有關我的四年級作文匯總九篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
隨著市場經濟的發(fā)展，廣告在我們的生活中越來越多，廣告更是頻頻出現在各個電視臺。廣告有商業(yè)廣告，還有公益廣告。商業(yè)廣告使不少企業(yè)起死回生，而不少公益廣告卻更發(fā)人深思。前不久，我看見了一則這樣的廣告：一天，一些人去池塘邊釣魚，他們釣了很久都沒釣上魚來，突然，一個人釣上了一只鞋子，這個廣告雖然很短，可它告訴了我們一個深刻的道理。這個廣告就是號召大家要保護環(huán)境。
釣魚者釣了很久沒釣上魚，卻釣了一只鞋子，說明這個池塘已受到了嚴重的污染。我們居住在地球上，地球就是我們的家，我們應該愛護這個大家，讓它變成一個綠色的.星球，這樣我們生活在這個地球上，才會感到舒適。假若我們破壞大自然，大自然就會給我們報應。如果亂砍伐樹木，樹就會越來越少，最后引起沙塵暴；如果亂捕獵、濫殺動物，地球上就再也看不見動物；如果我們把垃圾往水里扔，就再也看不見魚兒在水里自由地游動，人類也會因為生存環(huán)境惡劣而滅亡。這種場面想想都很恐怖，朋友們，你們希望這種事發(fā)生嗎？不希望吧，那就從現在做起，從我做起，開始保護環(huán)境吧！
我的四年級作文 篇2
星期一的早晨，我坐著媽媽的電瓶車去上學。來到大街上，首先映入眼簾的是千奇百怪的汽車。
“咦？”那輛汽車“吐”出來的.怎么是水？難道是我眼花了？我把這怪事告訴媽媽，媽媽說:“這是新式灑水車呀，它吸收雨水后，通過儲存器將其儲存起來，一半作為動力，另一半用于沖刷地面。你今天怎么回事？怎么連這都忘了？”
“哦，可能是……是因為今天還沒睡醒，迷迷乎乎的吧！”我胡亂編了個借口，心中卻充滿了疑惑。
媽媽見我這樣說，便不再追問。咦？那汽車會變色！剛剛還是紅色，現在竟變成了黃色。正在這時，遲遲躲在云層中的太陽終于出來了。難道它有預報天氣的功能？我想。
突然，車停了。我以為到學校了，沒想到是遇上了堵車。“哎，這下慘了，上學要遲到嘍！”我說。
“別急，瞧！”我順著媽媽指的方向看去。天哪！一部分車長出了一對潔白的翅膀，飛上了天空！少了這些車，道路很快又變得暢通了。我甚至懷疑自己是不是做了一場夢。突然，一陣“叮鈴鈴”的鈴聲將我喚醒。呵！還真是一場夢呢！
要是夢中的汽車能變成現實，那該多好！
我的四年級作文 篇3
我大學畢業(yè)已有10年了， 那時的我已經成家了，成了一名有名的科學家。這些年，我一直在研究新型的兩用汽車。
這是一種V型兩用汽車。這種汽車不久就會通用于全世界。汽車的外型是藍色的，因為現在的油很少，油也很貴，所以汽車是不用油，只用吸收太陽能就可以跑了。它沒有輪子，因為車子后面有一個火箭噴射器，一開動，它就可以走了。
有一年春節(jié)，我們全家人開著車快速地向老家開去，街上的紅綠燈可真多。我忍不住只好按下飛行鍵。馬上，車子兩邊伸出兩個翅膀。頓時，汽車飛了起來，不到半個小時就到了。
我們把一個小小的禮包送給了爸媽。他們把它打開，是一個小小的音樂盒。我跟媽媽說：“不要小看這個音樂盒，這個音樂盒有催眠的效果，這是我專門為您制造的�！蔽艺f：“爸爸，這是我為您準備的`一根煙，它不僅可以幫您戒煙，還能幫您把體肉的毒素趕出去。”爸爸說：“真是我的好兒子。”走的時候我把車子送給了他們，并教他們如何操作。
這些想象雖然是我現在的一種夢，不過我相信總有一天它會成為實現的。
我的四年級作文 篇4
我，是一個四年級的小學生。我的頭發(fā)是一朵小蘑菇，臉很喜氣，身穿著黃色小白兔的衣裳，穿著黑乎乎的褲子。
我常常在想，未來的我是什么職業(yè)，是知識淵博的科學家，是治療百病的護士，還是想象力豐富的童話作家？可是我想當畫資優(yōu)美的大畫家。
我希望我的頭發(fā)長長的，身穿黑白相間的衣服，黑色柔軟的長褲子，臉是開心純白的小臉，整體看起來很優(yōu)雅。
我希望我畫的大作能傳遍世界的每一個腳落，讓我們這個國家更出名。我要畫出國家有名的仙山，畫出到處開滿桃花的春天，畫出落葉的秋，畫出烈日炎炎的夏天，還畫出下著雪花的冬天。
我還希望我的大家庭很美好。
��！我從想象中出來，真像做了一場美夢呀！
今天我很感謝老師，讓我找到了自己的未來是什么樣子的。
