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【推薦】四年級(jí)啟示作文300字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)啟示作文300字7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)啟示作文300字 篇1
人類(lèi)的生存依賴于大自然,人類(lèi)的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中,沒(méi)有大自然的啟示就沒(méi)有人類(lèi)現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)。大自然對(duì)人類(lèi)的啟示:大自然是一位老師,真是受益匪淺哪!
有一次,我和同伴們?cè)诠珗@里玩耍,當(dāng)我們玩得高興時(shí),突然我們便發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,“呼”的一聲風(fēng)響,我們便看見(jiàn)了一幕:一只蜘蛛好不容易結(jié)好了一張網(wǎng),被風(fēng)刮斷了。當(dāng)我們覺(jué)得這只小蜘蛛太可憐的時(shí)候,那只蜘蛛不但沒(méi)有沮喪,而且還要重新織一張新的網(wǎng),我們被它那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了,便準(zhǔn)備看看它到底這么織?只見(jiàn)它從左邊的屋檐開(kāi)始織,慢慢打結(jié)從線上過(guò)去,過(guò)了20多分鐘,然后從右邊的屋檐打結(jié),爬向左邊的屋檐上,正當(dāng)它馬上快織好時(shí),調(diào)皮的`風(fēng)弟弟又把網(wǎng)給打斷了,就這樣再打再織,依然沒(méi)有織好,我們覺(jué)得蜘蛛網(wǎng)就像螞蟻掀泰山—自不量力。我們就要放棄觀察時(shí),便看見(jiàn)蜘蛛經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)織線,我們驚訝地望著眼前一幕:蜘蛛織得線即長(zhǎng)又堅(jiān)固,不容易摧毀,上面粘連著許多蟲(chóng)子!有的蟲(chóng)子在掙扎,有的蟲(chóng)子只好認(rèn)命,蜘蛛一口口品嘗自己的戰(zhàn)利品,看到這里,我忍不住豎起我的大拇指。
回到家后,我明白了一個(gè)道理:大自然是人類(lèi)的,人們就是在大自然里,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。
四年級(jí)啟示作文300字 篇2
各位同學(xué),你們想過(guò)沒(méi)有,果園里的果農(nóng)們最大的煩惱是什么?成群的蟲(chóng)子侵害果樹(shù),把果樹(shù)統(tǒng)統(tǒng)害死。就算灑下再多的農(nóng)藥也無(wú)濟(jì)于事,而且也會(huì)因?yàn)檗r(nóng)藥殘留而導(dǎo)致中毒。森林里的啄木鳥(niǎo)也不會(huì)一棵一棵樹(shù)地吃害蟲(chóng)。想到這兒我有一個(gè)啟示,聽(tīng)我慢慢給你講。
我要設(shè)計(jì)一種和啄木鳥(niǎo)很相似的機(jī)器,有著又長(zhǎng)又尖的.嘴巴,嘴里還有一個(gè)彎鉤似的舌頭。它的肚子里有一個(gè)電腦芯片,可以探測(cè)到害蟲(chóng)的位置。只要我們按一下按鈕,就可以開(kāi)始工作了。它先從嘴里吐出一個(gè)很鋒利的鉆頭,挖一個(gè)小洞,然后伸出舌頭把蟲(chóng)子鉤住吃掉。這樣蟲(chóng)子就又會(huì)變成電來(lái)用,循環(huán)使用。
你們是否看見(jiàn)過(guò)螞蟻搬運(yùn)食物回到巢穴里,這在我們眼里是一件非常小的事。螞蟻,生來(lái)就弱小,被輕輕一壓,生命就到此結(jié)束了。可是當(dāng)一只螞蟻遇到很大的食物,自己搬不動(dòng)時(shí),就會(huì)立刻返回巢穴叫上所有的螞蟻一起來(lái)搬,一定會(huì)把食物搬走的。這是多么強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量啊!雖然一個(gè)人的力量很渺小,但是很多人的力量加起來(lái),就會(huì)非常強(qiáng)大。
大自然對(duì)人類(lèi)的啟示不光有這些,還有如:抗荷飛行服、空對(duì)空響尾蛇導(dǎo)彈等等?傊痪湓,大自然對(duì)我們的啟示是深刻的。
四年級(jí)啟示作文300字 篇3
生活不缺少發(fā)現(xiàn),但是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。古往今來(lái),有許多創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn),都是從發(fā)現(xiàn)中產(chǎn)生的。今天,我將告訴大家一些關(guān)于人類(lèi)根據(jù)仿生學(xué)理論所產(chǎn)生的發(fā)明和創(chuàng)造。
大家都知道伏特電池吧,意大利物理學(xué)家伏特于19世紀(jì)初,通過(guò)對(duì)活青蛙反復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩種不同的`金屬接觸產(chǎn)生的電流,能使蛙腿的肌肉充電而收縮,于是發(fā)明了蓄電池,又以電魚(yú)發(fā)電器官為模型,設(shè)計(jì)出世界上第一批伏特電池,這樣就解決了船舶和潛水艇的動(dòng)力問(wèn)題。
水母耳是一種靈敏的風(fēng)暴警報(bào)儀,是根據(jù)水母能預(yù)測(cè)風(fēng)暴的本能設(shè)計(jì)出來(lái)的。仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)水母每次風(fēng)暴來(lái)臨前都能提前感知到,并能成功避難,他們仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能研制出水母耳,它能提前15小時(shí)做出風(fēng)暴預(yù)告,對(duì)航海和漁業(yè)有很大幫助。
生活中還有很多仿生產(chǎn)品,比如:根據(jù)蒼耳設(shè)計(jì)出的尼龍搭扣、根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理發(fā)現(xiàn)的電子蛙眼、仿照魚(yú)鰭發(fā)明的船槳……我們?cè)谏钪幸朴诎l(fā)現(xiàn)、善于思考,才能知道自然中的奧秘。
四年級(jí)啟示作文300字 篇4
你養(yǎng)過(guò)小魚(yú)嗎?你的小魚(yú)也常浮到水面或往魚(yú)缸外跳嗎?如果是這樣,我告訴你一個(gè)好辦法,小魚(yú)就不往外跳了。
前些天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的.魚(yú)缸和幾條小魚(yú),我就放在魚(yú)缸里養(yǎng)著?晌疫^(guò)幾天發(fā)現(xiàn),魚(yú)缸里的魚(yú)總往外跳,真氣人!
