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    四年級(jí)啟示作文300字

    時(shí)間:2024-07-11 05:53:00 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【必備】四年級(jí)啟示作文300字集錦九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)啟示作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】四年級(jí)啟示作文300字集錦九篇

    四年級(jí)啟示作文300字 篇1

      假日時(shí),家人和我常常去大伯父家拜訪,大伯父家有養(yǎng)狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。

      那只可愛(ài)的小狗名字叫小虎,體型有些嬌小,被毛是白色摻雜著一點(diǎn)棕色,毛摸起來(lái)軟綿綿的。每次一進(jìn)門(mén),歡迎我的不只是大伯父,還有小虎。吃飯時(shí),我總會(huì)拋骨頭讓它啃,而它總會(huì)對(duì)著我“汪——汪——”的叫,好像在答謝我呢!另外,小虎相當(dāng)聽(tīng)話,每次我叫它坐下,它總會(huì)乖乖坐下,而且,小虎還會(huì)主動(dòng)跳進(jìn)我懷里呢!

      有一年的除夕,我們?nèi)乙勒諔T例到大伯父家吃年夜飯,所有人都吃得津津有味。飯后,我和堂哥一伙人去外頭放鞭炮,小虎也跟著去,結(jié)果我將甩炮不小心丟到小虎的附近,爆鳴聲嚇得它四處逃竄,看起來(lái)受到不小的驚嚇。我覺(jué)得相當(dāng)自責(zé),除了對(duì)小虎感到抱歉外,還深怕它討厭我。

      過(guò)了不久,我們又去大伯父家。我有一點(diǎn)怯步,但是我勉強(qiáng)鼓起勇氣,踏進(jìn)屋子,迎面而來(lái)的',竟然是小虎!我簡(jiǎn)直欣喜若狂,謝謝它能夠原諒我的錯(cuò)。

      雖然我和它不能天天見(jiàn)面,但我們的友誼卻是永遠(yuǎn)的。我十分慶幸有一只可愛(ài)的狗朋友,小虎——它永遠(yuǎn)是我最要好的動(dòng)物朋友!

    四年級(jí)啟示作文300字 篇2

      一張紙,可以做什么呢?可以折紙,可以寫(xiě)字,還可以畫(huà)畫(huà)……但是,一張紙還能帶給我們快樂(lè)和深刻的啟示呢!它就是游戲“紙上站兵”。

      游戲規(guī)則是這樣的:老師會(huì)拿來(lái)一張紙,全隊(duì)人員都要站在這張紙上面。在此之前,需要選一名“指揮者”,全隊(duì)的腳都必須站在紙上。

      游戲正式開(kāi)始,是我們B組率先上場(chǎng)。我們氣定神閑地走上講臺(tái),我本想叫他們一個(gè)“金雞獨(dú)立”,只可惜兵不由將。我們就圍在一起七嘴八舌起來(lái),別人以為我們是毫無(wú)章法的散兵,其實(shí)我們暗地早已商量好了,我打算靠著桌子站起來(lái),可是被其它人否定了。我們抱著試試看的心理,在想其它招來(lái)試一試,結(jié)果幾次都失敗了。我只能把自己的腳放在中間,我們每個(gè)人都努力著讓自己保持平衡的狀態(tài),最后終于成功了。我們心花怒放,高興得像只小鳥(niǎo)一樣飛回了座位。此時(shí),有的`人很不服氣,有的人非常興奮,還有的人在靜靜等待著下一場(chǎng)游戲。

      這張紙告訴了我們一個(gè)啟示:人多力量大,只要團(tuán)結(jié)一心,就一定會(huì)成功。

    四年級(jí)啟示作文300字 篇3

      有一天我和爸爸打乒乓球,看著別人的球飛來(lái)飛去像一個(gè)黃色的小精靈,看著別人打得得心應(yīng)手,我站在旁邊也是躍躍欲試,打乒乓球給我的`啟示作文。我就和爸爸打起了乒乓球。

      眼看球飛過(guò)來(lái)了,我手腳并用,可是就是接不住球,有時(shí)候球向我身上撲過(guò)來(lái),我越接不住球越急躁,有時(shí)候差點(diǎn)哭出來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō):“打乒乓球要心到、眼到、手到,而且要心平氣和,多加練習(xí),這樣才能發(fā)揮得更好。

      通過(guò)這次打乒乓球給了我很好的啟示,我以前做數(shù)學(xué)計(jì)算題的時(shí)候,一看見(jiàn)計(jì)算題我就心煩,心里非常急躁,所以計(jì)算題老是出錯(cuò)。我以后一定要心平氣和地做計(jì)算題。老師講課地時(shí)候,我也要做到心到、眼到、手到、再加口到,用心聽(tīng)老師講課,用眼看老師寫(xiě)得每一道題,用手操作,用口積極回答問(wèn)題,課下多加練習(xí)。

      我相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做其它事情,只要把心態(tài)調(diào)整好,方法對(duì),多加練習(xí),就能做好。

    四年級(jí)啟示作文300字 篇4

      生活中,有許許多多的事給了我啟示,但是爬山給我的印象最深刻。現(xiàn)在就讓我來(lái)跟你們講講這個(gè)故事吧!

