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    四年級寫景作文

    時間:2024-07-22 09:16:22 四年級作文 我要投稿

    關(guān)于四年級寫景作文匯編九篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的四年級寫景作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于四年級寫景作文匯編九篇

    四年級寫景作文 篇1

      一片清脆的草地,充滿希望的氣息。那淡淡的青草味,讓人感覺空氣異常的清新。再配上那彎曲有致的小路,似乎讓我看到古代詩人那描寫的如夢境的田園風(fēng)光。

      這就是蓮花山的風(fēng)箏廣場。在草地,一群群活力四射的孩子們在奔跑,他們手里緊緊抓著一捆白色,不時地拽一下,天上的“蝴蝶”也飛得更高了。突然,孩子們的風(fēng)箏掛在樹枝上,掉落不下來了。孩子開始放聲地大哭,讓這充滿活力的廣場多添幾分孩子的純真。

      走了幾分鐘,我們的眼前呈現(xiàn)出另一風(fēng)景,陽光照射在波光粼粼的水面上,令人目眩。水中的“大鴨子”也在慢慢“游”著,其實(shí)那不過是一只像鴨子的小船罷了。真正的鴨子卻在岸邊的石頭睡得正香呢!這是劃船湖!

      再往前走幾步,就看見了另一個大湖,在湖面上,盛開著無數(shù)朵美麗的蓮花,有紫的,有粉的,還有白的……其中,我最喜愛的.是白蓮花,那是一種一塵不染的白,一種觸目驚心的白。讓我體會到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的氣質(zhì)。湖邊還有幾個釣魚的人,他們閉著眼睛,慵懶地在小椅子上釣著魚。這就是蓮花湖。

      不知走了多久,我們來到了蓮花山廣場。在這里人山人海,但是讓人矚目的是那滿廣場的杜鵑花,一簇簇白色杜鵑花和一朵朵粉色、紫色杜鵑花一起綻放,參差交織,整個廣場色彩斑斕,讓人不禁陶醉了。在這樣一個美景里,卻讓人感覺這一切都是虛偽的。

      我靜靜地躺在草地上,閉上了眼睛,回想著,陶醉著……

    四年級寫景作文 篇2

      一個白雪皚皚的冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來,好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

      那天,我和媽媽一起去公園,我剛進(jìn)門,就看見到處都是光禿禿的樹枝上積滿了潔白無瑕的雪花。

      突然,一陣清風(fēng)吹了過來,我聞到了一陣淡淡的香味。

      遠(yuǎn)看一片白色,我心里有些疑惑,為什么雪花有香味呢?我便走了過去,“哇!”原來是梅花,怪不得那么香呢!

      我贊嘆道:“這么美得梅花我還是第一次見到呢!”不知不覺我來到了梅花林,那兒的梅花五顏六色,有紅的似火,有粉的如霞,有白的'如雪,還有綠的如玉。

      這些梅花的花瓣潤滑透明;▋呵ё税賾B(tài),有的剛剛露出笑臉;有的含苞欲放;還有的現(xiàn)在還是花骨朵呢!

      梅花有五片花瓣,就像我的小手指頭。那么美麗的梅花我自言自語說“要是眼前是一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起啊!

      梅花詩那樣簡潔、干凈、雅致、迎著寒風(fēng)也傲然挺立。我心想:我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢,堅強(qiáng)。

      看到了迷人的梅花,我想起了一首詩:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。

    四年級寫景作文 篇3

      一年四季,春、夏、秋、冬,其中我最喜歡夏天,我覺得夏天是最美麗的。夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),太陽是那樣的強(qiáng)烈,天上和地上熱得像火球一樣。夏日炎炎的就是太陽,但是太陽還是最勤勞的,太陽每天五六點(diǎn)都早早地從東方升起到高高的天空。

      自從太陽升起的那一刻起,太陽就炎陽炙人非常熱,當(dāng)12點(diǎn)鐘響起的那一時刻,火紅火紅的太陽就在最高的地方,是最熱的,知了也開起了演唱會,不停的在樹上表演自己的節(jié)目,熱得連樹葉也不搖擺,河里的青蛙呱呱地不停地叫著。

      夏天,每到雨過天晴,我和媽媽吃過晚飯,來到家鄉(xiāng)的小路邊,坐在一個小河邊,那輕柔的微風(fēng)吹拂著小樹,小樹隨著那清涼的風(fēng)蕩漾著,小河里青蛙呱呱的叫,小蝦在河里蹦來蹦去,像在河里捉迷藏似的,白天不停地叫著“夏天夏天”的知了,到晚上安靜一會兒了,小青蛙又開始了它們的演唱會,他們歡快地叫著,唱著,小河里的小魚們正在自由地游著,在這安靜美麗的`小路上,有的人也在這里散步、戲水,但是有的老年人還跳著健美操,玩的不亦樂乎。

      黑夜緩緩地籠罩下來,月亮已慢慢地升上了天空,皎潔的月光照耀著大地,像灑滿一層層厚厚的金子一樣,閃閃發(fā)光;當(dāng)我抬頭一看,天空到處都滿是無數(shù)個小眼睛--小星星。

