【精品】小學生四年級作文合集九篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學生四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生四年級作文 篇1
一年一度的除夕夜到了,我高興極了,因為這是一個辭舊迎新的一天,我可以穿上新衣服,吃香噴噴的年夜飯,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,放著花炮,非常熱鬧。
晚上6時30分的時候,我們開始吃年夜飯,滿滿的'一桌年夜飯,有魚肉、雞肉、豬肉、熱菜、涼菜、多種飲料和啤酒等食物。啊!真豐盛,全是我愛吃的。
吃過年夜飯,春節(jié)聯(lián)歡晚會也就開始了,我們一起坐在沙發(fā)上觀看,我仔仔細細地看著每一個節(jié)目,我最喜歡看小品和相聲,又熱鬧,又搞笑。一開始,我不喜歡看舞蹈,總覺得舞蹈太多了。我問爺爺:“為什么要表演這么多舞蹈呢?”爺爺告訴我:“春節(jié)聯(lián)歡晚會要面向全國,面向各個階層的人群,你不喜歡,不等于別人也不喜歡看”。爺爺還說:”其實舞蹈也很有意思,是你沒投入!甭犃藸敔?shù)脑,我不鬧了,認真地觀看,果然舞蹈也很不錯,表演者動作整齊,姿式優(yōu)美。
0時刻到了, 人們都開始放花炮了,我也跟爸爸到院子里放花炮,那美麗的禮花接連不斷地升上天空,漂亮極了;爆竹“叭叭叭”不停地在響。不時傳來孩子們的歡聲笑語。
我玩累了,回到家時,正巧晚會播出到最后一個節(jié)目《難忘今宵》了,這首歌節(jié)奏優(yōu)美,歌詞動聽,在優(yōu)美的歌聲中,春節(jié)聯(lián)歡晚會也結束了,我也過完了快樂的除夕夜,該睡覺了。
這個除夕夜我過的非常高興,玩的也非常開心。對了,同學們你們玩的開心嗎?
小學生四年級作文 篇2
在游泳池里,我可以心情在放松,盡情地舒展,盡情地玩耍,無憂無慮,忘卻學習上的思慮和負擔。自由泳,蛙泳、仰泳,十分自在,萬分悠閑。
這是夏季的一天,我坐著爸爸的車來到江邊,我換好泳衣,拿著游泳圈,跟隨爸爸一起跳進江里,這里的水真清啊,清得可以看見江底的沙石,真里的水真綠啊,綠得仿佛一塊無暇的翡翠,這里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流支,看到這幅畫面,我真舍不得打存這里的清靜的氣氛。
我下水之后,欣賞了好一會兒這幅山水畫,然后才慢慢地游起起來,我先是一段蛙泳,我的又手向前劃動,就像劃舟的楫一樣擺動,大腿向身體縮去,然后再向外一蹬,就會有力地向前游去,我就用蛙泳游到對岸,然后又游了回來。幾個回合,太陽就下山了,我只好和爸爸上岸,回家了。
我喜歡游泳,是發(fā)自內心的'喜歡,游泳是很好的體育鍛煉方式,通過學游泳,我的身材發(fā)充得很好,更重要的是,游泳還鍛煉了我的不畏困難的意志,給我積極向上的活力。也讓我領悟到了一些深刻的道理,譬如學習上也要有堅持不懈,持之以恒的精神。
小學生四年級作文 篇3
我叫彭怡萱,來自于可愛而且漂亮的薛崗小學,告別學期,迎來暑假,雖然假期安排了各種有意義的活動,但是,我還是非常想念上學時的同學們。
《同桌的你》是一首優(yōu)美動聽的歌,出自清華大學才子之口,也許大家都曾聽過。但是,今天我要和大家分享的------同桌的你,不是一首歌,而是現(xiàn)實生活中我的同桌------付名楊。
他是個小男孩兒,模樣長得非?蓯,他的個子也不是很高,遠遠看去,就像一年級的小朋友,不過,他比我胖一點呦!他看書的時候,也是非常認真,聚精會神;他的學習成績一直非常好,每門功課在考試時,單門成績從來都沒有低于80分;他還有一個大家都比較羨慕的特長,就是擅長講故事,故事人物和情節(jié)描述都很有特點,有的`時候,講的入神了,上課了,老師來了,故事還沒有結束,所以,難免被老師批評!以后要多多注意就好了。但是,我認為他的學習態(tài)度和精神,這一點,是我要好好學習的榜樣!
