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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-13 02:18:09 四年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】四年級(jí)作文集合8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】四年級(jí)作文集合8篇

    四年級(jí)作文 篇1

      一個(gè)傾盆大雨的夜晚,我在寧?kù)o的小屋里寫(xiě)作業(yè),突然,一雙沉重又冰冷的手抓住了我的手。

      我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)身披黑衣的.丑男,我立刻大聲問(wèn)這位不相識(shí)的男人:"‘你是誰(shuí)?快放開(kāi)我的手!"

      那丑男一陣?yán)湫Γ?我是死神,我規(guī)定你只能活七天了,不過(guò),這七天我會(huì)給予你無(wú)窮的法力!“

      我害怕地問(wèn):”我的年紀(jì)還這么小,為什么只能活七天了?我違么了天神的命令嗎?“

      死神又是一陣?yán)湫,不過(guò)他這次沒(méi)有回答我的問(wèn)題,而是迅速消失了,我立刻心里產(chǎn)生了一些恐懼,因?yàn)槲以谙胨劳纯唷?/p>

      第一天,我來(lái)到了書(shū)店,想在臨終之前學(xué)一點(diǎn)知識(shí),不用說(shuō),我把繪畫(huà)書(shū),世界名著一掃而空,把我古詩(shī)詞背誦了一遍又一遍。我貪婪的吸收著各種各樣的知識(shí)……!编膏浮耙魂囯u叫聲把我從書(shū)的海洋中拉了回來(lái),就這樣我看一日期,這已經(jīng)是整整過(guò)了四天。

      還有三天,三天,我還能做什么呢?對(duì)了,我得去世界各地游玩。我先來(lái)到了美麗而廣闊的銀灘,看著一望無(wú)際的海洋,我興奮極了。我連忙脫掉倒便裝,換上泳褲,跳進(jìn)了海里,在大海里我盡情的玩耍。我要把我的笑聲留到這藍(lán)天碧海中。接著,我又去了北京,在那里我參觀了天壇,故宮;我還登上了長(zhǎng)城,在長(zhǎng)城上,我大聲叫著,我想告訴死神:”我不想死!“,然后我還去了美國(guó),我在那里走了我夢(mèng)想中的大學(xué)—哈佛……

      當(dāng)我還瀏覽哈佛時(shí),死神突然過(guò)來(lái)了,”已經(jīng)是第七天了,跟我走吧!“說(shuō)完,它拉起我的手就要走,我拼命抓住一根柱子,身體不停哆嗦,哭道:”不要,不要,誰(shuí)來(lái)救救我!"

      "叮叮“的鬧鐘聲把我吵醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)總覺(jué)得有處地方濕了一些,原來(lái)是淚水浸濕了枕頭。

      在我清醒時(shí),我時(shí)常想,如果真得只能活七天,那是多么可怕呀!時(shí)間是不等人,從現(xiàn)在起我要好好珍惜每一分鐘!

    四年級(jí)作文 篇2

      從小到大,最喜歡的詞便是秋游。但最后一次的秋游并不理想。

      整個(gè)場(chǎng)地好像失火一般,濃煙四起,當(dāng)是時(shí),以目嘗之,其味甚幸。顯然,大翠園的學(xué)子們正在進(jìn)行一場(chǎng)不可描述的 活動(dòng)?达L(fēng)景的人兒活生生變成了被別人看的風(fēng)景。

      因這場(chǎng)活動(dòng)直接影響到午餐的質(zhì)量,所以每個(gè)人都開(kāi)始忙碌。幸好我們組有l(wèi)cy,此時(shí)她正在擺弄著一只生雞,眉頭緊皺,似乎在思索怎樣把它變成一道可以吃的菜。而我和yhj,tyh,hdb去撿柴火。放柴火的`地方是一片臟的不行的樹(shù)林,散落著一堆枯枝,在一地的落葉中藏著無(wú)數(shù)只蟑螂。在兩只又肥又大的蟑螂爬上手臂后,我狼狽不堪地逃回了大本營(yíng)。