沒(méi)辦法,我只好去問(wèn)媽媽:“媽媽,小魚(yú)總和我鬧別扭,怎么辦?難道它不喜歡水嗎?”媽媽漫心不經(jīng)的說(shuō):“可能是缺鈣吧,每天換換水看看。”于是,我每天給魚(yú)兒換水,可沒(méi)過(guò)幾天就厭煩了。隔了幾天沒(méi)換水,小魚(yú)又往外跳,真沒(méi)辦法!
有一天,我在魚(yú)缸里放了一些水草,啊,真好看!后來(lái),我有一個(gè)星期沒(méi)換水,我跑到魚(yú)缸邊,一看,愣住了!咦?小魚(yú)都沒(méi)有浮上水面。我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,奇跡發(fā)生了,我放進(jìn)水后小魚(yú)沒(méi)有往魚(yú)缸外跳,這是為什么呢?”媽媽說(shuō): “你查查資料吧!蔽也橥曩Y料才知道,種草不僅能美化環(huán)境,還能使空氣清新哩!
你明白了這個(gè)道理了嗎?你也試試看吧!
四年級(jí)啟示作文300字 篇5
大自然給我們的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的,關(guān)鍵就在于人類(lèi)有沒(méi)有去挖掘。
答案是:有。
昆蟲(chóng)個(gè)體小,種類(lèi)和數(shù)量龐大,遍布全世界。它們有各自的生存絕技,有些技能連人類(lèi)也驚嘆不已。
蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,它的后翅在陽(yáng)光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)?茖W(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶顏色的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的利益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的.偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)恙。
后來(lái),根據(jù)同樣的原理,人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
有關(guān)于大自然的啟示還有很多,它等待著人類(lèi)去發(fā)現(xiàn)……
四年級(jí)啟示作文300字 篇6
今天,爸爸給我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把雞蛋放進(jìn)一個(gè)杯子里,放一些清水,然后往里面加一些鹽,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。我覺(jué)得很好奇,決定要自己親自動(dòng)手做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,我拿出一個(gè)杯子,往里面加入了清水。接著,我把一個(gè)雞蛋放進(jìn)去,雞蛋咕咚沉入了水底。接著,我不斷地往杯子里加鹽,攪拌,漸漸地,雞蛋真的浮起來(lái)了,我興奮極了!我用手把雞蛋按下去,可手一松,雞蛋又調(diào)皮地彈起來(lái)了,浮在水面上!真奇妙。
這究竟是為什么呢?爸爸告訴我,在清水里加鹽,水的密度就增大了,浮力也增大了,等浮力達(dá)到一定程度時(shí),雞蛋就浮起來(lái)了,真有趣。∥一腥淮笪蛄,原來(lái)這就是雞蛋浮起來(lái)的'奧秘。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理,得到了啟示:萬(wàn)物都有秘密,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握了科學(xué)知識(shí),才能揭開(kāi)事物的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了:處處留心皆學(xué)問(wèn)?此破狡椒卜驳拇笞匀,實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)啟示作文300字 篇7
大自然中一切事物都會(huì)給我們很多啟示,比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是要我們勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又煥發(fā)生機(jī),那是教我們從哪里倒下就從哪里站起來(lái);忠實(shí)憨厚的水牛同樣教給我們要腳踏實(shí)地,永不言棄。
去年暑假,我和爸爸媽媽一起回爺爺家。
回到爺爺家,我一眼就看到了一頭很大的水牛,它的皮很厚,毛很稀。它靜靜地站在那兒,一群蠅子在它周身飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,水牛用它的尾巴不停地抽打著,偶爾還發(fā)出“哞哞”的叫聲。
到了夏天,它喜歡在水里泡澡。它一邊泡澡一邊用尾巴打著自己的`背,好像在給自己搓澡呢。我看見(jiàn)它那悠閑的樣子,覺(jué)得它很懶惰。
有一次爺爺帶它去田里耕地,只見(jiàn)它身上套著很多繩子,繩子一端系有一把耕犁。我看見(jiàn)它低著頭使勁拉犁,鼻子里喘著粗氣,但它并沒(méi)有停下來(lái)的意思,沒(méi)一會(huì)兒一大片土就翻完了。看到這一幕,我心中頓時(shí)升起對(duì)老黃牛的敬佩之情,看似臟兮兮,動(dòng)作遲鈍的水牛干起活而來(lái)卻如此的腳踏實(shí)地,我不禁想到了自己的學(xué)習(xí),如果我能像水牛一樣一步一個(gè)腳印,永不放棄,那什么事情都能成功。
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