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    美麗的校園四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-31 17:47:28 四年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門(mén)】美麗的校園四年級(jí)作文集合5篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門(mén)】美麗的校園四年級(jí)作文集合5篇

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

      校園,就像我們的母親,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的安全;校園就像我們的家一樣,使我們每天生活得開(kāi)開(kāi)心心。我們的校園非常美麗,我愛(ài)我美麗的校園。

      走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每天都從這里升起.旗臺(tái)的前面有一棵棵小樹(shù),微風(fēng)一吹,國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。旗臺(tái)的.南邊就是大操場(chǎng),當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

      操場(chǎng)的西面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊兩邊栽滿了葡萄樹(shù).夏天到了,葡萄藤爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊,郁郁蔥蔥的綠葉把長(zhǎng)廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),搭成一個(gè)綠色的涼棚。我們都喜歡在這里讀書(shū)、乘涼,它會(huì)使你神清氣爽。秋天,長(zhǎng)廊頂上的葡萄葉下掛著一串串瑪瑙似的葡萄,紅的、綠的、紫的五顏六色好看極了。走過(guò)長(zhǎng)廊在北面有一幢三層的樓房,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。這里的空氣清新,環(huán)境很好。

      我們的校園真美麗,這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有寬敞明亮的教室。老師是辛勤的園丁,我們是小苗苗,在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)!

      我愛(ài)我們美麗的校園!

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

      今天一早,我來(lái)到學(xué)校,一個(gè)暑假過(guò)去了,校園突然煥然一新!

      我懷著好奇的心情東瞅西看,我走到了魚(yú)池邊發(fā)現(xiàn)有些魚(yú)媽媽生魚(yú)寶寶啦!魚(yú)寶寶可愛(ài)極了。尾巴一搖一擺的好像在向人們展示自己優(yōu)美的.舞步呢!

      到了二樓,眼前的景物讓我大吃一驚!啊……走廊什么時(shí)候變成“畫(huà)廊”了,里面的畫(huà)栩栩如生,一個(gè)比一個(gè)畫(huà)得好!往前一看,哇!有還有好多的水果畫(huà),看著看著,我嘴饞了,口水直往外流,真想摘一個(gè)吃呢!

      這時(shí)上課鈴響了,我快步向教室跑,一到教室,我傻眼了,課桌變新了,尖尖桌角變圓了。再走近一看,又多了一個(gè)工具箱,我想可能是放學(xué)習(xí)工具的吧!

      咦?怎么有兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)?哦。原來(lái)又來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),一男一女還真像一對(duì)金童玉女呢!

      在這么好的環(huán)境讀書(shū),一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),天天向上!

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

      有一個(gè)地方,是我第二個(gè)家。那里充滿了美麗和智慧,那就是我的母!f小學(xué)。在那里充滿了我童年回憶,是它讓我體驗(yàn)了曲折和樂(lè)趣。

      到學(xué)校門(mén),進(jìn)入眼簾的是一個(gè)大大的、高高的大門(mén)。旁邊還有兩個(gè)花壇,大門(mén)上有個(gè)尖尖的東西,是防止小偷進(jìn)入。到過(guò)年時(shí),大門(mén)上貼著對(duì)聯(lián),看著很喜慶。

      大門(mén)旁邊有個(gè)警衛(wèi)室,那是給警衛(wèi)爺爺休息的地方,只要有什么東西壞就可以找警衛(wèi)爺爺幫忙修,只要你開(kāi)口,就一定能修好。

      左邊就是讓我們變聰明和變智慧的地方,就是我們的教學(xué)樓。,早上,一到六年級(jí)的同學(xué)都開(kāi)始早讀,整整齊齊的朗讀課本。我們的`教學(xué)樓總共有三層,第一層是一二年級(jí),第二層是三四五年級(jí),第三層是六年級(jí)和儲(chǔ)物室。我們的走廊上面是寓言故事,下課時(shí)我們就可以看了。

