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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-11-08 14:02:18 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【必備】小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集八篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。

    【必備】小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集八篇

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

    王瓊:

      你一出生,就跌入了愛河。爸爸媽媽疼著你,哥哥護(hù)著你。好吃的給你吃,好穿的給你穿好玩的給你玩。

      總之,什么好東西都給你買。比如:你小時(shí)候媽媽給你買最好的奶瓶,爸爸給你從香港買回來的玩具,哥哥給你買甜甜的'棒棒糖,可你就是不知道該怎么報(bào)答他們。像不懂事的你在墻上亂畫,黑一塊、白一塊,像個(gè)大花臉。在爸爸的臥室左翻翻右翻翻,差點(diǎn)把天翻過來,搞得爸爸不知所措。你把哥哥的書藏起來,讓哥哥把上學(xué)的時(shí)間浪費(fèi)了。

      你做的錯(cuò)事多的不能再多了,可你改了嗎?你要有不二過的精神——不再犯同樣的錯(cuò)誤。嘻嘻……我告訴你一個(gè)報(bào)答他們的好辦法——好好學(xué)習(xí),提高成績(jī),提高道德修養(yǎng)才是唯一的辦法。趕快行動(dòng)吧!bey,別辜負(fù)我的希望哦!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

      一個(gè)風(fēng)和日歷的早晨,我和媽媽到戶外放風(fēng)箏,在這里我大開眼界,我看見了平衡力很強(qiáng)的燕子風(fēng)箏;在天空自由游行的.小魚風(fēng)箏;巨大無比的龍風(fēng)箏……正在我全神貫注地觀察這些風(fēng)箏時(shí),媽媽突然說:“起風(fēng)了,我們也開始放風(fēng)箏吧!”于是我們開始放風(fēng)箏。媽媽拿著風(fēng)箏,我雙手握著線,一邊慢跑,一邊放線,媽媽慢慢地放開風(fēng)箏,我加快速度,讓風(fēng)箏迅速地飛上天空。不一會(huì)我的風(fēng)箏好像就插入了云霄。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)侯,意想不到的事情發(fā)生了,我的風(fēng)箏栽到了地上,我百思不解風(fēng)箏為什么栽倒呢?但是我并沒有放棄,撿起風(fēng)箏,又放了起來。但不一會(huì),風(fēng)箏又掉到了樹上,媽媽幫我拿下來,我有點(diǎn)心灰意冷了,但媽媽告訴我不要放棄,做事要鍥而不舍。就這樣,我又一次開始放風(fēng)箏。這回放得可高了,幾乎快要看不到了,我玩得不亦樂乎。當(dāng)我收線時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來是繩子早已經(jīng)斷了,我感到失落極了。

      現(xiàn)在回想起來,我猜它可能更喜歡藍(lán)天,更喜歡自由自在地飛翔?墒撬o我?guī)淼拿篮脮r(shí)光我會(huì)一直念念不忘。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

      我看見過血紅的玫瑰花,也看見過潔白無瑕的茉莉花,卻從看見過這么香,這么美麗的桂花。

      進(jìn)入校園大門一直往前走,在辦公樓的前面,就看見了校園里的桂花樹了。

      春天,我們校園的桂花樹上長(zhǎng)滿了茂盛而碧綠的.葉子,一層一層的像一個(gè)寶塔,葉子是尖尖的,微風(fēng)一吹葉子一順朝下,看起來多漂亮呀!陽光照在葉子上閃閃發(fā)光,像無數(shù)塊翡翠似的,同學(xué)們看到了都忍不住想去摘。

      夏天,葉子長(zhǎng)得更茂盛,更碧綠了,它像一把巨大的傘,小朋友們?cè)跇涞紫峦,一點(diǎn)也不覺得熱。風(fēng)一吹,葉子嘩嘩地響,好像高興地在鼓掌,一片葉子慢慢地落下來好像在跳舞,多奇妙呀!

      秋天,桂花樹開滿了金黃色的小花,雖然它很小,一朵一朵米粒大的小花很漂亮,圓圓的花瓣真可愛,滿樹都是花,一堆一堆的,桂花很香,還沒走到校園就聞到一股清香,真是桂子花開十里飄香啊!

