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    四年級(jí)下冊(cè)作文

    時(shí)間:2023-02-08 09:04:53 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)下冊(cè)作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)下冊(cè)作文4篇

    四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

      親愛(ài)的爸爸,我有很多心里話想對(duì)您說(shuō),可是一見(jiàn)到您那嚴(yán)肅的神情,我就很害怕,一直不敢對(duì)您說(shuō),我想用這篇作文來(lái)代替。

      爸爸雖然您對(duì)我平常生活管教的非常嚴(yán)厲,經(jīng)常不讓我出去玩,怕我不知道學(xué)習(xí),讓我整天在家里學(xué)習(xí),我很苦惱,也很憂愁,我知道您是為了我好,可是我也想出去玩呀!應(yīng)為玩是我們孩們天真的愛(ài)好呀!希望您能深刻的理解我。

      親愛(ài)的爸爸,您非常疼愛(ài)我,這我也知道,平常您出工作時(shí)總要問(wèn)我:“我的小寶貝,我出工作時(shí),你想要點(diǎn)什么呀?回來(lái)時(shí)我好給你買!薄拔乙粋(gè)文具盒,還有一盒彩筆,當(dāng)然吃的也不會(huì)少。可以給我買嗎?我的好爸爸!”沒(méi)問(wèn)題,但是你要好好學(xué)習(xí),每次考試都不能落下!

      等您工作回來(lái)時(shí),您想到了我對(duì)您說(shuō)的.話,,就步行帶我去買彩筆和文具盒。

      我親愛(ài)的好爸爸,我非常愛(ài)您,您那么疼我,那么關(guān)心我,我知道,所以在這篇文章中,我想對(duì)您說(shuō):“爸爸我愛(ài)您,愛(ài)您!如果要用時(shí)間來(lái)概括的話就是,天長(zhǎng)地久,?菔癄,一句話:“我——愛(ài)——您——爸爸!”

      你的爸爸很愛(ài)你,你也愛(ài)你的爸爸,就用你的話來(lái)實(shí)現(xiàn)把,愿你們互愛(ài)到天長(zhǎng)地久。

    四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

      三天假期由于要搬家,我天天在花園的一個(gè)綠化帶游蕩,這一游蕩,可使我領(lǐng)悟到了不少東西。

      在一個(gè)不起眼的墻角長(zhǎng)著一株小花小果子的不知名野生植物。一開(kāi)始見(jiàn)到它,讓我眼前一亮,這植物雖然長(zhǎng)得小花小果,卻不失美麗。我的腦子里立刻產(chǎn)生了把它帶回家養(yǎng)起來(lái)的念頭。本想把它連根拔起,結(jié)果我只把根以上的部位拔掉了,根沒(méi)法弄出來(lái),好一個(gè)結(jié)實(shí)的根啊。

      第二天,我又來(lái)到那墻角,驚奇地發(fā)現(xiàn)那野生植物竟然長(zhǎng)得和昨天一樣,好像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。這不可能!我又把它的根以上的部位拔掉,決定再試一試。

      第三天,我走在去那墻角的路上,心想:“這次的野草一定活不了!笨墒牵安萦忠淮谓o了我驚訝:它雖然長(zhǎng)得沒(méi)有昨天好,但是和昨天一樣高。

      野草一夜之間不會(huì)長(zhǎng)得這么高的!但是這株野草做到了,為了生存,它可以超越竹子的生長(zhǎng)速度,強(qiáng)烈的求生本能已經(jīng)超越了它的傷痛。使它一夜之間躥了將近十一厘米!根里面包含的是一種讓人無(wú)法想象的生命力,它不可能被用完。

      這是發(fā)生在一個(gè)平凡角落的真實(shí)故事,也許人們認(rèn)為小草弱小,但你只要仔細(xì)觀察它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它決不像你想象中的那樣,它的生命力是很頑強(qiáng)的。

      我敬佩野草,它沒(méi)有鮮花的絢爛和芬芳,卻有綠色的清香。只要有土地就有它的.存在,我崇拜野草,它有極強(qiáng)的生命力。我們做人也應(yīng)該像野草一樣,在困難面前頑強(qiáng)不屈的精神,是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好榜樣。

      評(píng)點(diǎn)

      小作者通過(guò)細(xì)致的觀察和深刻的思考,把野草的頑強(qiáng)生命力展現(xiàn)了出來(lái)。小作者更側(cè)重于描寫野草的精神層面。使本文的主題也提升了高度。是一篇不錯(cuò)的佳作。

    四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

      我認(rèn)為生活中并不能缺少藝術(shù),我從至到今我學(xué)過(guò)的唯一的藝術(shù)就是吹笛子。

      我記得第一次學(xué)吹笛子的時(shí)候連氣都吹不出來(lái),吹出來(lái)的全是氣,吹得我郁悶死了,每次都想算了吧,可是每當(dāng)老師拿起笛子吹奏的`時(shí)候,我覺(jué)得我可以試試。

      后來(lái)我每天都帶著笛子回家,日新月異,我終于掌握了吹笛子的技巧,終于可以吹出聲音了,后來(lái)我覺(jué)得自己可以試試吹一首曲子像老師那樣熟練又好聽(tīng)。

      我從電腦上找出了一首曲譜,準(zhǔn)備將它完整地吹出來(lái),結(jié)果吹出來(lái)差不多

    四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

      蜘蛛是我最怕的昆蟲,看著蜘蛛腿上長(zhǎng)的細(xì)毛,就讓我渾身難受,見(jiàn)了便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      一次,我坐公交車,站在一個(gè)年輕人身旁。剛開(kāi)始沒(méi)覺(jué)得什么異常,直到他下車時(shí),我才猛然看見(jiàn),他的手上趴著一只寵物蜘蛛。蜘蛛身上五顏六色的,有二分之一個(gè)巴掌大,但腿就占了身體的三分之二,好可怕!

      那天我在樓下等媽媽,無(wú)意間在樓梯的死角發(fā)現(xiàn)了一只正在“工作”的蜘蛛。那只蜘蛛不算大,是那種最常見(jiàn)的蜘蛛。它的蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)織得差不多了。當(dāng)它還在一圈一圈地努力時(shí),我心生一策:“把它的'蜘蛛網(wǎng)弄破,看它會(huì)怎樣?”于是,我便拿來(lái)一根小木棍,照著蜘蛛網(wǎng)的中間搞起了破壞,那只可憐的蜘蛛也沒(méi)能逃得過(guò)我的“魔爪”,被狠狠地摔在了地上。我本以為它會(huì)灰溜溜地逃掉,再選一個(gè)地方繼續(xù)“工作”。沒(méi)想到的是,它非但沒(méi)有逃,而且做了一件令我吃驚的事。它再次爬上死角,試圖再一次織網(wǎng)。我想要和它玩玩,把它再次打在地上,但它還是上去了。它怎么能這么堅(jiān)持,它到底能堅(jiān)持多久?為了尋求答案,我再一次把它打在地上,不出我所料,它果然又上去了。它讓我驚呆了。是我低估了它的力量,竟可以一次又一次失敗,而一次又一次“爬”起來(lái)。

      那么小的身軀下,到底有多少力量是我不知道的?堅(jiān)持不懈,是成功不可缺少的條件,它擁有成功的條件,便擁有了成功的權(quán)利。我不再阻擋,蜘蛛呀蜘蛛,我不再討厭你了,你值得我尊敬。我要謝謝你,是你讓我看到了:“堅(jiān)持,必定成功!”

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