      這時(shí),lcy的紅燒雞塊已經(jīng)下鍋了,剛好缺一個(gè)人燒火,為了偷懶的我迫不及待地坐在火爐前,將一根根木棍丟進(jìn)火爐。過(guò)了幾分鐘后,我才意識(shí)到自己的愚蠢。爐子里飄出來(lái)的眼好像一只張牙舞爪的巨龍,直沖我心靈的窗戶(hù)。而且火爐里的火還在一點(diǎn)點(diǎn)變小。

      我開(kāi)始懷疑人生了。

      此時(shí)此刻,鍋里的雞肉還沒(méi)熟,而柴火已經(jīng)沒(méi)有了。于是我就地取材,打下來(lái)的楊桃,碎了的雞蛋殼,烤焦的包子,食用油等一股腦地加進(jìn)去。 鍋里的雞終于開(kāi)始變得像只雞了,廚師長(zhǎng)和廚師們正手忙腳亂地加調(diào)味料。

    四年級(jí)作文 篇3

      茸茸的綠草,隨著地形的起伏綿延,直達(dá)天際,像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯。那小草的顏色豐富多彩,一片一片連起來(lái),賽過(guò)巧手編織的花毯,活生生,自然而又和諧。

      聽(tīng)!

      從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣悠揚(yáng)悅耳的牧笛聲。那好似仙曲的聲音在和晚風(fēng)嬉戲、玩鬧、開(kāi)著玩笑。讓人感到無(wú)盡的飄逸,動(dòng)人。那是從什么地方發(fā)出來(lái)的呢?原來(lái)是一位小牧童正坐在大水牛寬大的背上,吹著心愛(ài)的笛子,變出一長(zhǎng)串音符,好像一群群調(diào)皮的孩子。

      雖然笛聲那么動(dòng)人心弦,可是,那美妙的音調(diào),漸漸地,漸漸地不見(jiàn)了。

      天色已近黃昏,太陽(yáng)慢慢地向西墜了下去,變成一個(gè)大火球。西邊的天空中出現(xiàn)了片片晚霞,發(fā)出金黃色的光。遠(yuǎn)處山 披上了晚霞的`彩衣。那天邊,牛乳般潔白的云朵,也變得像火一樣鮮紅。

      等那個(gè)吹笛的小牧童吃飽了肚子回到家,已是黃昏之后了。

      繁星點(diǎn)綴在夜空,一彎月兒不知什么時(shí)候綻開(kāi)了笑臉。晚風(fēng)吹拂著人的面頰,感到絲絲清涼。

      他連蓑衣都不脫就躺在月色籠罩的草地上休息了。

    四年級(jí)作文 篇4

      世界末日,是一種人們都不想發(fā)生大災(zāi)難,誰(shuí)都不能避免。但世界末日來(lái)臨前你又會(huì)干什么呢?讓我們展開(kāi)幻想的翅膀,來(lái)想想看你會(huì)在世界末日是做什么呢……

      當(dāng)明天就是世界末日時(shí),我會(huì)去大吃一頓,去肯德基,麥當(dāng)勞等等等等地方去吃個(gè)“不撐不歸”,我想:這大吃了一頓大概在世界末后我在天堂上就不會(huì)餓肚子啦!

      當(dāng)明天是世界末日時(shí),我會(huì)去大量的收集一些好詞好句,大量的寫(xiě)作文,大量的去試一試科學(xué)家還不知道的東東,這些資料我肯定不懂。至少已經(jīng)為我的國(guó)家——中國(guó),做出了貢獻(xiàn)也會(huì)像愛(ài)因斯坦那樣犧牲那樣光榮,也不會(huì)受人欺侮。

      當(dāng)明天是世界末日時(shí),我會(huì)環(huán)游中國(guó),把沒(méi)去過(guò)的地方都去玩一玩,看一看在每個(gè)景點(diǎn)上留下我來(lái)過(guò)的痕跡,讓地球爆炸把這塊巖石送到陌生的星球,讓他們知道地球人的存在,說(shuō)不定還回來(lái)再次形成的'地球上開(kāi)勘察勘察呢!