      冬天,天上飄著鵝毛般的大雪,大雪落在桂樹上,桂花樹好像穿上了潔白無瑕的衣服,抬頭一看,房子上、樹上都一片雪白,而這個(gè)桂花樹看起來最引人注目,他像一個(gè)衛(wèi)士,靜靜地守衛(wèi)著我們的校園。

      我非常喜歡校園的桂樹,不僅是它的景美、味香,而是它時(shí)刻陪著我健康成長(zhǎng)。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

      “叮叮叮”下課了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室,操場(chǎng)上一下子熱鬧了起來。

      小軍和王剛在踢足球,王剛踢在前,小軍也不甘落后,一踢,一下子把王剛的'球搶了過來,王剛又追上來,小軍猛力一踢,一下子正中球門,小軍獲勝了,他開心極了!

      王麗和小美在踢毽子。你踢給我,我踢給你,之后他們又比了起來,誰都不甘示弱,小美踢了25個(gè),而王麗只踢了24個(gè),只差了那么一個(gè),王麗就趕上小美了。

      小飛和小新在跳繩,之后小明又來了,現(xiàn)在有小明來計(jì)時(shí),小飛和小新比賽,計(jì)時(shí)一分鐘,看誰跳得多就獲勝。計(jì)時(shí)開始了,一,二,三……終于,獲勝者出來了!獲勝者是小新,小飛跳了101個(gè),而小新跳了107個(gè),小新比小飛高,所以小新獲勝。

      哇,課間過的可真快呀!一轉(zhuǎn)眼,上課鈴又響了,同學(xué)們正玩得熱血沸騰,一下子又上課了,同學(xué)們用陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室,同學(xué)們拿好課本,等待老師上課,不一會(huì)兒,老師進(jìn)教室了,同學(xué)們立刻坐好,老師開始講課了……

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

      我叔叔家樓下有只可愛的小貓,它住在叔叔家旁邊的糧房屋頂上。

      小貓長(zhǎng)著黑白相間的絨毛,好像穿上了新的禮服。小貓的眼睛是橄欖色的,像兩個(gè)又綠又亮的`寶石鑲在臉上,看起來非常機(jī)靈。小貓還長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,總是微笑著,好像天天都有喜事似的。小貓的 腳底粘著一層軟綿綿的絨球,走起路來一點(diǎn)聲音也沒有。

      每天中午放學(xué),我一拉開窗戶,它就扭過頭來,好像有心靈感應(yīng)似的,它用饑餓的眼神望著我,好像在說:“請(qǐng)給我一點(diǎn)吃的!蔽铱匆娝强蓱z的樣子,心里一笑,轉(zhuǎn)身從桌子上拿來了貓食,從窗戶 上灑到糧房屋頂上,它撲過去,用“胳膊”圈起貓食,之后,狼吞虎咽地吃了起來。

      小貓吃飽了,懶懶洋洋地躺在屋頂上睡大覺。過了一會(huì),小貓睜開眼睛,伸了個(gè)懶腰,站了起來,它沖我喵喵地叫,好像在告訴我剛才做的好夢(mèng)。

      我愛這只小貓,你瞧,它正在沖你微笑呢!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

      我設(shè)計(jì)的是我未來的房子。這座房子是用新型的'材料做成的,它堅(jiān)固,美觀我還給它取了一個(gè)好聽的名字叫小小保護(hù)家。那為什么叫小小保護(hù)家呢?讓我接著看下面的內(nèi)容吧!小小保護(hù)家的大門上還貼著這樣一句話:外人禁止靠近主人。

      說到這里,正好有一天我放學(xué)回家時(shí),看見一個(gè)長(zhǎng)得神神秘秘的人站在我家門口,他仔細(xì)地看著我家的大門,剛好看到三個(gè)按鈕,這三個(gè)按鈕分別是黑色,灰色和棕色,這個(gè)叔叔摸了自己腦袋說:“真奇怪,怎么有那么多按鈕,我都分不清哪個(gè)按鈕是開門了!蔽铱戳丝催@個(gè)笨蛋叔叔,在一旁偷偷地笑了起來,這么新型的東西,怎么能輕易告訴他?其實(shí)他按哪個(gè)按鈕都打不開門,因?yàn)槟鞘切枰讣y識(shí)別的。對(duì)啦,小小保護(hù)家還有一個(gè)功能,只要外人站在我們家門口超過十分鐘就會(huì)被電一分鐘,所以,我才給我家的房子取名叫小小保護(hù)家,同學(xué)們,現(xiàn)在你知道我為什么給我們家取名叫小小保護(hù)家了嗎?

