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【實(shí)用】四年級(jí)學(xué)生作文300字十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
盼呀，盼呀，我家寫字臺(tái)上的海棠終于又盛開(kāi)了。
那時(shí)去年，爸爸從奶奶家移來(lái)的，把它栽在花盆里，擺在寫字臺(tái)上。起初花株才有我的中指那么高，經(jīng)過(guò)爸爸精心栽培，現(xiàn)在已經(jīng)枝繁葉茂了。
海棠真是美麗極了，那碧綠的葉叢中，星星點(diǎn)點(diǎn)著許多淡淡的小紅花。乍一看，似乎在碧綠的天空中閃耀著許多淡紅的.小星星！看，四片晶瑩的小花瓣，一小叢嫩黃色的花蕊，湊成了一朵那樣可愛(ài)的小海棠！在淡紅色的小花瓣旁邊還有一些花蕾，它們穿著綠色的外衣，漸漸的它們頂破了外衣，露出紅色的小臉蛋來(lái)！
海棠不僅花美，葉子也十分好看，瞧那卵圓形的葉子翠綠翠綠，光澤透亮，一條條細(xì)長(zhǎng)的葉脈十分明顯，彎彎曲曲，周身全成粉紅色，透亮透亮，就如同紅珊瑚一般，上面還掛著一絲露珠！
海棠不但能在土里生長(zhǎng)，而且能在水里生根呢！記得今年早春，爸爸在給海棠澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)有一根枝折了，爸爸便將這根枝剪下來(lái)，插在一個(gè)盛有清水的小玻璃瓶里。過(guò)了一段時(shí)間，這根小枝不但沒(méi)有死，還發(fā)出了許多胡須似的根，長(zhǎng)出了新葉，開(kāi)出了花！
海棠的生命力真頑強(qiáng)！我真佩服它！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時(shí)，我便想起了那個(gè)偉大的人和她那婦孺皆知的名字雷鋒。
今天，放學(xué)回家的時(shí)候，我準(zhǔn)備坐車回家，一到車站，我就看見(jiàn)車上都坐滿了人，其中有一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶，老奶奶她看了一下有沒(méi)有座位，可是一個(gè)座位都沒(méi)有了�？粗夏棠淌稚咸嶂S多東西，看著老奶奶顫顫巍巍地站著，我走到老奶奶面前說(shuō)：“老奶奶，您坐�！崩夏棠绦χf(shuō)：“你真是個(gè)好孩子呀！”聽(tīng)了老奶奶的表?yè)P(yáng)我心里美滋滋的。
還記得星期六早上媽媽帶著我去市場(chǎng)上買菜，走著走著，我看到了兩量自行車相撞了，我急忙跑過(guò)去把自行車扶起來(lái)，媽媽見(jiàn)了還罵了我一頓說(shuō)我會(huì)不快點(diǎn)，上學(xué)都要遲到了。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蔽蚁�，這些曾經(jīng)幫助過(guò)別人的`人，收獲到的不只是他人的贊賞，更是一種無(wú)法用尺量，或是用心靈的度量來(lái)推測(cè)的幸福與愛(ài)，而這些幸福與愛(ài)更是造就了我們這個(gè)充滿溫馨的世界！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
一說(shuō)到夏天，很多人都會(huì)想到那炙熱的太陽(yáng)，曬得人汗流浹背，討厭的蚊蟲(chóng)也紛紛飛來(lái)不停地騷擾……而我卻認(rèn)為，這些與夏日的魅力相比較，是那么的微不足道。
夏是熱烈、向上的，更是愉悅的。單是衣服的減輕，就讓人輕松不少。夏讓世界變得爽朗，因?yàn)橹挥械较奶煳覀儾趴梢运翢o(wú)忌憚的吃著冰和自己喜歡的各類水果。在聽(tīng)聽(tīng)嘩嘩的山泉，已感覺(jué)到了涼意，再看看流淌的小溪，夏就變得透涼。