      暑假的一天,我們一家人去爬山,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息,高興得一蹦三尺高。

      我和拉著爸爸、媽媽的手,蹦蹦跳跳地來(lái)到了仙公山的`山腳下,我抬頭一望,天!這山……也太高了!我不禁有一絲恐懼,但我還是咬咬牙,爬了上去。

      剛開(kāi)始爬山的時(shí)候,我還很興奮,嘴上還哼著小曲子,臉上掛滿了笑容?蛇沒(méi)等我爬到半山腰,就已經(jīng)氣喘吁吁,好半天才上來(lái)一口氣,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你……你們走慢點(diǎn),我好累,腳都不聽(tīng)使喚了!”

      媽媽停下了腳步,笑嘻嘻地說(shuō):“嘿,這么快就走不動(dòng)了?你還說(shuō)自己是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)健將!加油,加油!不要掉隊(duì)了!”聽(tīng)了媽媽的話,我想:對(duì),我一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢!我拾起像灌了鉛般重的腳,又向前方邁去。

      很快,我就趕上了爸爸、媽媽?zhuān)孔邘撞剑叶荚谛睦锬畹剑杭佑停∥夷苄!是呀,如果?duì)自己沒(méi)有信心,怎么能成功呢?怎么能達(dá)到目標(biāo)呢?很快,我們就爬到了山頂。

      從這件事中,我得到了一個(gè)啟示:無(wú)論做什么事情,都一定要堅(jiān)持不懈,都一定要對(duì)自己有信心,這樣才能成功!

    四年級(jí)啟示作文300字 篇5

      大自然之中,五行相克,五味相和。金木水火土、酸甜苦辣咸,都有著密切的關(guān)系。

      好比苦瓜克甜糖,以甜糖包裹苦瓜作為誘餌的毒,來(lái)考驗(yàn)老鼠的`貪婪。亦或者以苦瓜作為煙霧彈,驅(qū)趕老鼠……

      上次我家廚房就來(lái)了“不速之客”,騷擾了好幾天,讓媽媽特別傷腦筋。雖然有各種各樣的捕鼠工具,但是對(duì)于聰明的老鼠還是很頭疼的。那么,就讓我來(lái)想想辦法吧!

      老鼠嗅覺(jué)靈敏,喜甜怕苦。一旦嗅到苦味,變會(huì)跑開(kāi)。我想發(fā)明“苦瓜素?cái)U(kuò)散機(jī)”,體積不大,操作簡(jiǎn)單,使用便捷!只需要去菜場(chǎng)買(mǎi)根苦瓜,連皮帶肉用榨汁機(jī)榨好,接著倒入“苦瓜素?cái)U(kuò)散機(jī)”的入水口,再按下“啟動(dòng)”鍵,便可以自動(dòng)提取苦瓜素,吹氣式擴(kuò)散。當(dāng)然,對(duì)于人體來(lái)說(shuō),我們并不會(huì)感覺(jué)有異味,甚至還帶點(diǎn)清香味!而對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō),這氣味可以使其“聞”上天堂。還有,對(duì)于“小強(qiáng)”也同樣有功效哦!

      大自然萬(wàn)物互相聯(lián)系,只要努力觀察,一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)!

    四年級(jí)啟示作文300字 篇6

      在那個(gè)天氣晴朗的早晨,我騎著自行車(chē),在花園的小徑上穿梭。我把車(chē)停在了樓下的廣場(chǎng)上,我正準(zhǔn)備去玩耍,但是,還沒(méi)轉(zhuǎn)眼,我就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處正有一群東西,黑壓壓地向這邊爬來(lái)。

      因?yàn)槲疫不明白那是什么,所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看,才明白,原先那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團(tuán)”。

      “那些螞蟻們要干什么?它們又要到哪里去呢?”我心里產(chǎn)生了疑問(wèn)。在仔細(xì)觀察一陣子后,我發(fā)現(xiàn)了:一只螞蟻的力量是搬不起比較大的'食物的,而多數(shù)螞蟻結(jié)合起來(lái),卻能夠搬起很大的食物。這樣,疑問(wèn)就解開(kāi)了:螞蟻在搬食物,它們要找一個(gè)巢穴,把找到的食物放進(jìn)巢穴里。

      螞蟻的團(tuán)結(jié),啟發(fā)了人類(lèi),讓人類(lèi)發(fā)明了一種游戲,那就是拔河。這個(gè)游戲讓同一方的人團(tuán)結(jié)起來(lái),配合起來(lái),把繩子拉過(guò)去。

      螞蟻的團(tuán)結(jié),讓人類(lèi)佩服,也啟發(fā)了人類(lèi)。它們就像軍隊(duì),所向披靡;像小草,堅(jiān)持不懈;像盔甲,堅(jiān)不可摧!螞蟻團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    四年級(jí)啟示作文300字 篇7

      在人們眼中,小草,是個(gè)不起眼的小東西,它是那么脆弱,人們一腳就可以把它壓在腳下?墒,你有注意到它們那“春風(fēng)又生”的精神嗎?

