關(guān)于寫景四年級(jí)作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寫景四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景四年級(jí)作文 篇1
“春天在哪里呀?春天在哪里……。”我一邊唱著輕快的歌兒,一邊去尋找春天。
春天在哪里呀?春天在吐出嫩芽的柳樹里?矗切『舆叺囊慌排帕鴺涠技娂娡鲁隽舜渚G的嫩芽,像是給棕色的樹干上嵌上了星星點(diǎn)點(diǎn)的翡翠。燕子從碧藍(lán)的天空中輕輕地降落在那翡翠似的'柳條上,從遠(yuǎn)處望去,就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。小麻雀站在柳條上,隨著那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符唱著輕快的歌兒。
春天在哪里呀?春天在盛開的五顏六色的花朵里。看,那路邊的桃花開得多么艷麗,像錦緞,像星星,像云霞,還像一團(tuán)團(tuán)飄起的粉紅色的火焰?罩校∏傻幕ò觌S風(fēng)舞蹈,像粉色的雪花,像紛飛的蝴蝶。它們調(diào)皮地跑到人們的眼睛里、衣服上、頭發(fā)里,給大地下了一場(chǎng)夢(mèng)幻般的“桃花雨”。小山上,杜鵑花、山茶花、油菜花也都開得姹紫嫣紅、互不相讓。
春天在哪里呀?春天在鉆出地面的小草里?矗蔷G油油的草地,像給大地鋪上了一塊綠地毯。坐上去,呀!真軟呀,好像坐在柔軟的席夢(mèng)思上!
春天在哪里呀?春天在冰雪融化的小溪里。青蛙、蝌蚪在小溪中歡快地玩耍著,燕子貼著水面快速地追逐著。
春天在哪里呀?春天在小朋友的歡歌笑語(yǔ)里。草地上,他們放著風(fēng)箏;樹林里,他們做著野餐;小溪邊,他們光著腳丫,在小溪里捉著魚蝦。到處都有小朋友的歡歌笑語(yǔ),到處都是一片生機(jī)。
!這樹、花、草、水、人早已構(gòu)成一幅美麗的畫卷,原來(lái)春天就在這里。!春天,我愛你!
寫景四年級(jí)作文 篇2
二月里最理想的事就是騎車去艾溪湖了。
二月的南昌已經(jīng)很熱了,我們常常玩得滿頭大汗?墒侵灰T進(jìn)艾溪湖的林蔭小道,兩旁的大樹就會(huì)象一把把“遮陽(yáng)傘”一般將炎熱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔在我們的身后。艾溪湖的風(fēng)有時(shí)猶如母親溫柔的手,撫過(guò)你的臉頰。隨風(fēng)而來(lái)的,是一陣撲鼻的香氣,像玫瑰的濃香,像桂花的甜香,又像茶花的清香,深吸一口,沁人心脾。有時(shí)這風(fēng)又象一個(gè)調(diào)皮的小精靈在唱著歡快的歌,逗得樹葉呵呵呵地笑。有時(shí)它又象媽媽擦拭晾衣桿發(fā)出的“滋滋”聲,親切又溫暖。有時(shí)它又象路邊水管和流水聲,“嘩嘩嘩”聽著就覺得涼爽。
走過(guò)林蔭小道,就到了大道上。大道的兩旁是一片片碧綠的草坪,沒(méi)有兩旁大樹的遮擋,就露出了大片一碧如洗的天空。草坪的這一頭,有人拍婚紗照,新郎新娘的臉上都帶著羞澀的微笑,映得草兒都紅了。草坪的中間有人在打羽毛球,幾個(gè)孩子好奇地跑過(guò)去觀看,看到精彩處都跳起來(lái)叫好,小巴掌拍得通紅。草坪的.那頭就是艾溪湖了,陽(yáng)光使整個(gè)湖面波光粼粼,美麗極了!這樣的天,這樣的草,這樣的水,雙雙映襯出一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫。
走出大道,再往前走,就走到了一座大橋下。那大橋是多么雄偉。∷x地面有七八米高,由幾十根紅白相間的鋼管吊起,無(wú)數(shù)車輛在上面飛速奔馳,我騎著車想跟它們賽跑呢!
這時(shí)的艾溪湖并不是最美的,但還有哪個(gè)公園會(huì)比這二月的艾溪湖更有生機(jī),更令人愜意呢?
寫景四年級(jí)作文 篇3
我總纏著爸爸媽媽帶我回一趟“老家”——地球,他們拗不過(guò)我,便答應(yīng)了。
這天,我和爸爸、媽媽登上光速宇宙飛船,駛進(jìn)了充滿奧秘的宇宙空間。
不一會(huì)兒,只見一顆綠色的星球越來(lái)越近逼近我們,我問(wèn)媽媽:“那是不是地球?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸立即把飛船駛向地球上的一片森林。
飛船著陸了,這是一塊很大很大的綠油油的草地。我興奮地走出艙門,哇!眼下綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,讓人心曠神怡。
多誘人的“綠色星球!”