再到山里去走走，更是滿目清新，明朗一片。大大小小的山上長(zhǎng)滿了形形色色、郁郁蔥蔥的花木，因?yàn)檫@些生命，山也變得更加充實(shí)。山間的每一塊石頭都有著不同的韻味，每一道山嶺都值得你去探訪。清澈的小溪集中了水的柔情，竹林斑駁，陽(yáng)光透過(guò)竹葉灑一地碎銀，花兒的芳香引來(lái)了蜜蜂與一些不知名的`蟲(chóng)兒，而這些蟲(chóng)兒又恰到好處地點(diǎn)綴著花兒，組合成一幅和諧、美麗的圖畫(huà)。河里的游魚(yú)及那斑斕的卵石更增添了夏日的魅力。
我喜歡夏天，因?yàn)樗К撎尥福?/p>
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春雨，滴到身上涼涼秋雨，還有寒冷的冬雨，可是我最喜歡來(lái)匆匆、去匆匆的夏天的大雨。
夏天的雨，是來(lái)去匆匆的有時(shí)就像小孩的臉，說(shuō)變就變。
下雨前的時(shí)候，天上晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲云彩，大太陽(yáng)火熱地炙烤著大地。人們被曬的喘不過(guò)氣，沒(méi)有一絲要下雨的意思!可是一不留神，突然天空暗了下來(lái)，頓時(shí)烏云密布，黑壓壓的，很可怕！感覺(jué)世界末日來(lái)了一樣。
“嘩”的一聲，傾盆大雨就下了起來(lái)！世界瞬間水流成河。雨淋到了樹(shù)林里，發(fā)出沙沙的響聲，好像大雨在奏樂(lè)。就算打了傘，雨也會(huì)濺到你的身上。風(fēng)越來(lái)越大，好像風(fēng)神在跳舞。小草被吹得不成樣子，大樹(shù)被風(fēng)刮斷了樹(shù)枝，有的.被刮的連根拔起。
過(guò)了一小會(huì)兒，雨停了。天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹，路上的行人也多了許多，同時(shí)也多了許多小水洼。城市又恢復(fù)了平靜，太陽(yáng)出來(lái)了。夏天的雨真是來(lái)去匆匆！真有趣！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下面，有一雙圓圓的大眼睛，鼻子尖尖的，上面架著一副粉紅色的眼鏡，小嘴巴紅彤彤的，看著精致極了！你們猜猜她是誰(shuí)？
告訴你們吧，她就是我的同桌裳裳！
我們?cè)谡n堂上是一對(duì)好搭檔。平時(shí)老師讓大家背課文，我總結(jié)了一個(gè)訣竅，就是先看一共有幾句，然后一句一句的背誦，我把這個(gè)想法告訴了裳裳，結(jié)果我們幾分鐘就能把課文背誦下來(lái)了；遇到我有不會(huì)的難題，她也會(huì)盡力的幫助我，兩個(gè)人一起解決。
課間時(shí)間，林林和娜娜叫著我和裳裳一起去玩游戲，沒(méi)想到林林和裳裳一組，我卻和娜娜一組，看到我有點(diǎn)失落的樣子，裳裳過(guò)來(lái)安慰說(shuō)：“雖然我們?cè)谶@一局是敵人，但是實(shí)際上我們還是最好的朋友！”我就開(kāi)心地說(shuō)：“好的'！”
于是我們高高興興的開(kāi)始游戲了，一開(kāi)始我就被敵方林林干倒了，腳被她不小心踢了一下，感覺(jué)好疼，就停下來(lái)站在旁邊看她們玩，裳裳看到以后，就趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“沒(méi)事吧？”我很感動(dòng)，搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事的，你真好，竟然把你的游戲生命力放棄掉來(lái)看我！”
這就是我的同桌，可愛(ài)的裳裳，你們喜歡她嗎？
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
從前，有一頭不識(shí)字的笨驢，天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨，三個(gè)月過(guò)去，驢子再也受不，它想走出鄉(xiāng)下�？墒侵魅四闷О阉壠鹱��？蓯旱闹魅耍惆盐依ζ饋�(lái)，我也要把你捆起來(lái)。它想著，一遍把繩子咬開(kāi)，一邊飛躍欄桿逃跑�？墒撬鼪](méi)有忘記自己的工作，帶一袋豆子進(jìn)城，于是它又飛回去背一袋豆子，又飛出去跑。