      是的,我第一眼看見(jiàn)小草,也認(rèn)為它是脆弱的`,因?yàn)槟憧梢暂p而易舉地把它拔起,也可以輕而易舉地折斷,可是,一件事情發(fā)生以后,我改變了對(duì)小草的看法。

      有一次,我在草坪上走路,無(wú)意間低頭看了一眼被我踩中的小草,抬起腳,壓彎的小草竟然慢慢地“站”起來(lái)了!真不可思議!我覺(jué)得很奇怪,頓時(shí)來(lái)了興趣,撿起一塊小石子,壓在了幾根小草上,幾秒鐘后,小草把居然石頭撬了起來(lái)!我不甘心,拔了一把小草。過(guò)了幾天,我又去看了看草地,竟然長(zhǎng)出了嫩綠的小草,我被小草的毅力震住了……

      現(xiàn)在再回頭看看小草,眼前仿佛出現(xiàn)了風(fēng)雨之后,樹(shù)木歪歪扭扭的,而小草安然無(wú)恙的景象。原來(lái),小草是那么堅(jiān)強(qiáng)!

      我想,被人們稱(chēng)為獨(dú)生一代的我們能向小草學(xué)點(diǎn)什么呢?

    四年級(jí)啟示作文300字 篇8

      在以前,人們都想樹(shù)木長(zhǎng)得很好,所以把樹(shù)木旁的雜草“清理”得干干凈凈,連樹(shù)木旁的枯枝爛葉也沒(méi)有。大家看著,心里美滋滋的。

      幾年過(guò)去了,樹(shù)木的葉子越來(lái)越少了。

      這到底是怎么回事呢是人們異想天開(kāi)的想法給樹(shù)木帶來(lái)了災(zāi)難。

      原來(lái),大自然的一切事物都是相互聯(lián)系的。這樣,才能保持大自然的平衡?葜∪~,看起來(lái)是臟東西,其實(shí),他們腐爛之后,能增長(zhǎng)土壤的肥力。這里有許多鳥(niǎo)兒,可是, 人們把樹(shù)木的野草鋤了,鳥(niǎo)兒飛走了,害蟲(chóng)就向森林攻擊了,樹(shù)木就漸漸給毀了。

      荷葉的啟示

      人類(lèi)自古就能拿著雨傘來(lái)遮風(fēng)擋雨,這都是人類(lèi)通過(guò)大自然的.仔細(xì)觀察而發(fā)明出來(lái)的。

      很久的時(shí)候,一些孩子頭頂著一片大荷葉,冒著雨走,這種啟發(fā)讓人們發(fā)明了帽子。但是,人們每天出門(mén)的時(shí)候常常被雨水淋濕,這種啟發(fā)了人們建起了亭子,可亭子不方便人們出行,天氣一日三變,人們還是經(jīng)常被雨淋濕,最后,人們依照亭子給帽子安上了一個(gè)架子,裝上手把兒,于是世界上就有了第一把“雨傘”。

      科學(xué)是很難學(xué)會(huì)的,只要通過(guò)仔細(xì)的觀察和不斷的努力就可以成功。

    四年級(jí)啟示作文300字 篇9

      在第三單元的綜合性學(xué)習(xí)中,我對(duì)大自然給人類(lèi)的啟示有了更多的了解。

      自從發(fā)明了電燈,人類(lèi)的生活變得方便多了。但電燈只能把電能的一部分轉(zhuǎn)化為可見(jiàn)光,其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了,而且電燈的熱射線還有害人眼。有沒(méi)有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢?

      于是,我?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)查資料。從網(wǎng)上我了解到,在自然界中有許多能發(fā)光的生物,而且這些生物發(fā)出的光都不產(chǎn)生熱,所以叫“冷光”。

      在眾多的發(fā)光的動(dòng)物中,螢火蟲(chóng)是大家比較熟悉的。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光有黃色的、橙色的.,光的亮度也不同。這種光就是“冷光”,它不僅有很高的發(fā)光效率,而且很溫和,不刺激人的眼睛。 早在四十年代,人們就根據(jù)對(duì)螢火蟲(chóng)的研究,發(fā)明了日光燈和閃光燈,在給我們的生活帶來(lái)了方便的同時(shí),也保護(hù)了我們的健康。

      生活中處處都蘊(yùn)藏著知識(shí)。我們要做一個(gè)有心人,多觀察、勤思考,爭(zhēng)取有所發(fā)明,為人類(lèi)造福。

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