緊地抱住自己，窗外下著雨，于是我又回想起那個(gè)使我難忘的夜晚。一個(gè)急促的聲音喚醒了正在熟睡的我：“出大事了，你奶奶心臟病犯了，已經(jīng)從鄉(xiāng)下送到醫(yī)院了！”我趕忙穿上衣服向醫(yī)院奔去，去路上的路途是漫長(zhǎng)的，天空毫無(wú)生機(jī)，星星一個(gè)又一個(gè)躲在了一望無(wú)際的黑夜里，月亮也羞澀的拉上了生黑色的窗簾。向日葵的夜晚亦是孤獨(dú)的，因?yàn)樗坪跷覀兌纪浟四且恢暾诿妊康南蛉湛谖壹业拇芭_(tái)。
到了醫(yī)院，醫(yī)院時(shí)刻散發(fā)出的難聞味道使我本來(lái)繃緊的神經(jīng)更加緊張，我火速的趕到奶奶的病床前，看著奶奶羸弱的身體和醫(yī)生扳著的臉龐和我的家人那臉上的淚痕，我又忍不住，眼淚從眼眶里流了下來(lái)，我不知道干什么，只能在空寂的夜里苦等醫(yī)生給的最后結(jié)果，徹夜無(wú)眠，直到晨曦伸進(jìn)醫(yī)院的玻璃，醫(yī)生的結(jié)果拿了出來(lái)，很?chē)?yán)重。我無(wú)力的癱倒在地上不知所措。奶奶轉(zhuǎn)到了特別監(jiān)護(hù)室。我們家屬也回到了家，拉著父親的手，看著醫(yī)院路邊的行道樹(shù)似乎都是癱軟的。而我卻不知道我家的向日葵已經(jīng)望著太陽(yáng)吮吸著溫暖。向日葵總是強(qiáng)忍著淚水面對(duì)微笑面對(duì)太陽(yáng)留下的一抹紅顏，它只是用微笑詮釋那心中隱藏的悲傷。
到了探尋的時(shí)間，我又來(lái)到奶奶的床前，奶奶微閉著雙眼艱難的跟我說(shuō)，乖孫子啊，你要好好讀書(shū)，我沒(méi)事，我前幾個(gè)月買(mǎi)的向日葵你也要照顧好，我能好的。我又流淚了
回到家，我躺在床上，我回想起奶奶的話(huà)，我看到了那株向日葵，向日葵它正向著太陽(yáng)，挺直著身子，我腦海里突然猛的想起向日葵依然也帶著憂(yōu)傷，它也是憂(yōu)傷的花朵，是陽(yáng)光下最明媚的憂(yōu)傷，但是它依然樂(lè)觀的向著太陽(yáng)，哭起不了作用，只用直視現(xiàn)實(shí)，做好該做的事情才是對(duì)的，于是我釋然了，對(duì)著向日葵笑笑，繼續(xù)走向去醫(yī)院的路上。
第三篇：我為高分而微笑（初二作文）
正午的陽(yáng)光穿透玻璃照射在我的臉上，而我，端坐在電腦對(duì)面，神情莊重肅穆，仿佛虔誠(chéng)的教徒即將迎來(lái)一個(gè)盛大的儀式一般。
“一定要過(guò)�。∫欢ㄒ^(guò)��！”我皺緊了眉頭念叨著，手心攥出了汗。心中不住地祈求上蒼，一定要給我一個(gè)高分哪！如果不是的話(huà)。我一邊想著，一邊狠狠的深呼吸一口氣。算了！丑媳婦總得見(jiàn)公婆的，大不了一死！我狠下心來(lái)，點(diǎn)開(kāi)了成績(jī)頁(yè)面。心中，卻依然存有一絲僥幸。
“嗶！”聲音響起，頁(yè)面打開(kāi)，我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)我成績(jī)框上低迷的分?jǐn)?shù)，評(píng)語(yǔ)欄中老師的失望，以及父母手中起落的竹條。耳邊似乎已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)自己殺豬般的慘嚎。但好奇心驅(qū)使，我終于還是鼓足了勇氣，頂著快速分泌的腎上腺素看向了熒光屏。
接著，我呆滯了，不知在座椅上坐了多久，心中如同打翻了五味瓶。多種情緒的刺激，終于化為了臉上一抹如釋負(fù)重的微笑，就像刑場(chǎng)上的死刑犯，在聽(tīng)到槍栓拉開(kāi)的下一秒被無(wú)罪釋放一般，滿(mǎn)是不可置信與喜悅。
我重重的癱倒在椅背上，如同一灘爛泥。發(fā)出的響聲驚起了一旁看報(bào)紙的父親，他馬不停蹄的趕來(lái)看個(gè)究竟。