4未來的我作文
未來的我會是什么樣子呢？
未來的我可能是醫(yī)生。我會穿著一件潔白的衣服，幫助需要我的人，治療生病的人，做一個白衣天使。
未來的我也可能是一位畫家。畫出高山綠水，畫出大廈，畫出田野，畫出季節(jié)的斑斕。
未來的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好，唱得鶯歌燕舞。
未來的'我可能是一位智慧多多的老師，傳授給同學們更多更多的知識，讓同學們更快樂的成長。
未來的我可能是一位有名氣的大老板，賺錢給家里的人，讓她們過上幸福的生活。
未來的我可能是位舞蹈家，跳出舞蹈，讓別人開心。
未來的我也可能是一位世界冠軍……
我的四年級作文 篇5
我今年10歲了，在實小海池分校上學。我長得胖胖的，圓圓的臉，一雙水靈靈的'大眼睛炯炯有神，嘴有點大，這和我貪吃是分不開的。在班上，大家都稱我為“超級無比大胃王”。
記得有一天早晨，爸爸和媽媽都不在家，我醒來后，揉了揉眼睛，發(fā)現家里沒人，連忙起床，然后就在柜子里翻來翻去找吃的東西，發(fā)現了一塊蛋糕和一杯牛奶，心想：爸爸媽媽還真行，竟然把美食藏起來想獨吞。想到這，什么也不顧了，立即端起牛奶，一飲而盡，接著又狼吞虎咽地吃蛋糕。不一會兒，美食被我一掃而光。我心滿意足地去房間寫作業(yè)，寫著寫著，突然感到肚子一陣疼痛，飛快地跑到衛(wèi)生間，“哇”地一聲把吃的全吐了出來。我一下子慌了，是不是中毒了，快要死了吧。不容多想，我立刻拿出儲錢罐，把錢全拿了出來，向街上跑去，邊跑邊想：我還沒吃盡天下美食呢，現在真要掛了，不是吃虧大了嗎？這絕對不行。
于是，我去了好幾家超市，大包小包地買了許多食品，因為食品太多了，我十分吃力地往前走，走著走著，看到路邊有一張長椅，便坐下來。我開始享用“戰(zhàn)利品”，吃了大包吃小包，把肚子吃得圓滾滾的。過了好久，爸爸找到了我，見了我那個樣子，弄得丈二和尚摸不著頭腦。我把事情的來龍去脈說了一遍。爸爸聽了哭笑不得，告訴我說：“你吃的是過期的食品呀！”聽了爸爸的話，我不好意思地低下頭，想笑也笑不出來了。
看來，我這個貪吃的習慣一定要改呀，不然說不定哪天又會鬧出更大的笑話。
我的四年級作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小烏龜，這是我爺爺送給我的。有一次，爺爺帶我去公園玩，看見有賣烏龜的，爺爺問我：“你喜歡烏龜嗎？給你買一個！”我高興地說：“特別喜歡!”于是我挑了一個最喜歡的，還買了一個裝烏龜的盒子和糧食。爺爺說：“你買了就要好好的養(yǎng)它，要負起責任來，每天給它換水，還要喂糧食�！蔽覈烂C地點了點頭。
我的烏龜有一雙又黑又小的眼睛，小小的鼻子，一張大大的嘴巴和一個長長的脖子，還有一個小尾巴，背上背著一個又黑又硬的'殼，殼上還有許多的花紋。就像漂亮的地圖一樣，好看極了！這個殼對烏龜來說是非常重要的，遇到危險時就會把頭縮進去，別人就傷害不到它了。
有一次，我回老家一個星期才回來，我趕緊去把它拿出來看看。我擔心它被餓死了，于是我用手敲了敲它的殼，它的頭伸了出來，一會又躲進去，好像生氣了，仿佛在說：主人你怎么才回來，我都快餓扁了。我又敲了一下，對它說，小龜快出來吧，給你好吃的。它仿佛能聽懂我說的話，頭很快就伸出來了。媽媽跟我說烏龜很耐餓的，不會那么容易餓死的，我趕緊給它放到水池里洗澡，它在水池里游來游去，歡快極了。然后我把它的盒子洗干凈，換了干凈的水，喂了糧食，我給它的糧食很快就吃完了，我也就放心了。
烏龜還有一個美稱，＂千年的王八＂它的壽命很長。
這就是我的烏龜，我很喜歡它！
我的四年級作文 篇7
你知道嗎？我們就要去參加社會實踐活動了，這次去的地點是—開心農場。
上完車，開始出發(fā)，車里炸開了鍋，大家像一群嘰嘰喳喳的小鳥，每個人都想馬上穿越過去，無論老師怎么讓安靜，我們也是說個不停�？煜萝嚵耍蠹覕D來擠去，都想快點下車，任憑誰怎么招呼，我們也仍然推推搡搡，逼得老師使了殺手锏：“誰再講話，就坐車回教室里去！”立馬鴉雀無聲，大家都排著整齊的隊伍下車，每個人都想去玩呀，當然誰都不想回教室。