這就是我的同桌,有點意思吧?!
小學生四年級作文 篇4
調查方式:問卷調查,搜索資料,實地采訪等。
調查結果:
第一問題:小學生上網(wǎng)的目的都有哪些?
大部分小學生上網(wǎng)的目的是玩游戲,獲得一定的休息放松。一部分同學上網(wǎng)目的是看網(wǎng)頁、查資料。其中男生上網(wǎng)的主要目的'是玩游戲,女生上網(wǎng)主要目的是聊天。
第二問題:小學生一周里的上網(wǎng)時間有多少?
大部分上網(wǎng)時間還是在周六周日兩天,一部分學生是每天晚上放學回家就可以上網(wǎng),普遍每天上網(wǎng)時間在兩至三小時。
第三問題:小學生如何看到網(wǎng)絡的利弊?家長如何看待?
大部分小學生覺得網(wǎng)絡很時髦很先進,上網(wǎng)很有趣。家長們大部分擔心小學生受到不良信息影響,擔心孩子身心健康遭受負面影響。
第四問題:小學生上網(wǎng)途徑都有哪些?
大部分同學家里就有電腦可以上網(wǎng),一部分同學選擇去親戚家上網(wǎng),一部分同學選擇用智能手機等方式上網(wǎng)。
第五問題:網(wǎng)絡的弊端有哪些?
很多網(wǎng)絡游戲當中充斥著暴力、血腥內容,正處于心理生長期的學生接觸這類游戲很容易產(chǎn)生不良思緒,對于學生的身心健康發(fā)展危害很大。
小學生四年級作文 篇5
夏天的校園,花繁葉茂;秋天的校園,掛滿笑意;春天的校園呢?則是另有一番情趣。當你步入校園,校園里的一片生機勃勃的景色映入眼簾:楊樹的新葉圓圓的,懸鈴木的`樹枝上,那鼓圓的芽胞,也慢慢地伸展開來,像一個淡紫色的小喇叭;▔铮敲q絨的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意,各種樹兒穿這綠衣裳,披著融融春光,迎著悠悠的春風,翩翩起舞,留下婆娑的倩影。每當陽春三月的時候,是我們校園最美的時候。和煦的春風送來陣陣芬芳。嫩嫩的小草偷偷織成綠綠的地毯,小鳥唱起《春之歌》,楊柳舞動著枝條,粉紅色的小花陸續(xù)開放整個校園春意盎然。你看,那幾個小同學放開了喉嚨和小鳥一起唱起了迎春曲;那綠草如茵的草坪上,幾個同學正在歡樂的游戲同學們陶醉在春色之中,盡情的享受。 春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂與希望,催促我們奮力向上。
小學生四年級作文 篇6
熱氣騰騰地從杯里飄向空中,絲絲縷縷,融入了空氣終的不見了,但空氣中依然彌留著咖啡的純香。把杯子攏在手心,唇依偎著杯檐,鼻尖存留的點點美好香氣:已令人不由自主地深陷其中。輕呷一口,那苦澀又甜蜜的棕色便侵入了口腔,一時間,苦便占領了舌尖,微閉雙眸,細細地品味著苦中的.甘甜。暖啊,全身上下的細胞都在舒服地哼哼。似一股暖流,又似一陣輕風,洗刷去了我滿身的泥濘,溫暖了冰冷的四肢,那疲憊,那厭煩,早已隨著這美妙的香氣,飄逝了罷!
小學生四年級作文 篇7
又是一個六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒有沒了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽光可以進來,而我卻不能穿越的窗。
做了一會兒作業(yè),人感覺有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點?墒且慌龅阶鳂I(yè)人又變得無精打采,提不起精神。
媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說:“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫面:一個陽光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽,我想到了,我們玩捉迷藏吧!”我開心地說,媽媽笑著點了點頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來了一個深情的擁抱。就開始用“剪刀石頭布”來決定誰輸誰先捉,從媽媽那不熟練的出手動作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽著四面八方。1、2、3......哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對這樣一個熟悉的家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見媽媽的蹤影。不過沒關系,面對媽媽呀,我有的是招術。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來。媽媽聞聲匆匆趕來,正當她彎腰扶我時,我忽然大笑著喊:“中計了!中計了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來。頓時,家里,我心里都洋溢著歡快的'笑聲。
該我躲了,我看來看去,總覺得窗簾后面最安全。因而,我躲進了窗簾,卻又怕媽媽看見我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個身子緊貼在窗戶上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點聲響。透過窗簾的縫隙,看見媽媽來了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無所獲,只好到別處去找。聽著她遠去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時間一分一秒地過去......“鈴——時間到。”我高聲歡呼,“耶!我贏了!”