      這就是美麗的夏天,一時而安靜,一時而喧鬧,一個驕陽似火的夏天。

    四年級寫景作文 篇4

      盼星星,盼月亮,終于盼來了國慶小長假。

      10月6日,陽光明媚,萬里無云。吃過午飯,爸爸決定帶我到洪澤湖邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我和爸爸租了一輛雙人自行車,沿著大堤一邊慢慢地騎著,一邊悠閑地欣賞沿途的風(fēng)光。千年大堤,兩邊綠樹成蔭、鮮花遍地,就像一幅絢麗多彩的畫卷。騎行大堤上,人在畫中游。時不時有陽光透過樹梢灑到身上,讓人頓覺心曠神怡。這里雖然沒有山,但沿著大堤一路騎行,透過樹的縫隙還可以遠(yuǎn)眺煙波浩渺的洪澤湖,這種感覺堪比陽朔的“十里畫廊”。到了傍晚,我和爸爸還了自行車,又來到了湖邊。沐浴著美麗的晚霞,傾聽著浪花拍打岸邊的'聲響,我感到自己就是一個無憂無慮的少女,遠(yuǎn)離了城市的喧嘩與吵鬧。洪澤湖邊竟然也是如此的美!

      這次小長假,雖然沒能如愿地回趟老家,也沒能出去旅游,但在洪澤湖大堤上騎騎車,在湖邊走走,確實(shí)也能讓人放松心情,讓人感到很愜意,也免去了小長假出遠(yuǎn)門路上堵車的煩惱,同時還讓我明白了一個道理——其實(shí)我們身邊也有很多美好的東西,只是往往被我們忽略了而已。

    四年級寫景作文 篇5

      走進(jìn)校園一角的櫻花廣場,一陣陣清香撲鼻而來,仿佛你走進(jìn)了櫻花的世界一般。

      從遠(yuǎn)處看,一棵棵櫻花樹像棉花糖一般,真想把它一口吃掉,走近一看,櫻花長著粉色的花瓣,花蕊是黃色的,細(xì)細(xì)長長。

      站在櫻花樹下抬頭看,小花好像要跳到你的臉上來,像天上的滿天星星,成千上萬顆白色小點(diǎn),多極了。

      櫻花真漂亮,活潑大方,有的花瓣已經(jīng)全部展開;有的十分害羞,還是含苞待放的花骨朵兒;有的則可愛調(diào)皮,一下子從樹上跳了下來。

      一陣風(fēng)拂過,櫻花從樹上落下,像飛舞的小精靈,它們一個接一個地落到地上,為大地鋪上了一層芬香撲鼻的白茫茫的地毯。

      過了一會兒,下起雨來,小花被雨淋得濕濕的,可它們好像仍然很開心,不住地點(diǎn)頭,有的還高興地跳起舞來。雨停了,陽光出來了,花在陽光的`照耀下,顯得更加耀眼。

      最后,我們一行人回去了,我不禁感到深深的留戀和感慨,我們校園的櫻花廣場真的好美。

    四年級寫景作文 篇6

      鄉(xiāng)下人家,雖然無法與城市的繁華、方便相比,相比城市它人情更淳樸,空氣更清新,生活更隨意,鄰里更和諧。

      鄉(xiāng)下人家生活是隨意,鄉(xiāng)下人家房前屋后總愛養(yǎng)幾只土雞,也喜歡種幾株花草,不過都是隨意讓他們生長,從不精心照料。閑暇時候,大人們總愛在露天壩里喝茶聊天,小孩子們就在旁邊玩耍,或下河去捕魚捉蟹。

      鄉(xiāng)下人家是沒有拘束的,你隨時可以到一戶陌生人家串門,聊聊家長里短,到開飯時候免不了要盛情想邀,小飲一杯苞谷燒酒。

      在鄉(xiāng)下,你可以在田邊土角放任高歌,吼上幾嗓子,除了山里幾聲狗叫的應(yīng)和,絕沒有人來干涉你的任性。

      鄉(xiāng)下人家,總少不了田園風(fēng)景。

      金黃色的田野里,少不了大人們勞作的身影,也少不了孩子們奔跑的腳步,和灑落在田間的笑聲。田野里,金黃的'麥浪向你不停的鞠躬,麥桿輕輕的搖動,好似在吟唱豐收小調(diào)。夏日傍晚,常常有斑斕的火燒云,再加上金黃的田野和孩子們奔跑的身影,就構(gòu)成一幅美麗,自然的風(fēng)景畫。

      若是在冬季下雪天,那更是一個純美的天地,白白的山頭,白白的屋頂,白白田野,連樹枝都是白白的。如果你認(rèn)為太過于單調(diào),那你就大錯特錯了。你聽聽,孩子們噼里啪啦放鞭炮聲,大人們忙活年計的鍋灶聲,還有那嘶動山野的殺過年豬聲……熱鬧吧!你聞聞,爐灶里飄出的柴香味,鍋里炕上散發(fā)出的臘肉香味,壇子缸子里泛起的米酒香味,祭祀老祖宗的熏香味,還有鞭炮燃放味……豐富吧!