在開心農場內，我們做了很多有趣的游戲：節(jié)約水資源、轉圈圈、知識問答……等游戲，好玩極了！最有趣的當然是節(jié)約水資源游戲：用嘴咬住紙杯的最下端，接別人傳過來的水時，蹲下去瞄準了接，當然避免不了衣服被灑上水，我們忍住了冰冷，接住了水。倒水時，瞄準了別人的紙杯，小心的把水倒下去。在這個游戲中，手絕對不能去碰紙杯，真是極有難度呀！我的衣服上被沾了水，卻說了一句：“這涼爽，才正宗！”
挖紅薯了，我拼命地挖了起來，真比誰都用力，非把紫薯挖出來不可。有人挖到了一個肥肥大大的紫薯，誰見了都想搶到手，我羨慕不已，真是“口水直流三千尺”。我又一直刨呀、挖呀，終于看見了紫色的根，我想：這又是紫薯的`根嗎？我擦擦汗水，繼續(xù)使勁，那挖出來的土都有我的腳那么高了，我已經看到又大又肥的紅薯了，加油！我更賣力了，使勁一拔，�。〗K于把這個巨王霸給挖出來了。我高興得手舞足蹈，向同學們展示它，我的心情啊，都無法用語言來表達了。
挖完紅薯，就去編花環(huán)，我抓了一把干草，再摘了幾朵花，弄成一個大小正合適圓形，再用一根長又結實的干草把圓形纏得整整齊齊，把做好的花環(huán)戴在頭上，當我把目光轉移到大家身上，發(fā)現大家的作品真是奇特多異：有的花環(huán)插上幾朵花，漂亮極了！一看就知道是認真做的、有的花環(huán)是胡亂幾把野草，不是花環(huán)，而是草環(huán)！
本來是要去喂羊和馬，但導游搖搖頭，說：“你們紀律太不好了，不帶你們去了�！闭媸俏覀兗o律不好嗎？我們錯失了去喂動物的機會，所以我的心情一直很低落。
“光陰似箭，日月如梭”時間很快就過去了，就得和開心農場說再見了，我們依依不舍的坐上了車。
我的四年級作文 篇8
在生活中，有很多人讓我敬佩，可是，如果說起最敬佩的人，還是她。
她長著一張瓜子臉，一頭短短的黑發(fā)，一雙不大卻很有精神的眼睛，一張能說會道的巧嘴和一身整潔的裝扮。她，就是我們的值日生，張子恩。
然而，就是這樣一個很多人接觸到她，都會對她贊不絕口的好女孩，我卻有一些討厭她，雖然我也不知道為什么。可是，通過一件事，我改變了對她的看法。
有一次，我們學校舉行了一場運動會，由于運動會的舉辦場地離我們學校很遠，所以大家都要拿著凳子走路去。在去的路上，老師讓張子恩管紀律，可是因為人太多，張子恩又要管前面和后面的'人，所以她碰了我一下。我心想：哼，你張子恩有什么了不起的，不就只是一個小小的值日生嗎？撞了人還不道歉，哼！可是，當我們到達運動場地后，張子恩忽然走過來對我說：“陳雪茹，我剛才不小心撞了你，你沒什么事吧，要不要報告老師，還是我?guī)闳タ纯�？”頓時，我心里一愣，不禁后悔當初為什么要討厭張子恩了，這是多么好的一個女孩呀！
張子恩，我從心里由衷的敬佩你！
我的四年級作文 篇9
長大就像一顆神秘的果實，有的人歇斯底里的抗拒，有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長大才能接觸更多，更美好的世界。
在我的成長過程中，有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星，一顆又一顆；它們像海中的浪花，一朵又一朵；它們還像嫩綠的小樹，一棵又一顆。
記得有一次音樂老師教我們跳的課間舞，一陣悅耳的民族歌響了起來，我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，老師讓我去前面帶舞，我緊張的走上去，轉過來，只聽見班長小小的說出兩個字——加油，我聽了這兩個字立馬恢復了信心，那時我真相對說聲謝謝，可是，我并沒有說謝謝，而我只是輕微的笑了笑并點了點頭。
記得還有一次數學老師讓我到黑板上做題，“哎呀，這題我正好不會做啊。”我糟糕的想著。我緩緩的'把頭轉過來，希望同學們能給我一些力所能及的信息，可是全班同學都在發(fā)呆，只有一個人不同，那就是班長。她先微微的笑了一會兒，緊接著，說了一句話——別恢心，好好想，當她說完這句話，我腦子一轉，就想起了答案，我真想對她說聲謝謝，可這句話還是說不出口。
她，給我加油，她，叫我不要恢心，她是我值得交的朋友，她就是我們班的班長——郭亭邑。
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