“分?jǐn)?shù)出來(lái)了么？怎么樣？”父親問(wèn)道，我則指向了屏幕。父親本以為我這次也就勉強(qiáng)看的過(guò)去，誰(shuí)知這分?jǐn)?shù)可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的預(yù)料，像我一樣呆滯了幾秒后，方才將粗糙的大手放在我肩上。眼里滿(mǎn)是贊許。我心中則不僅感慨萬(wàn)千
曾幾何時(shí)，我們?cè)跍厝岬脑鹿庀�，用手中磨得發(fā)亮的筆在堆積如山的習(xí)題冊(cè)上書(shū)寫(xiě)。一支支用爛的筆，一本本翻爛的書(shū)。陪我們走過(guò)一個(gè)個(gè)午夜。
我們哭過(guò)累過(guò)，為了期末奮斗過(guò)。父母?jìng)円矠槲覀兤鹪缲澓谶^(guò)，就是為了那三位數(shù)得分吶！
許久，我方才如釋重負(fù)的躺在床上。
我為高分而微笑。
第四篇：淡忘了微笑作文（初二作文）
在歲月的過(guò)遷里，你是否對(duì)曾經(jīng)的刻骨銘心仍念念不忘，你是否對(duì)現(xiàn)在平淡的生活留戀珍惜，你是否有過(guò)對(duì)未來(lái)的美好遐想？得到，失去，眷戀，一切的一切讓我們空悲，讓我們對(duì)這個(gè)世界感到陌生，不想微笑，卻越加牽強(qiáng)的扯起嘴角，莫名的憂(yōu)傷時(shí)刻涌上心頭，或許只是我們淡忘了微笑
整整24天的時(shí)間，卻仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，一分一秒都是那么的煎熬，夜夜都是哭著入睡的，連夢(mèng)都不得寧，醒來(lái)枕頭竟是濕透的，但我沒(méi)有告訴任何人，起初是沉默，后來(lái)便是對(duì)一些人漸漸冷漠我在恐懼，在顫栗，卻開(kāi)始無(wú)節(jié)制地抄文言文，背文言文，本以為忙了便可以忘卻，但這是錯(cuò)誤的。試圖忘記，卻是成倍的痛苦。
其實(shí)我本是不上進(jìn)、多愁善感的，我的敏感有益，但益有多少，弊也有多少。但是平常那個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的我多為偽裝。早不知小學(xué)的時(shí)候，早已因?yàn)橐恍┦虑�，一些所謂信任的不信任，所謂友誼深厚的陌生人，所謂錯(cuò)的而并沒(méi)有做錯(cuò)的事情在我腦海中卻早已根深蒂固，早已讓我變成了另一個(gè)人，連自己都覺(jué)得陌生笑漸漸地少了，或許是難過(guò)的事情記得太多了，亦或者是長(zhǎng)大了，漸漸沒(méi)有什么可以滿(mǎn)足的了吧。
本來(lái)，或許我抵觸作文的時(shí)間還很漫長(zhǎng)吧，我怕提筆，也很討厭跟我提起作文的人，甚至?xí)陌l(fā)火。但是這么快可以恢復(fù)靈感，或許只是因?yàn)橐淮蚊利惖腻忮�，只因�(yàn)橐粋�(gè)燦爛的笑。在我第一次遇到她的時(shí)候，其實(shí)是膽戰(zhàn)心驚的，書(shū)店里偶然遇見(jiàn)，讓我半天都說(shuō)不出幾句話(huà)來(lái)，一直沉浸在她身為老師的巨大氣場(chǎng)中。再加上Y君的一句“她很兇，發(fā)火的時(shí)候，頭上會(huì)冒火”，我對(duì)她的印象回小學(xué)的時(shí)候，從她的辦公室經(jīng)過(guò)，她都是在找學(xué)生聊天的，心中生起一絲恐懼，在我印象中感覺(jué)她總是板著臉的，我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)她笑，真是不湊巧。