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【精品】四年級(jí)上冊(cè)作文300字錦集6篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)上冊(cè)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇1
10月10日,科學(xué)老師布置了一個(gè)別具一格的作業(yè):尋訪(fǎng)小動(dòng)物。走在回家的路上,我想來(lái)想去也想不通,到底尋訪(fǎng)哪一種動(dòng)物?
回到家,我趕緊做完作業(yè)就開(kāi)始想。啊,我要去找七星瓢蟲(chóng)!于是我拿起筆和紙,匆匆忙忙地下樓了。來(lái)到草地上,我走來(lái)走去,看來(lái)看去,忽然發(fā)現(xiàn)了一片草葉上停著一只七星瓢蟲(chóng)。只見(jiàn)它的外殼是黑色的.,還繪畫(huà)般地在外殼上加了七個(gè)圓圓的點(diǎn)。它呆了一會(huì)兒,便張開(kāi)外殼,打開(kāi)翅膀,在草葉的頂部上轉(zhuǎn)了幾圈才飛走。于是,我拿起筆,馬上把它記錄下來(lái)。
這時(shí),一只蝗蟲(chóng)從我眼前的跳過(guò),我趕快把它記錄下。然后,我悄悄地走了過(guò)去,來(lái)一個(gè)猛捂,把蝗蟲(chóng)捉起來(lái),仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的肚子一鼓一鼓的,原來(lái)蝗蟲(chóng)的氣門(mén)兒在肚子上哩!我就記錄它的特點(diǎn)。
通過(guò)這次觀察,我更加了解了一些小動(dòng)物的特點(diǎn)了!
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇2
暑假里的一天,我覺(jué)得身體輕飄飄的,好像在天上飄,覺(jué)得沒(méi)有胃口,沒(méi)有力氣,這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“寶貝,怎么了?”我輕輕地說(shuō):“我有點(diǎn)不舒服,我好像在飛……”媽媽聽(tīng)著馬上伸出手摸了摸我的頭,大叫起來(lái)說(shuō):“啊!好燙啊!看來(lái)是發(fā)燒了,還病得不輕那!趕快我背你去上醫(yī)院!”說(shuō)著服我起床,幫我穿上衣服,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我連穿衣服的力氣也沒(méi)了。媽媽一把背起了我直往小區(qū)門(mén)口跑,快速的.叫來(lái)了一輛出租車(chē)火速往醫(yī)院跑。后來(lái)一測(cè)39度,真是把我嚇了一跳。吊瓶時(shí)我就睡著了。
我醒來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)我睡在我溫暖的小床上。這時(shí),母親搬來(lái)一碗粥,說(shuō):“你昨天睡著了是我和你爸背你回來(lái)的。來(lái)吃早飯了,吃完后,再吃一個(gè)蘋(píng)果。這樣才能早點(diǎn)好!边@時(shí)我感受到了一陣濃濃的母愛(ài),這是我才明白原來(lái)母親才是一生中最偉大的,最強(qiáng)烈的。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇3
今年,舅媽送給了我一只可愛(ài)的小烏龜,因?yàn)樗L(zhǎng)得很可愛(ài),所以我喜歡它。
我細(xì)細(xì)地觀察了它的外形:它有灰綠的皮膚,頭頸上有著黃色的花紋,灰褐色的龜殼被幾條細(xì)細(xì)的花紋分成了幾塊有規(guī)則的'六邊形。
我一有時(shí)間就在家里觀察它在水池里的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)烏龜不能長(zhǎng)時(shí)間待在水里,隔一段時(shí)間,它就會(huì)把頭伸出水面來(lái)?yè)Q氣,嘴一張一合,眼睛也隨著一眨一眨的,好像在說(shuō):“小主人,我真幸福!”
小烏龜?shù)哪_總喜歡在水池里有節(jié)奏地劃動(dòng)著,盡管樣子看上去挺笨拙,但速度并不慢,如果你把它放出來(lái),一眨眼,它就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方。
小烏龜睡覺(jué)的時(shí)候,會(huì)先把四肢和尾巴縮回去,然后再把頭縮回殼里。過(guò)不一會(huì)兒,它就會(huì)呼呼地睡覺(jué)了。如果你用小木棍碰碰它,它不會(huì)睜開(kāi)眼睛看看你,而是溜到一邊去繼續(xù)它的美夢(mèng)。
這只小烏龜,不但豐富了我的課余生活,同時(shí)也帶給了我許多快樂(lè)。我愛(ài)我的小烏龜!
