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    假如我是四年級作文

    時間:2024-10-30 18:01:20 四年級作文 我要投稿
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    【精華】假如我是四年級作文集錦7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的假如我是四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】假如我是四年級作文集錦7篇

    假如我是四年級作文 篇1

      在20xx年5月12日四川大地震,因?yàn)榉孔拥冉ㄖ锏顾斐闪肆f多人死亡,三萬多人失蹤,這真是令人難過!假如我是一個設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一座又安全又防震又環(huán)保的教室,讓災(zāi)區(qū)的小朋友重新回到美麗的校園學(xué)習(xí)。

      我設(shè)計(jì)的教室從外形來看是飛碟形,大大的空間充滿五顏六色,每一張課桌都可以調(diào)節(jié)高度,只要用手輕輕一按,黑板就會出現(xiàn)。教室的玻璃是由一種環(huán)保防震特殊材料做成的.,外面的噪音無法傳進(jìn)來。我設(shè)計(jì)了一個防震器在教室的房頂,當(dāng)?shù)卣饋砼R的時候,它就會發(fā)出嗡嗡的警報(bào)聲,讓同學(xué)們安全地離開。

      我希望災(zāi)區(qū)的小朋友能喜歡,我希望能建造出這樣的教室。

    假如我是四年級作文 篇2

      假如我是風(fēng)箏,我一定要飛向高高的藍(lán)天,睜大我這雙好奇的眼睛去看看祖國的大好河山。

      我展翅飛翔在祖國的藍(lán)天,只見長波濤滾滾,向天際流去,像一條熒光閃閃的綢帶飄落在大地。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡,是我們?nèi)A夏兒女的祖先 。

      我展翅飛翔在祖國的藍(lán)天,只見黃河奔騰洶涌,至西向東 。像金黃的`錦緞飄落在蒼茫的土地 ,五光十色,是誰創(chuàng)造了這人間奇跡,是我們?nèi)A夏兒女的祖先 。

      我展翅飛翔在祖國的藍(lán)天,只見長城橫跨蒼翠的青山,像巨龍穿行在大地,連綿起伏,曲折蜿蜒, 是誰創(chuàng)造了這人間奇跡,是我們?nèi)A夏兒女的祖先 。

      假如我是風(fēng)箏,我想我一定會去看看原本蔥蘢的森林。樹木在呻吟。一切是那樣恐怖,凄涼的。人們從樹的腰部把它砍下從樹的根部把它拔起,一棵棵參天大樹,轟然倒下,一片片綠洲變成沙漠,巖石也露出猙獰的面孔。

      假如我是風(fēng)箏,我要帶上大自然的心聲飛向大南北,向全世界的人呼吁,保護(hù)大自然,我一定會讓人們多植樹種草,不要在亂砍伐樹木了,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園!

    假如我是四年級作文 篇3

      假如我是毛毛蟲,我就不用再辛苦地學(xué)習(xí),不用擔(dān)心那麻煩的課后班。

      假如我是毛毛蟲,我不會挨打、挨罵;在下雨的時候,不用害怕感冒,我會在一片大大的`葉子下躺著,既能擋雨,又能休息?闪,我探出頭來,喝幾滴雨水,餓了,只要我一抬頭,就能摘到新鮮的葉子,吃起來。

      到了中午,我會爬到高樓旁邊的大廣場,面朝藍(lán)天美滋滋地曬著太陽,如果有人來濯我,我就會拿出我的防身武器—我的貓,只要那人伸手,我就會使勁地扎他,使勁地眨。

      假如我是毛毛蟲,我就會爬到人的身上,嚇?biāo)惶,讓人類也知道,毛毛蟲也不是好欺負(fù)的!

      假如我是毛毛蟲,我要學(xué)會人話,爬到人的耳邊告訴他們:“現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)不好了,請你們減少一些浪費(fèi),減少一些對環(huán)境的污染。”

      假如我是毛毛蟲,我要進(jìn)化出美麗的翅膀,飛上藍(lán)天,飛向宇宙。

    假如我是四年級作文 篇4

      假如我是家長,我會研究孩子們想干什么。孩子們也想要自由,所以我會對他們好,但不會管他們,不過該說他們的時候還是會說的'。

      假如我是家長,我就會讓自己找一份清閑的工作,餓了的時候可以出去買點(diǎn)壽司或別的食品吃,也可以買點(diǎn)雪糕吃。

      假如我是家長,我會給自己一個溫暖的懷抱,也會讓自己輕松,可以自由自在,不用整天為工作煩惱。

      假如我是家長,我如果沒事情可做,我會出去逛街,還會沒事就在外面待上幾分鐘或者更長時間,再回家。

      假如我是家長,我會學(xué)會做飯,不在外面吃,在家里吃,防止食品中毒,不過偶爾也可以在外面吃。

      假如我是家長,我會讓我自己在休閑娛樂的世界里開開心心的,不會累,孩子也不會累,這才好呢!