      鄉(xiāng)下人家,村里村外,一年四季,都那么自然,淳樸,和諧。

    四年級寫景作文 篇7

      我的母!m江小學(xué),它坐落在秀麗的蘭江邊。那里是我們期盼已久的新校園,新的樓房,新的教室,新的桌椅,新的同學(xué)。樣樣都是新的,真是漂亮極了!

      既然新校園里樣樣都是新的,我和你一樣有著好奇新鮮的感覺,那我們何不先走進(jìn)看一看!來吧!和我一道去參觀我們的新母校吧!

      走在學(xué)校的大門口,有一堵矮“墻”映入我視線,它外表是用一塊塊正方形的大理石用水泥小心地粘貼而成的。上面有四個金光閃閃的大字:蘭江小學(xué)。

      接下來走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校三幢大樓看上去又高又大,特別氣派。如果我們變成鳥兒從天空中往下看:總共有36個班級的三幢教學(xué)樓像一扇知識寶庫敞開的大門,張揚(yáng)著雙臂迎接即將到來的同學(xué)們。那學(xué)校門口邊的綜合樓里有校長室、圖書館、實(shí)驗室、電媒教室、音樂舞蹈室等,它像一艘英俊、威武的遠(yuǎn)洋輪,帶領(lǐng)全體師生在知識的.海洋里航行。如果同學(xué)們來到教學(xué)樓的第四層,還可以在這里飽覽風(fēng)景秀麗的蘭江之光。

      然后,我們繼續(xù)參觀?纯催\(yùn)動場,它是由兩個籃球場、一條長約有200米左右的跑道和一個大操場組成。當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)們就可一個個地跑到運(yùn)動場上,參加自己喜愛的體育活動。不光是人在運(yùn)動,就連草兒、花兒也在一起運(yùn)動,它們順著風(fēng)姐姐的腳步,彎彎腰、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸手,特別的開心!

      當(dāng)我們走到學(xué)校的中央,看到的是一個大大的圓形花壇和一個長方形的花壇;▔锛磳⒎N滿各種花朵,有菊花,月季花,迎春花、牡丹花。對了,還有幽雅的蘭花;▔闹車種著幾棵高大的松柏樹。

      怎么樣,我的學(xué)校美麗又漂亮吧!想想新學(xué)期即將開學(xué)了,我們將坐在寬敞、明亮、干凈的教室里聆聽老師的講課。心中是那樣無比的開心、高興!

      不管是千言還是萬語,只有一句話:我愛我美麗的蘭江小學(xué)!我將以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答您對我們的哺育!

    四年級寫景作文 篇8

      秋天來了,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,天高云淡,秋高氣爽。

      快看,那柿子樹上的一粒粒柿子像一把把小燈籠,你擠我碰,好象爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

      秋風(fēng)輕輕吹過,銀杏樹、楓樹的葉子,飄落了下來,有的像黃蝴蝶、紅蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像一把把小扇子飄下來,還有的像舞蹈演員在表演空旋……好看得很!

      還有那菊花仙子的顏色,五彩斑斕、個性鮮明;有紫的、有金黃的、有粉紅的'、還有天藍(lán)的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭,好象在說:“秋天來了,秋天來了!我們換上新衣服啦!”

      風(fēng)兒輕輕吹,小草輕輕搖。秋天的小草,沒有春天那么嫩綠,沒有夏天那么茂盛,也沒有冬天那么光禿,秋天的小草是那么金黃,也有幾處的小草是綠的,真像一條黃綠相間的地毯。

      說到小松鼠,真是可愛極了!它知道秋天來了,寒冷的冬天也即將來臨,松鼠們正忙著搬運(yùn)糧食,準(zhǔn)備過冬呢!

      秋天真美!像一幅多姿多彩的畫!

    四年級寫景作文 篇9

      “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@是詩人蘇東坡在觀賞完西湖美景之后,對西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋戰(zhàn)國時越國的大美女——西施。西湖又名西子湖,位于“人間天堂”——杭州。

      春天,湖邊的柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,那柳條就像少女的長發(fā),在春風(fēng)中不停地?fù)u曳著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排柳樹,就像一位位亭亭玉立的少女,正在為西湖美景喝彩呢!

      夏天,西湖在陽光的'照耀下,會發(fā)出刺眼的金光。湖面就像一面巨大的鏡子,映出了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。這又是一個荷花開放的季節(jié),西湖里,荷葉成成疊疊,就像一個個綠色的小舞臺。風(fēng)一吹,荷花仙子就在屬于自己的舞臺上歡快地舞蹈著。

      秋天,高大的水杉一身綠裝,就像威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著西湖美景,更像是在迎候秋天的游客。潔白如雪的蘆葦花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在說:“秋姑娘,謝謝您讓我變得這樣美麗!”湖面上還時不時游過一群野鴨,它們給西湖帶來了生機(jī),給游人帶來了歡樂!

      冬天,一朵朵迎寒怒放的梅花競相開放,輕風(fēng)拂過,一片香!

      西湖真美!游西湖可享“人間天堂”之樂!

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