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇4
唉!讀書(shū)、讀書(shū)就是讀書(shū),寫(xiě)作、寫(xiě)作還是寫(xiě)作。為什么學(xué)語(yǔ)文偏偏要讀課外書(shū)呢?我真想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器能快速寫(xiě)作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)。
我一捧起書(shū)就覺(jué)得無(wú)聊。常常會(huì)想:伙伴們?cè)诟陕锬?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說(shuō):我要自由,我要做一只小小鳥(niǎo),我要飛得更高!
這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書(shū),但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛(ài)好,我現(xiàn)在就是喜歡讀書(shū)。那是因?yàn),我發(fā)現(xiàn)書(shū)里面的故事十分動(dòng)人,很有趣兒,而且讀了書(shū)之后,在寫(xiě)作時(shí)常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書(shū),我成了一位小書(shū)迷。每天讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫(xiě)作時(shí)要想個(gè)半天,而現(xiàn)在寫(xiě)起文章來(lái)就得心應(yīng)手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書(shū)的功勞!讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讀書(shū)時(shí)我仿佛成了書(shū)中的`主人公。
現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成為我最好的朋友,它雖然沒(méi)有靈魂,但它里面的知識(shí)讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰(shuí)?
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇5
星期一的清晨,小紅睡得正香,突然,鬧鐘響了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”叫個(gè)不停。小紅揉了揉眼睛,看了看鬧鐘,“呀!”7點(diǎn)了,完蛋了上學(xué)要遲到了!于是,她急忙穿上衣服,跑到了洗手間,擰開(kāi)水龍頭,擠上牙膏刷牙……然后, 跑到課桌前拿起書(shū)包就跑,連早飯都沒(méi)來(lái)得及吃!
她跑呀跑,突然發(fā)現(xiàn)路上冷冷清清的,她心想:是不是大家都已經(jīng)到了呀?”學(xué)校是7點(diǎn)半上課我是不是馬上就要遲到了?”于是,她跑的越來(lái)越快。連遇到她最喜歡玩得青蛙、小蝴蝶她都不愿意停下腳步去看他們一眼。
到了學(xué)校她發(fā)現(xiàn)校門(mén)已經(jīng)關(guān)了,她跑到傳達(dá)室,問(wèn)老爺爺:“爺爺您能幫我開(kāi)開(kāi)門(mén)嗎?”老爺爺好奇的問(wèn):“小朋友你為什么來(lái)的那么早?”小紅想:“爺爺怎么也笑話(huà)我呢?”老爺爺說(shuō):“你不信的.話(huà),看看那里的鐘幾點(diǎn)了?”小紅看了看鐘,“呀!才五點(diǎn)啊,這個(gè)破鬧鐘把我害慘了,放學(xué)回家我一定把它丟到古董房去!”
上學(xué)沒(méi)有遲到,真是虛驚一場(chǎng),小紅在校園里開(kāi)開(kāi)心心的背起了她喜歡的課文!
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇6
在爺爺奶奶家,有一只很特別的寵物,那就是美麗的`球蟒。
它靜靜地呆在一個(gè)小箱子里,如果打開(kāi)蓋子,它就會(huì)馬上膽小地團(tuán)成一個(gè)小球。我以為我會(huì)怕它,結(jié)果它更怕我這個(gè)“大塊頭兒”。我勇敢地把球蟒抓出來(lái),它便軟軟地趴在我手上,看上去很害羞,小小的橢圓腦袋上有一對(duì)紅豆一樣的小眼睛,小小的嘴吐出分著小叉的舌頭。它身上有非常華麗的花紋,體溫很低,腹部非常有力,可以貼著桌面向前爬行。
慢慢熟悉之后,球蟒便不太怕我了。它開(kāi)始在我手掌上、手腕上、手臂上來(lái)回繞行,一會(huì)兒擺成S形,一會(huì)兒纏成麻花,還時(shí)不時(shí)吐出信子,特別可愛(ài)。
球蟒性格溫馴,只要不弄疼它,它就不會(huì)攻擊人,F(xiàn)在我已經(jīng)成為球蟒的好朋友啦!可是最近它要蛻皮了,所以食欲不太好,你猜它的食物是什么?小白鼠!雖然我覺(jué)得小白鼠很可憐,但是食物鏈就是這么安排的,還是遵循自然規(guī)律吧。
真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我竟能和一條小球蟒相處愉快呀!
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