      在世界末日時(shí),大家要完成的心愿一定非常的多,比我多出上百個(gè),上千個(gè)。但我還是希望世界末日不要來(lái)臨,讓我們安寧的生活早顆美麗的星球上。

    四年級(jí)作文 篇5

      “青青從哪里來(lái)?青青從哪里來(lái)?”深圳的人一聽(tīng)到這個(gè)歌詞,就知道是青青世界的,

      這是青青世界的主題曲。青青世界在深圳是出了名的,幾乎是人人皆知。我去過(guò),把青青世界給你介紹一下吧。

      青青世界的景點(diǎn)很多,其中游人必賞的有熱帶雨林。熱帶雨林的前面就有一個(gè)“水族館”。水族館里有許多可愛(ài)的魚(yú),有“紅尾貓”,有“大鉛筆”,有“虎鯊”等等。聽(tīng)阿姨說(shuō),這里也有一些令游人震驚的魚(yú)呢!比如說(shuō),有200多公斤的海象!你見(jiàn)過(guò)嗎?他可以算得上“海象之王”了。

      接下來(lái)我就應(yīng)該說(shuō)說(shuō)“熱帶雨林”了。我一進(jìn)入“熱帶雨林”后就看見(jiàn)一些恐龍,同時(shí)又有模擬的恐龍叫聲,這一會(huì)把我嚇得提心吊膽,我還以為這是真的恐龍呢!我繼續(xù)往里走,有一些雨霧擋住了我的視線(xiàn)。不過(guò)沒(méi)事,我繼續(xù)往里走,來(lái)到了一個(gè)亭子前,我在那兒休息了一會(huì)兒就繼續(xù)開(kāi)始新的路程,不久,又來(lái)到了一層霧墻前。我看見(jiàn)前面的人只要穿過(guò)霧墻就看不見(jiàn)了,真如夢(mèng)境一般。白霧遮住了他們走過(guò)的`身影。接著往前走,遇到了一個(gè)三岔路口!巴沁呑吣?”我想。后來(lái)我看見(jiàn)有人往上走,于是我也跟上去。往上走,就到了彩虹橋。一聽(tīng)到“彩虹橋”這個(gè)名字,我就想到了美麗的彩虹。彩虹橋上有彩虹嗎?我?guī)е苫,登上了彩虹橋?上,這“彩虹橋”上并沒(méi)有美麗而漂亮的彩虹。這讓我很傷心。于是我只能繼續(xù)往前走。誰(shuí)知道,我走了近路,經(jīng)過(guò)彩虹橋竟然是熱帶雨林的出口。沒(méi)辦法,我只能走出熱帶雨林。

      “青青從哪里來(lái)?青青從哪里來(lái)?”愿青青世界永遠(yuǎn)留在世人心間。

    四年級(jí)作文 篇6

      星期三的下午,我高高興興的走進(jìn)校門(mén),爬到了四樓,看見(jiàn)教室門(mén)口圍了很多同學(xué)。于是,我心想:他們圍在門(mén)口干什么呢?是不是開(kāi)門(mén)的人沒(méi)帶鑰匙?不然,就是有人故意把門(mén)關(guān)上,不讓我們進(jìn)去。

      想到這里,我飛快地跑到教室門(mén)口,同學(xué)們給我讓出了一條道,我就像電影里面的武林大俠一樣威風(fēng)八面。

      我走到教室門(mén)口一看,教室門(mén)沒(méi)關(guān)上呀。于是,我很有紳士風(fēng)度地敲了三次門(mén),一會(huì)兒后,我看見(jiàn)還沒(méi)開(kāi)門(mén),就生氣地使勁敲了三下門(mén)。只見(jiàn)我旁邊的`同學(xué)瞪大了眼睛,大約十秒鐘。

      有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你完了,里面的是老師和四位同學(xué)正在排練呢!薄笆裁!怎么不早告訴我呀!”我說(shuō)。

      于是,我跑到旁邊的窗戶(hù)上往里面一看,果然,四位同學(xué)和老師在排練呢。這時(shí),門(mén)打開(kāi)了,老師從里面出來(lái),說(shuō):“是誰(shuí)剛剛那么敲門(mén)!”我聽(tīng)到了,心想:完了,惹禍了。我慢吞吞地走到老師面前,我一下子從威風(fēng)八面的武林大俠,變成了犯錯(cuò)的小丑。

      最后,老師要我從明天開(kāi)始打掃一個(gè)月的教室,還要我抄了一篇課文。

      我心想:以后做事要把事情搞清楚,不要像今天這樣了。

    四年級(jí)作文 篇7

      南京,一座生機(jī)勃勃的城市,她蘊(yùn)藏著神秘而又古老的氣息。即將在這里舉行的青奧會(huì)更為她增添了一絲盎然的綠意!