      你們覺得我的小小保護(hù)家厲害嗎?如果你們對(duì)我們家很感興趣,可以來我家參觀一下喲。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

      漢字,是中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶。漢字經(jīng)過幾千年的演變,變成了現(xiàn)在通用的字體。生活中,我們說話、上網(wǎng)、寫字,漢字都形影不離。漢字已和每個(gè)中國(guó)人,每個(gè)炎黃兒女結(jié)下了不解之緣。

      我發(fā)現(xiàn)漢字十分有趣,諧音現(xiàn)象就是一個(gè)最好的代表。而且這種現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)在歇后語里。

      有一次,我聽媽媽跟隔壁的吳阿姨談話!袄蠀牵阕罱蚵閷(zhàn)果如何?”“唉!孔夫子搬家——盡是書”吳阿姨失落地?fù)u搖頭。我感到很奇怪,“孔夫子搬家——盡是書。”這句話有什么含義呢?我細(xì)細(xì)咀嚼了一會(huì)。孔丘是文學(xué)家、教育家,當(dāng)然書堆都堆不下,贏對(duì)輸!我一下子恍然大悟:書,不就是“輸”的諧音嗎?太有意思了!從此以后,我更關(guān)注漢字的諧音現(xiàn)象了。

      我還發(fā)現(xiàn)漢字構(gòu)成是有規(guī)律的'。從最基礎(chǔ)的“羊”說起,瞧!它頭上的上一點(diǎn)一撇,不就是羊的兩只角嗎!它就是一個(gè)象形字的代表。還有“歪”和“甭”, 你把“歪”的上下分開讀,準(zhǔn)會(huì)豁然開朗——不正”就是“歪”嘛!“甭”也是一樣,“不用”就是“甭”嘍!它們就是漢字里的會(huì)意字。

      回味漢字,還真有一番趣兒!我們一定要寫好漢字,規(guī)范書寫每一筆,每一畫,讓中華民族的漢字成為永久不息的傳奇。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

      這是一個(gè)夏日的清晨,天氣真好!

      透過宿舍的窗,呈現(xiàn)在視野里的是碧藍(lán)的天空,就在我沉思的當(dāng)兒,剛才的幾朵白云已經(jīng)變成了好多朵,繼而布滿了整個(gè)天空。“山雨欲來風(fēng)滿樓”,這里雖然沒有山雨,但是在平原的樓上,還是能感覺到暴風(fēng)雨到來之前的猙獰。

      晨光中的校園一片寧?kù)o,在肆虐的狂風(fēng)中,婀娜的柳樹被吹得東倒西歪,像姑娘的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)中凌亂地飄舞著,在風(fēng)中的'柳樹更能體現(xiàn)出堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)的本質(zhì)。

      風(fēng)緊了,所有的樹枝都發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲響,組成了一支現(xiàn)代的《狂風(fēng)交響曲》。風(fēng)漸漸地又小了,雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,從天際墜落下來,眼前是霧蒙蒙的一片,天與地,人與雨,似融為一體,在靜寂之中進(jìn)入一個(gè)空靈的虛無的狀態(tài),讓我體驗(yàn)著自然的偉力…… “六月的天,娃娃的臉!庇陙淼每欤5靡部。就一頓飯光景,雨住了。大雨像一個(gè)淘氣的孩子,玩了一場(chǎng)惡作刷之后,又悄悄地溜走了。漸漸的,校園里的人多了。在涼爽的空氣中,我和同學(xué)們一道漫步在校園小徑,徜徉在雨后的清新之中……

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