不遠(yuǎn)處,是一個(gè)動(dòng)物世界。老虎、獅子、孔雀、斑馬……甚至連遠(yuǎn)古時(shí)候的恐龍、始祖鳥和其它已絕種的兩棲動(dòng)物都出現(xiàn)在我的眼前了。
我從沒(méi)親眼見過(guò)恐龍。此時(shí)此刻,我嚇得竄到爸爸的身后。“不用怕,這都是我們?nèi)祟惖呐笥!”我嘗試著,走到一只恐龍身邊,撫摸著它,它沒(méi)有攻擊我的意識(shí),就像它的老朋友一樣。
我終于安下心來(lái),把爸爸交給我的通話機(jī)戴上,準(zhǔn)備和動(dòng)、植物說(shuō)話。爸爸、媽媽見我不再害怕,便去工作了。
“小朋友,歡迎你!”
我剛戴上耳機(jī),就聽到這句話,連忙四處張望。一只小白兔正蹦跳著過(guò)來(lái)了,我對(duì)它說(shuō):“是你在叫我嗎?”小白兔連連點(diǎn)頭道:“是的'。”我不解的問(wèn):“你在這里,安全嗎?”小白兔微笑著說(shuō):“你們?nèi)祟惪茖W(xué)家為我們兔類制作了一種護(hù)身武器,我全身隨時(shí)可以散射出一種氣味,敵人們只能敬而遠(yuǎn)之,我們動(dòng)物們都有所長(zhǎng)。”我聽著聽著,入迷了。突然間我連忙追問(wèn):“那,花卉呢?”小白兔開心地說(shuō):“有,如牡丹、曇花、郁金香、紫羅蘭等等名貴的花都有!
我驚喜地望著遠(yuǎn)方,尋思著。不經(jīng)意間,自言自語(yǔ)地說(shuō):“恐龍,絕種了嗎?”
“誰(shuí)說(shuō)我們絕種了?”
我剛回過(guò)神兒,一只恐龍正朝我這邊爬過(guò)來(lái)。這只恐龍一邊爬一邊說(shuō):“是你們?nèi)祟惪茖W(xué)家把我們從活化石里孵出來(lái)的!我們沒(méi)能絕種!”說(shuō)完,又回過(guò)頭玩兒去了。
我望著這只恐龍的腳印,足有1米長(zhǎng)。我不禁感嘆道:“中國(guó)科學(xué)家,真?zhèn)ゴ!不僅給弱小的動(dòng)物造武器,連恐龍都從活化石里孵出來(lái)!”
小白兔像是看出了我的心事,說(shuō):“你們?nèi)祟愓婧,沒(méi)誰(shuí)捕捉我們。瞧那些湖泊,大海、溪流的水都是清澈的。他們還利用機(jī)器植樹,小鳥有了安逸的家!蔽衣牭萌朊粤。小白兔又告訴我,說(shuō):“我們的城市,沒(méi)有噪音,沒(méi)有空氣污染,而且摩天大樓建了一棟又一棟,沙漠已被征服,變成了綠洲……”說(shuō)到這兒,小白兔頓了。頓,“這幾年來(lái),地球連年被評(píng)為‘最佳星球’,外星人常來(lái)我們地球做客呢!”
不知不覺,天色已近黃昏。爸爸媽媽下班來(lái)接我,我們要馬上回家了。我依依不舍地跟著爸爸媽媽走進(jìn)飛船,我使勁兒揮動(dòng)著雙手。
寫景四年級(jí)作文 篇4
春天的家鄉(xiāng)杭州,顯得格外有活力,將自然之美展現(xiàn)得淋漓盡致。
春天的杭州,最美是西湖。白堤、蘇堤上,柳樹垂下細(xì)枝,顯出一種獨(dú)特的嬌美。柳枝有的垂到特別低,幾乎碰觸到水面,春季這里什么東西都是綠的,但只有柳葉的綠色最為鮮明,引人注意。只有西湖水不動(dòng)聲色地保持著長(zhǎng)年不改的、十分柔和的墨綠或青綠色。此時(shí),最為愜意的'事情,莫過(guò)于在湖邊品一杯清香淡雅的純正西湖龍井,聞著花香,聽著鳥鳴,一派幽雅詳和的風(fēng)景,真想長(zhǎng)歌一曲,賦詩(shī)一首!
在其它地方,最吸引人的非春花莫數(shù)――桃花、櫻花、杏花、山茶花……不過(guò)在那茫;êV,我的最愛是海棠,因?yàn)樗刑一ㄖG、櫻花之茂盛、梅花之雅,魅力十足。我最喜歡在小道上散步,賞著海棠,一賞就是幾個(gè)鐘頭,折一枝花不忘說(shuō)聲謝謝,再將花帶回家,插在書房桌邊上。你看到海棠,一定會(huì)心花怒放,趕緊照相,或?qū)⒃O(shè)想的一篇美文一氣呵成,再或者,真恨不得回到唐代,讓詩(shī)仙李白寫幾首關(guān)于海棠花的詩(shī)。海棠、桃花、櫻花、杏花、山茶花,春天的杭州紅綠交加,像畫一樣,原來(lái)這就是“丹青”的由來(lái)呀!