我知道她應(yīng)該是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，徐子瀚說(shuō)，胡老師養(yǎng)了很多花。就是這個(gè)小細(xì)節(jié)，便可以看出。那個(gè)下午，我看到了一個(gè)很熟悉的身影，好像是吧，大叫了一聲“胡老師好”，她回過(guò)頭，笑著。其實(shí)她笑起來(lái)很好看，很溫暖，也有一種說(shuō)不出來(lái)的親切。那笑，像什么？是像花？不，花兒體現(xiàn)不出溫暖。哦，是陽(yáng)光，“治愈系”的。那個(gè)時(shí)候，陽(yáng)光很好，襯著笑，襯出淡淡的溫暖，襯出她對(duì)生活的熱愛(ài)，就像一幅意味悠長(zhǎng)的唯美的畫(huà)卷在我眼前。
很少有人對(duì)我笑過(guò)吧，記憶里真的很少，或許是被刪減了。那個(gè)笑，卻讓我明白了很多，也讓我想起了很多，雖然不認(rèn)識(shí)，卻也默默地保護(hù)過(guò)我的自尊心；雖然不認(rèn)識(shí)，但也默默地給我過(guò)肯定；雖然不認(rèn)識(shí)，卻也默默地給我鼓勵(lì)；雖然不認(rèn)識(shí)，卻也樂(lè)然給予我一個(gè)微笑。那個(gè)時(shí)候，久違了的靈感突然又回來(lái)了，提筆奮筆疾書(shū)，害怕又逃走罷。其實(shí)，其實(shí)雖然我有點(diǎn)怕她，但還是有一分喜歡的，而現(xiàn)在我挺喜歡她的。
我笑了，淡淡的、隱隱的，或許我只是忘了微笑�；蛟S，她便是我的使者，一個(gè)微笑的使者。
第五篇：一張微笑的臉（初二作文）
你不可以改變?nèi)菝�，但你可以綻放笑容，你不能左右天氣，但你可以改變心情。
坐在書(shū)桌前的我正在絞盡腦汁地構(gòu)想著一幅關(guān)于“微笑”的作文，窗外的松柏歡快地?cái)[動(dòng)著，蜘蛛也在悠閑地織著網(wǎng)。就在這時(shí)，一位老人引起了我的注意。
她衣著很破舊，拄著一根干枯的竹竿，步履蹣跚地走在圍墻邊的垃圾堆旁，低著頭似乎在尋找什么。這時(shí)，一位阿姨從對(duì)面的樓梯出來(lái)晾衣服�？吹搅死先�，只間她微笑著與老人打招呼，老人抬起了頭，只是呆望著阿姨。阿姨仿佛看出了老人無(wú)助的眼神。她轉(zhuǎn)身回屋去了。老人繼續(xù)在垃圾堆旁翻揀著。這時(shí)，我仔細(xì)打量著他：老人枯瘦的雙手，青筋暴起，臉上沒(méi)有一點(diǎn)喜色，一雙眼睛也沒(méi)有神采，一幅無(wú)奈又無(wú)助的樣子。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，那不就是剛才那個(gè)阿姨嗎？只是手里多了一樣?xùn)|西。女人微笑著把東西遞給了老人。我看清了那是兩個(gè)月餅，我忽然想到，今天是中秋節(jié)。老人一動(dòng)不動(dòng)地望著阿姨，眼里似乎充滿(mǎn)了感激。阿姨的頭發(fā)被風(fēng)吹亂，但她臉上仍洋溢著笑容，就像盛開(kāi)的玫瑰。老人一只手護(hù)著口袋，一直收拄著拐杖，背影漸漸遠(yuǎn)去了，阿姨微笑著，目送老人遠(yuǎn)去。
望著老人的背影，我似乎看到老人日復(fù)一日地在垃圾堆旁翻揀；都過(guò)強(qiáng)烈的陽(yáng)光，我看到了阿姨那顆熾熱的心，雖然這件事我漸漸淡忘，但阿姨的微笑卻永遠(yuǎn)定格在我心中，阿姨的微笑好美！好美！
我真正體會(huì)到那微笑的含義，微笑意味著人與人之間的友善，微笑意味著真誠(chéng)的愛(ài)，這微笑難道不是美的結(jié)晶，不是生活中的至真至愛(ài)嗎？這微笑不就是編制社會(huì)和諧快樂(lè)的音符嗎？我忽然靈機(jī)一動(dòng)，這不就是最好的寫(xiě)作素材嗎？于是，我拿起了筆
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