      假如我是家長,我會做好家長的!不會讓你們失望的!

    假如我是四年級作文 篇5

      假如,我是老師,我會安排幾節(jié)課成為自救課,迷路遇見危險(xiǎn),碰見壞人,該怎么辦?應(yīng)該去做什么和不要做什么?因?yàn),這個世界上生命只有一次。

      假如,我是老師,我不會給學(xué)生留作業(yè),因?yàn)檎n堂才是你學(xué)習(xí)的地方,課外,還有更多需要學(xué)習(xí)的地方,另外還要多鍛煉身體,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,身體健康才是最重要的。

      假如,我是老師,我會經(jīng)常安排幾節(jié)實(shí)驗(yàn)課,告訴學(xué)生許多科學(xué)理論,讓同學(xué)進(jìn)入神秘的科學(xué)世界,根據(jù)這些理論讓同學(xué)去做些小發(fā)明,有可能以后有的學(xué)生能當(dāng)上科學(xué)家或者發(fā)明家。

      假如,我是老師,我會把一些課堂安排到公園里去,讓學(xué)生觀察小花什么時候開放?什么時候合上?觀察小鳥,蝴蝶,螞蟻,許多科學(xué)家,小時候不都觀察過這些東西嗎?

      假如,我是老師,我會和學(xué)生一起組織一些多彩的活動,辦個小電臺,我們可以當(dāng)主持人,和記者,經(jīng)常去采訪和發(fā)表一些意義的.事。

      假如,我是老師,我會讓同學(xué),去試著寫一首詩,或美麗的句子,然后用學(xué)過的歌曲,把它唱出來。

      假如,我是老師……也許,我會成為一個老師。

    假如我是四年級作文 篇6

      聽說:克隆專家可以克隆糧食來造福人類.克隆野生動物,保護(hù)生態(tài)平衡.要是我長大了,成為一個克隆專家,那該多好啊!

      一天,在回家的路上,看見一家水果店在賣葡萄,紫黑溜圓,個個都像牛眼睛那么大,散發(fā)出甜甜的蜜香味兒.看到這水靈靈的葡萄,心里的小算盤,開始打起來,讓媽媽給我買些嘗嘗鮮.可是買一斤也要幾十塊.可不買的話,天天看著,眼睛都快綠了,口水像決了堤似的涌出來,如果我是克隆專家,我會克隆那些稀有的水果.讓像紅寶石般的咖啡果,瑪瑙的山楂果成為我們的盤中之物.

      現(xiàn)在全球荒漠化面積為4880萬平方千米,約占陸地面積的30%,分布在多個國家和地區(qū),影響著全世界1/6的人口的生存.如果我是克隆專家,我會將大地上的花草樹木克隆,讓一棵棵小草從酣夢中醒來,破土而出,從舒展著它們那幼嫩的綠葉.讓那些植物枯幾的地方長出珍貴的.參天大樹,成為一片郁郁蔥蔥的林海.讓沙漠中長出姹紫嫣紅,婀娜多姿的花兒.

      在我十二歲時,我到醫(yī)院去找哥.看見了有一對夫婦嚎啕大哭,像個淚人,原來這對夫婦的兒子因?yàn)檐嚨,把眼睛給撞掉了,醫(yī)院現(xiàn)在沒有及時的眼睛,一個年輕的花朵就這樣早早地凋謝了.如果我是克隆專家,我會克隆出許多肢體,只要有人的肢體沒了,就可以及時把肢體安在人們的身上.讓人們不再有失去肢體的痛苦.

      長大以后,我還會克隆出更多對人有益的事情.讓人們這個賴以生存的環(huán)境更加繁榮富強(qiáng)。

    假如我是四年級作文 篇7

      假如我是哈利波特,我會用手中的魔法棒為人類造福。

      首先我要用魔法棒變出許多神藥,給那些得了絕癥的人,讓他們把藥吃下,治好病,走出醫(yī)院,做他們愛做的事情。

      然后我要用魔法棒把地球變成綠色,讓小鳥們在樹林里生bsp;我要坐著我的魔毯,環(huán)游世界。哪里有戰(zhàn)爭,我就揮一下魔棒,讓哪里和平。

      我還要把江河湖海都變干凈,不讓人們再傷害生活在那里的生物,讓那里永遠(yuǎn)充滿活力。

      我最后要把世界上所有的`壞人都變成好人,讓他們把偷的東西都?xì)w還原主;讓他們幫助小孩,尊敬老人。

      如果我真的是哈利波特的話,那該有多好!因?yàn)槲揖涂梢詫?shí)現(xiàn)上述的愿望了。

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