春天的杭州,美不勝收,像美麗的山水畫,讓人愛不釋手。
寫景四年級(jí)作文 篇5
皎潔的月兒在西方緩緩落下,夜空已靜,萬(wàn)物已寧,那皎潔的月光照入千門萬(wàn)戶的庭院內(nèi),萬(wàn)事凝入,那黑色的烏鴉在遙遠(yuǎn)的天邊啼鳴,鳴叫聲在天空中久久回蕩,那陣陣啼鳴,蕩入了鄉(xiāng)人的內(nèi)心,蕩入了游子的心靈,勾起了我陣陣愁緒,那從四面八方襲來(lái)的霜?dú),冰冷至極,凍住了游子的心緒,那陣陣?yán)錃飧采w了整個(gè)天空,夜,漸漸寧?kù)o了下來(lái),而我卻坐在客船上哀聲嘆氣,望著天空的皎潔的月,勾起了我的思鄉(xiāng)之情,我望著明月,看到了自己的家。
江水的`寧?kù)o,楓葉的素紅,漁船上那一束束燈光忽暗忽明,忽隱忽現(xiàn),這些景物與我的客船一起,形成了一幅古老又美麗的畫卷,那寧?kù)o的江水,素紅的楓葉,艷紅的漁火如一幅古畫映入了游子的心中,無(wú)法安眠入睡的游子,走下船被,看著窗外,江上的美景,美的明亮,客船緩緩前行,在江上緩緩移動(dòng),轉(zhuǎn)過(guò)頭漁人捕魚的場(chǎng)面及其壯觀,漁人那高超的技藝,敏捷的身手,讓游子猶為欣賞,游子的愁緒與睡意將游子帶入夢(mèng)境,多么美麗,多么自由。
水域之外的高大的寒山寺在山間屹立著,枝頭上那朵朵綻放了的花朵,一只只魚兒在池塘中跳躍,歡騰,嬉戲,舞動(dòng),多么快樂(lè),多么美麗,寺中的僧人慈祥,安祥,游子將此路過(guò)了,心境漸漸安寧下,消去了愁緒,消去了悲傷,客船緩緩前去,慢慢前行,游子聽著寺中傳來(lái)的陣陣鐘聲,心中浮出了一種安靜,祥和。
客船遠(yuǎn)離寒山寺,傍晚時(shí)分,寒山寺中僧人慢慢的悄悄的敲打著銅鼓鐘,噹,噹,噹”使游人陷入寧?kù)o之中,望著天空中的那輪明月,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),消去了悲愁!
寫景四年級(jí)作文 篇6
秋天來(lái)了,飄落金黃的樹葉,帶來(lái)了香甜的果子,洋溢著豐收的喜悅……秋天真美!但是,你知道秋天的公園是怎么樣的嗎?那么就讓我來(lái)為你揭曉答案吧!
走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,里面有各種各樣的`菊花,紅的、白的、黃的、紫的,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人;▔懊媸且惶逗,平時(shí)湖水平靜,魚兒在水中嬉戲,偶爾會(huì)有幾只白鷺在水面翱翔。落葉飄落在湖面,小螞蟻?zhàn)凇坝未鄙,就像漁民們坐在船上打漁。天氣晴朗的時(shí)候,小朋友們會(huì)拿著漁網(wǎng)去湖邊捉魚,大人們會(huì)拿著魚竿悠閑地在湖邊垂釣,享受著秋日的涼爽。
最迷人的要數(shù)公園里的小山,小山上有松林和銀杏林,走進(jìn)松林,里面的松樹一年四季蒼翠挺拔,像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士。來(lái)到銀杏林,銀杏葉早已變黃,在秋風(fēng)中紛紛落下,像一只只把把小扇子,落在地上像一片金色的海洋,不由得贊嘆。
秋天是美麗的,讓人心曠神怡,我愛秋天,更愛秋天的公園。
寫景四年級(jí)作文 篇7
告別了“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的情景,迎來(lái)了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的景色,驀然回首,春天來(lái)了!
首先迎接春姑娘的是細(xì)膩柔美的迎春花。與淡雅的茉莉和瑰麗的`牡丹相比,迎春花不免有些遜色。但在早春時(shí)節(jié),昏睡的大地睜開他的眸子時(shí),迎春花早已開放。它是寒冬孕育出來(lái)的第一個(gè)小生命,是萬(wàn)物派來(lái)的開始。
就在這時(shí),柳樹也悄悄地展開她那秀麗的長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)的吹拂下,靜靜的打理著頭發(fā),她那婀娜多姿的身材無(wú)不讓人羨慕……
我愛春,愛她的鶯歌燕舞,愛她的鳥語(yǔ)花香,愛她的欣欣向榮,愛她一切的一切……
春之旋律,總是充滿激情和活力!
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