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    四年級下冊作文300字

    時間:2024-11-05 19:34:03 四年級作文 我要投稿
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    關(guān)于四年級下冊作文300字匯編五篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級下冊作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于四年級下冊作文300字匯編五篇

    四年級下冊作文300字 篇1

      六十年后,我雖然拄著拐杖,臉上布滿了皺紋,長了許多老年斑,白發(fā)蒼蒼?缮顚⒆兊酶用篮,我家鄉(xiāng)那山清水秀的環(huán)境也更上一層樓。

      為什么這里的環(huán)境這么美好,這么優(yōu)美?完全是靠人類的自覺心和那種種創(chuàng)造。你看,那兒有一只像蜜蜂一樣的機器人,嗡嗡地叫著,飛來飛去,吃掉那骯臟的垃圾,把它交給廢品回收廠。迎面一個又高又大的人,拿著一個大垃圾桶,呀,他的力氣好大呀,把垃圾桶翻了一個筋斗,垃圾統(tǒng)統(tǒng)掉下來。所以這里的空氣清新甜潤,天空湛藍深遠。一座座大山挨挨擠擠。樹木郁郁蔥蔥,像哨兵一樣。馬路上開著一朵朵花兒,它們好像在比美,美不勝收。還有小草,從地里鉆出來,是多么頑強呀!你看,它晃動著纖細的胳膊,翩翩起舞。還有那清澈見底的'小溪,清得能看見那水里游游去的小魚、水草、石頭。

      。×旰蟮募亦l(xiāng)環(huán)境真美麗呀!我真開心啊!

    四年級下冊作文300字 篇2

      在藍藍的天空中,是誰最快樂是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最快樂,我會毫不猶豫地回答:是讀書。因為,書給了我無窮的知識,智慧的頭腦, 廣闊的世界& &

      小時候,我是在媽媽的故事中長大的'!栋籽┕鳌贰ⅰ痘夜媚铩、《青蛙王子》等等,小時候的我就特別喜歡書。上學(xué)后,我會自己讀書了,爸爸媽媽給我給我買了好多書,自己的零用錢,我舍不得花,總是攢起來買書。 《科學(xué)家的故事》、《格林童話》、《綠野仙蹤》我書桌上的書總是滿滿的。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。離開書,就好像魚兒離開了水。我愛讀書,因為書給了知識和智慧,也給了我力量和勇氣,更讓我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。

      高爾基說過:書籍是人類進步的階梯 。同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧, 讓書籍陪伴我們左右!伴我們快樂成長。

    四年級下冊作文300字 篇3

      今天,吃完午飯,我和朱少敏一起看著電視。我忽然想起他早上在我看書時是如何地戲弄我,便心生邪念把泡泡糖粘在他的頭發(fā)上。我原以為自己只是以牙還牙,沒想到竟鬧大了。

      下午,我們又在一起安靜地看書,我一看到他頭上的泡泡糖就捧腹大笑。我的`笑聲一下子引起了他的注意。完了,要被發(fā)現(xiàn)了?墒且呀(jīng)被發(fā)現(xiàn)了。他憤怒得像只豹子,一臉奸笑,把我按在沙發(fā)上“痛打”一頓。他急忙跑到鏡子前,扯著那粘著黏乎乎的泡泡糖,可那糖像是長了根似的。接著他有忙亂地洗起頭來。看著他那著急樣,我哭笑不得,他瞪了我一眼說:“呆會兒,你就完了!”這時我才知道事情的嚴(yán)重性。

      我懷著忐忑不安的心情望著他的背影,我真的很后悔,覺得自己多么小肚雞腸。我過去幫他梳頭,對他言聽計從。經(jīng)過二十分鐘的努力,終于把口香糖弄下來了。我頓時松了一口氣,心中的石頭也落地了。

      他看著我,不說一句話?晌矣X得他要大聲地嚷嚷多好呀!空氣似乎凝固了,羞愧得讓我不敢正視他。他甩下我,我還呆呆地站在那兒。我的心里一直在說:“對不起,朱少敏!”

    四年級下冊作文300字 篇4

      在多姿多彩的大千世界里,科學(xué)家們根據(jù)根據(jù)蜻蜓的翅膀發(fā)明了飛機,根據(jù)鳥的.飛行發(fā)明了滑翔機,根據(jù)鯨魚的外形發(fā)明了輪船……我想:科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西,那么我們同樣也可以發(fā)明某種東西。于是,我陷入了沉思……

      螢火蟲為什么會發(fā)光?主要原因是:螢火蟲的發(fā)光器是由發(fā)光細胞和熒光素等所組成。當(dāng)氧氣充足時,熒光素在發(fā)光細胞的激發(fā)下就可以與氧氣產(chǎn)生化合反應(yīng),合成氧化熒光素。這個過程釋放的能量便轉(zhuǎn)化為熒光。

      我們可以把這種熒光素移植到植物體上,讓植物也象動物一樣吸氧吐氣,這樣,即可以減少空氣污染又可以節(jié)約照明用電,還可以美化環(huán)境。真是一舉三得!

      壁虎為什么能在墻壁上自如地爬行呢?那是因為壁虎的腳掌上長有細毛,就是像鉤子一樣可以牢牢地抓住墻壁。我想要設(shè)計出一種像壁虎的腳掌那樣的鞋,送給工人叔叔們。它的吸附力極強,即使是倒著刷墻、干活也不會摔下來。我還要在鞋上安兩個按鈕,按一下綠色的按鈕,人就可以在墻上上下移動,按一下紅色的按鈕就可以輕松下來了,這樣就確保了人身安全。

      大自然的啟示真多啊!

    四年級下冊作文300字 篇5

      敬愛的陳老師,您好!我們雖然常常在一起,可以無話不說?墒牵谖业男睦飬s有很多話想對您說,但是因為膽小,而不敢對您說。

      老師,您是那樣慈祥,使我們的學(xué)習(xí)離不開您。有時候我在想:老師是偉大的嗎?現(xiàn)在,我明白了,老師是偉大的。在這里,我對您說一聲:“謝謝!”

      老師,我想對您說,有時我們不懂事,在課堂上總是惹您生氣,深感對不起您。有時在課堂上,有些同學(xué)在說悄悄話,您看見了就用目光提示他們,讓他們注意,別講話,仔細聽講,否則學(xué)不到知識,那些說悄悄話的同學(xué)立刻閉上嘴,仔細聽講。

      老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是您給了我奔向好前程的希望。

      老師,我想對您說:您是我開啟智慧的.敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

      老師,我想對您說:如果沒有您,或許我就會自暴自棄;如果沒有您,或許我就會那么沉迷下去;

      老師,我想對您說:感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝您冰天雪地之時給予我溫暖;感謝您對我的培育之恩;感謝您對我的知遇之情。

      老師,我衷心地向您說一句:“老師,您辛苦了!”

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