驢子來(lái)到城里，看見(jiàn)高樓大廈，它停住腳步，嚇得嘴巴都拖在地上，說(shuō)：“怪物呀！快跑！”果然跑得比豹子都快。跑不遠(yuǎn)，它又看見(jiàn)一個(gè)怪物，長(zhǎng)著幾個(gè)圈圈，它數(shù)半天，才數(shù)出是四個(gè)圓圈，原來(lái)是輛車呀！它突然看見(jiàn)那個(gè)大怪物停在十字路口的三個(gè)會(huì)變顏色的圈圈下，紅綠燈變成綠燈，車子把毛驢撞飛，它被撞到樹(shù)前，頭被撞進(jìn)樹(shù)里，暈。司機(jī)把車開(kāi)到那頭毛驢前，司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走，把它扔在路邊。
第二天，驢子醒，它發(fā)現(xiàn)自己變聰明，識(shí)字。它就光明正大的'環(huán)游世界�？墒撬闹魅吮火I死。因?yàn)槊H走，沒(méi)人給他磨面吃。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
我家有一個(gè)長(zhǎng)方形的玻璃魚(yú)缸。里面養(yǎng)了很多熱帶魚(yú)，但大部分都是鳳尾魚(yú)，它們有一條又長(zhǎng)又大的尾巴，是紅色的，有一雙很小的眼睛。
鳳尾魚(yú)吃魚(yú)食的時(shí)候，經(jīng)常不吃較大的魚(yú)食，而吃小的，我想：它們難道吃不了那么大的？鳳尾魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候也很有趣，因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮，所以只能睜著眼睡覺(jué)，而我晚上觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，大部分魚(yú)都沉在水底睡覺(jué)，我想是不是魚(yú)休息的時(shí)候全身不用游動(dòng)就會(huì)沉在水底。另外，媽媽還對(duì)養(yǎng)金魚(yú)的水很注意，一定要用太陽(yáng)曬過(guò)的水，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“因?yàn)轼P尾魚(yú)對(duì)水溫要求很嚴(yán)，不能太涼，也不能太熱�！�
鳳尾魚(yú)和別的魚(yú)有些不一樣，別的魚(yú)一般都是先產(chǎn)卵，再生魚(yú)，而鳳尾魚(yú)是直接生小魚(yú)，而且鳳尾魚(yú)還有一個(gè)壞毛病，就是生完小魚(yú)之后，自己的.“兒女”也分不清，經(jīng)常把小魚(yú)都吃了，到后來(lái)一問(wèn)媽媽，我才知道，原來(lái)鳳尾魚(yú)的記憶力只有幾秒鐘，怪不得連自己的“親骨肉”也吃。
小小的鳳尾魚(yú)給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣，我愛(ài)我家的鳳尾魚(yú)。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
“家園”應(yīng)該是綠色的環(huán)保的，沒(méi)有砍伐樹(shù)木的家園，只有”真善美”的家園，沒(méi)有小偷搶劫的。
綠色環(huán)保的家園是這樣的：綠色環(huán)保的家園里沒(méi)有白色的污染，人們住的房子是綠色環(huán)保屋，它可以自動(dòng)凈化空氣，街道也是環(huán)保的，汽車排出的'不再是刺鼻的廢氣了，而是清新的空氣。人們就不會(huì)再生病了。
家園是和諧美滿的，沒(méi)有了小偷，人們不會(huì)再聽(tīng)到“我家的東西被偷了”等哀怨聲了;沒(méi)有了販毒的人，人們不會(huì)再為了吸毒而妻離子散，沒(méi)有小偷，沒(méi)有販毒的人。并且大家都可以擁有健康的身體，這該有多好啊!