窗外陽光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽光透過窗戶照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......
小學生四年級作文 篇8
我有一個漂亮的文具盒,是放暑假的時候奶奶給我買的,我非常喜歡它,也會很珍惜它。
我的文具盒是利用膠做成的,長20厘米,寬7厘米,高3厘米,是個長方形的。一見到它,首先映入眼簾的是文具盒上的盒蓋。盒蓋上鋪滿了彩色圖案。在一片綠油油的草坪上,開滿了五顏六色,大大小小的野花,比如:紅的,綠的,黃的,白的,等等。紅的就好像表示著火紅的太陽,綠的好比綠色的大自然,遠遠望去,就好像綠毯子上繡著漂亮的花朵,再加上紅紅的太陽,綠色的`大自然?諝舛嗪冒!在草坪上方,還有一棟高大又豪華的樓房,里面能住好多人。在樓房的上方還有一個男孩正在駕駛著飛機,后面坐著一個可愛的女孩。還有一個女孩她很美麗,坐在草坪中間,扎了兩根辮子,還穿著草莓樣的裙子呢!哇,還有一雙粉紅色的鞋子真漂亮,在文具盒的下方還有英文字母。
打開我的文具盒,會看到里面裝著許多文具。在文具盒里有個臥室,我把它布置得相當好,這個臥室在一個比較長的格子里,小尺正在悠閑地養(yǎng)神,它的右邊分別躺著自動鉛筆盒水筆妹妹。在盒子的右下角,橡皮弟弟正在做美夢。還有熒光筆妹妹和紅筆姐姐豎在那里一動不動,不知在干什么,還有膠布和修正貼躺在那里像一張白紙。你瞧瞧,它們一家相處得多好。
每當我上美術課上,我沒帶水彩筆,熒光筆就會站出來,為我畫出美麗的圖案,有時候我需要寫字的時候,水筆妹妹會連忙跑出來,為我寫出好看的字,有時候我字寫錯了,膠布和修正貼會跑到我的手里,為我寫出更好的答案。
啊,我的文具盒你真?zhèn)ゴ?
小學生四年級作文 篇9
以前我總是很羨慕有個當老師的媽媽,可是,今天卻讓我感到老師的孩子缺少愛。 課前準備時,施惠慌慌張張地跑過來對馮老師說:“老師老師范嘉伊(馮老師的女兒,上二年級)摔傷了”馮老師立刻打斷她的話,并嚴肅而果斷地說:“她摔了,那關我們什么事,老師的孩子和其他的同學有什么不一樣,摔了到醫(yī)務室治療就可以的,不要管她,來,我們上課!蔽覀円宦牐恒蹲×,頓時班上的同學有些激動,可是,馮老師銳利的眼光一掃,伸出手示意我們別講話,教室里一下子安靜下來。這時,教室里靜極了,只有馮老師那親切而溫和的.聲音在教室里回蕩。 過了十幾分鐘,有個老師來到教室門口,在馮老師耳邊輕輕地說了幾句就匆匆地走了。只見她身體微微地顫抖了一下,但她很快鎮(zhèn)靜下來了,照樣為我們上課。過了半節(jié)課時,別的老師帶著范嘉伊的來到教室門口,范嘉伊眼眶里還掛著淚水,我只聽到她說:“自己回到班上去。”又繼續(xù)為我們上課并告訴我們:“老師的孩子和你們一樣,自己沒保護好自己怎么能怪誰!毕抡n了,馮老師才快步地向二年段跑去,我們紛紛議論起來,因為當時看到別的老師都很緊張,范嘉伊耳朵縫了幾針,應該很嚴重吧。我想:“要是我摔了,如果媽媽沒在身邊會感覺特別疼,況且一個小女生呢!钡诙煲辉纾业今T老師辦公室辦公時,她沒有在,我想今天馮老師一定不會來了。沒想到下午我一進學校大門就看見了馮老師,她的眼窩深深地陷了下去,臉好像也消瘦了許多,顯然,馮老師整個晚上沒有睡好覺,但是她的臉上一直帶著笑容,和往常一樣為我們上課。 馮老師把愛都給了我們,咳,這些老師的孩子看來也缺少母愛哦。
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