      教學(xué)樓對(duì)面是長(zhǎng)廊,那里一年四季都可以玩耍,春天和秋天在那里玩耍,夏天可以乘涼,冬天可以滑冰。休息時(shí)可以一起玩叉大步。

      校園里,有一個(gè)騰飛雕像意思是讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。在長(zhǎng)廊的對(duì)面是神圣的國(guó)旗象征著祖國(guó)的精神。

      操場(chǎng)在教學(xué)樓后面,我們的操場(chǎng)很大,有打籃球的地方,還有娛樂(lè)設(shè)施比如;秋千、蹺蹺板、花木樁、沙堆還有爬網(wǎng),還有跑道?矗∥覀兊牟賵(chǎng)大吧。

      食堂在操場(chǎng)的南面,我們每天都吃的不一樣,都有米飯、面條、燴面、鹵面、饃菜湯?次覀兊氖程秘S富吧!

      這就是我美麗又智慧的學(xué)校,這都要感謝老師,沒(méi)有老師就沒(méi)有我們。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

      清晨,來(lái)到美麗可愛(ài)的校園,漫步其中,校園有一顆璀璨明珠——行知園。

      行知園差不多有三個(gè)教室那么大,但是充滿了魅力。里面景色使你流連忘返。

      首先見(jiàn)到的是綠油油的草坪,像一塊無(wú)瑕的翡翠。那兩個(gè)小山包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像個(gè)綠色的大絨團(tuán),

      在柔軟的草地中間,有一條彎彎曲曲紫瑪瑙一般的小路,給行知園增添了幾分淡雅。小路最左邊是翠綠的竹子,像守衛(wèi)城堡的士兵一樣挺拔,穿上了鮮艷綠裝,顯得生機(jī)盎然。像鉛筆一樣直,精神。葉子很薄,也是明艷的綠。小路右邊是假山,形態(tài)各異,各具特色,有的像駱駝,有的像大拇指,有的像兔子。

      往前走,便看見(jiàn)兩棵杏樹(shù)。樹(shù)皮粗糙一點(diǎn)兒,直直的。有的開(kāi)出了花苞,花苞是綠的,呈瓜子狀。大部分花都開(kāi)了。這一叢,那一簇,很不少。花是雪白的,中間透著一點(diǎn)黃。一串一串的,像下了雪一般,像冰糖葫蘆。小花園還有很多樹(shù),有的樹(shù)皮粗糙,有的卻很滑;有的像一把撐開(kāi)的巨傘,有的`像是用毛筆畫(huà)上的;有的樹(shù)枝像刀削了一般,十分鋒利,有的卻十分圓滑。

      這時(shí),幾骨朵源泉水花向四面飛花四濺般;撒開(kāi)。那晶瑩的水珠,像盛開(kāi)的水蓮。是透明的,也是五彩的。噴在草地上,與碧玉融為一體。噴在花朵上,也與粉紅色融和了。太陽(yáng)照著行知園,所有景物都有了光亮。

      行知園,校園的璀璨之珠,少了你,就少了光彩,少了點(diǎn)睛之筆。美麗花園,可愛(ài)校園是一朵無(wú)比絢爛、多彩的盛開(kāi)的鮮花。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

      校園東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過(guò)同學(xué)們的臉,帶來(lái)一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的小樹(shù)發(fā)芽啦!它們伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的太陽(yáng)招手,好像在感謝陽(yáng)光的親吻。鳥(niǎo)兒們也醒來(lái)了,在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,唱著快樂(lè)的歌。菊花是秋天的象征,看見(jiàn)了菊花,我就知道秋天到了,因?yàn)樵诮鹎锛竟?jié)里,別的花都謝了,只有菊花才開(kāi)放,好像一顆顆星星閃爍著光芒。

      校園的.北邊是教學(xué)樓。每當(dāng)早讀鈴響起,同學(xué)們便紛紛向教室跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲令人振奮,使人陶醉。

      校園南邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一下課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑去。同學(xué)們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會(huì)浪費(fèi)掉。

      當(dāng)然還有校園的西邊。那是校門(mén),每當(dāng)我回家時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那里,然而,就會(huì)漸漸地回憶起一個(gè)美好的今天。

      這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲。

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