沒(méi)人砍伐樹(shù)林的家是這樣的：到處都是綠樹(shù)成蔭，到處都是花紅綠葉，樹(shù)林里鳥(niǎo)兒也來(lái)了，蝴蝶翩翩起舞，大家在閑暇時(shí)可以來(lái)樹(shù)林散心。大家都生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀的地方，這是多么幸福啊!這樣的家園是一個(gè)真善美的家園!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9
看！前方明亮的燈光下坐著一個(gè)帥氣的少年。他有一雙明亮的眼睛，單眼皮，黑色的眼球像兩個(gè)小圓鏡，下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧的嘴巴，薄薄的嘴皮，黑亮的頭發(fā)很柔順，很清爽。他是誰(shuí)呢？走近點(diǎn)瞧瞧，咦！這不是就是我嗎？一個(gè)九歲在鑒海小學(xué)讀三年級(jí)的小男孩——陳百祥。
說(shuō)到我啊，我很自豪地告訴你，我最擅長(zhǎng)射擊。暑假，我經(jīng)常和我哥哥到空地去比賽射擊。每次拿著槍，我會(huì)習(xí)慣性的把頭偏向右邊，一手握著槍柄，一手扶著槍身，一只眼睛微閉著，另一只眼睛緊盯著靶心。每當(dāng)扣動(dòng)扳機(jī)前，我還會(huì)深吸一口氣，然后，“啪”的一聲，子彈像離弦的箭一樣飛向靶心。這時(shí)我會(huì)為自己精準(zhǔn)的槍術(shù)而哈哈大笑，并擺出一個(gè)勝利的姿勢(shì)——“耶”！
除了射擊，我還喜歡聽(tīng)音樂(lè)。每天早上我上學(xué)的時(shí)候，我就會(huì)聽(tīng)音樂(lè)，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，讓我?guī)е眯那橥度氲綄W(xué)習(xí)中。下午放學(xué)的時(shí)候，我拖著疲憊的身體，鉆進(jìn)車?yán)铮?dāng)那熟悉的'聲音再次響起的時(shí)候，它就像一股清泉流進(jìn)我的體內(nèi)，幫我沖刷掉一天的疲憊。晚上寫完作業(yè)了，我就會(huì)躺在床上聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)著聽(tīng)著我就會(huì)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。音樂(lè)真像一個(gè)神奇的魔術(shù)師。
這就是一個(gè)真實(shí)而快樂(lè)的我，你們?cè)敢飧医慌笥褑幔?/p>
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇10
我的同學(xué)梅思卉，她長(zhǎng)著一頭烏黑明亮的頭發(fā)，有一雙像寶石一般的大眼睛，她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，她的臉上常常都浮現(xiàn)出淡淡的微笑，只要她一笑，兩個(gè)深深的'小酒窩就會(huì)露出來(lái)。
她活潑開(kāi)朗，可我很文靜，這一點(diǎn)我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，她喜歡作文常常被老師表?yè)P(yáng)。我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，解應(yīng)用題是我的拿手好戲。我們互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們是好伙伴，她的特點(diǎn)是愛(ài)跳繩，每當(dāng)別人跳繩時(shí)，她都會(huì)被吸引過(guò)去。
一天下午，我們正在上興趣課，窗外的一棵松樹(shù)上停著一只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“快學(xué)習(xí)、快學(xué)習(xí)，寸金難買寸光陰”。平時(shí)，我最愛(ài)解應(yīng)用題，今天卻難住了我，我埋頭苦思總是解不出來(lái)。這時(shí)被梅思卉看見(jiàn)，只見(jiàn)她眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，嘴里念念有詞，一聲“有了”，然后她幫我找出一個(gè)關(guān)鍵字，我一下子就明白了。
她不僅語(yǔ)文好而且數(shù)學(xué)也很棒，她對(duì)待每一件事都一絲不茍，我應(yīng)該向這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)。
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