      南京的景色宜人,資源豐富,但最美的,還是人文特色。這里的人們非常的善良好客,大家互幫互助、團(tuán)結(jié)一致,對(duì)待外地前來(lái)的游客更是格外的熱情友善,就像對(duì)待自己的家人一樣!

      美麗的南京,一直在講述著一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)人心的'故事,它們算不上驚天動(dòng)地,也談不上偉大,只是這生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情,卻能讓我們感受到溫暖的存在和延續(xù)。

      我曾在南京看到過(guò)這樣一件令人感動(dòng)不已的事情。那是一個(gè)寒冷的雪天,路面上積了一層厚厚的白雪。有一位老人不小心摔倒在路上,我正準(zhǔn)備上前去扶老人,突然有一個(gè)人來(lái)到老人的面前。他是一位年老的乞丐,他用手扶住了老人,還一邊在和老人說(shuō)著什么。然后他就帶著老人離開(kāi)了這里。我很好奇,于是悄悄地跟上前去,想看看他們?cè)谧鲂┦裁。出乎我意料的是那位乞丐竟然?lái)到藥店里,用自己乞討來(lái)的錢(qián)給老人買(mǎi)了一盒創(chuàng)口貼和一支藥膏,又熱心的送老人回了家。

      哦,南京!我美麗的家鄉(xiāng),我愛(ài)您,愛(ài)您那顆美麗善良的心。是您讓我感受到這個(gè)世界的美好,是您教會(huì)我要有一顆感恩的心!

    四年級(jí)作文 篇8

      自從貓來(lái)了以后,老鼠們不再像以前那樣隨心所欲,總是心神不安,生怕被貓吃掉。老鼠奇奇決定幫老鼠家族除患。

      這天早上,奇奇走了出去,一看,還好,貓并不在。它踮著腳,小心翼翼地走著!斑鱺”一個(gè)令所有老鼠都害怕的聲音傳來(lái),它扭頭一看,嚇得汗毛都豎起來(lái)了。是貓!貓灰綠色的眼睛死死地盯著奇奇,奇奇趕緊跑,貓?jiān)诤竺婢o追不舍。

      奇奇邊跑邊想:不行,我跑不過(guò)貓的.,必須要想個(gè)辦法。有了!奇奇轉(zhuǎn)過(guò)頭看著后面的貓,露出了狡猾的笑容。

      奇奇“帶著”貓跑到了一個(gè)房子里,還好門(mén)沒(méi)關(guān),奇奇跑進(jìn)了廚房,打開(kāi)冰箱門(mén),跑了進(jìn)去。貓正要跑進(jìn)去,一個(gè)哈密瓜砸來(lái),正中頭上,貓被砸得眼冒金花。奇奇趁機(jī)從冰箱里拿出了一個(gè)香腸便跑出了冰箱。它關(guān)上門(mén),扛著香腸正要跑,貓清醒過(guò)來(lái)了。它(指貓)看見(jiàn)奇奇,很是惱火,自己竟然被一只老鼠弄暈了,太丟臉了!想到這,貓向奇奇撲去。

      “放開(kāi)我!放開(kāi)我!”不好了,奇奇被貓抓住了。怎么辦,奇奇就要被貓吃掉了,怎么辦呢?

      奇奇急中生智,咬了貓一口,貓痛叫了一聲,松開(kāi)了爪子,奇奇趁機(jī)逃走,還把香腸放在貓的脖子上,嫁禍給貓。做好后,便溜出了廚房,躲在一個(gè)角落里看好“戲”。

      房子的主人來(lái)了,他看見(jiàn)自己的香腸被貓“偷”了,很生氣,拿起掃帚打著貓,把它趕了出去。后來(lái),貓被一些孩子弄死了。

      奇奇很高興,它跑出了房子,跑進(jìn)了“王國(guó)",把情況一五一十的告訴了“國(guó)王”,“國(guó)王”很高興,獎(jiǎng)了奇奇一頂“勇者王冠?”

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