【推薦】四年級(jí)有趣的作文匯編十篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)有趣的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
星期三的一節(jié)課，老師讓我們做了一個(gè)游戲，游戲是這樣的：老師讓我們把眼睛閉上，然后每桌發(fā)一個(gè)袋子，等老師一吹哨，我們就睜開(kāi)眼，用我們所有器官去猜袋子里裝的什么東西，過(guò)了一分鐘，老師又一次吹哨，我們就停下來(lái)說(shuō)袋子里是什么，然后打開(kāi)袋子看一看跟自己猜的是不是一樣的。
游戲還沒(méi)開(kāi)始，我的同桌就去摸了摸袋子，聽(tīng)見(jiàn)有什么響聲，就對(duì)我悄悄的`說(shuō)：“這個(gè)東西好像是一個(gè)空瓶子。”我也去摸了摸，也聽(tīng)見(jiàn)了響聲，還模模糊糊的看見(jiàn)了瓶蓋，就說(shuō)：“這肯定是一個(gè)空瓶子。”我們知道了第一件物品，心里有點(diǎn)暗暗高興。等老師一吹哨。我們就馬上猜第二件物品。我先去摸了一下，知道它是圓的，還有些軟，我心想：會(huì)不會(huì)是種水果呀！于是我用鼻子去聞了聞，聞到了一股淡淡的香味，香味里還有一些酸味，我聞了后，心里就想起了一種水果——橘子。于是我對(duì)同桌說(shuō)：“第二件物品是橘子。”我們知道兩件物品了，有點(diǎn)得意忘形了，馬上就摸第三件物品，摸著軟軟的，像是一個(gè)毛絨玩具，我們又經(jīng)過(guò)了摸、聞、聽(tīng)、搖才出它果然是一個(gè)毛絨玩具�！本驮谶@時(shí)，老師吹哨了。
最后，老師叫我們打開(kāi)袋子，驗(yàn)證一下我們猜的對(duì)不對(duì)，就在打開(kāi)袋子時(shí)，我心跳加快，更加激動(dòng)了，迫不急待的打開(kāi)了袋子，哈！跟我們猜的一樣，有空瓶子、橘子、毛絨玩具，那時(shí)我們很高興，很激動(dòng)，差點(diǎn)叫出來(lái)，因?yàn)槲覀內(nèi)疾聦?duì)了。之后老師叫我們把這有趣的游戲?qū)懗勺魑�，讓我們永遠(yuǎn)記住這堂作文課。
有趣的作文課也是難忘的作文課，正如老師所說(shuō)，寫(xiě)作文要用心觀察，細(xì)心體會(huì)，熱心寫(xiě)作。
四年級(jí)有趣的作文 篇2
我的妹妹今年出生還未滿一歲呢！長(zhǎng)的可可愛(ài)了，白嫩粉紅的臉上掛著一雙閃亮的大眼睛，細(xì)細(xì)的彎月眉，烏黑的頭發(fā)，閃亮閃亮的可愛(ài)極了。
她可有趣了，你們想聽(tīng)我說(shuō)嗎？等等！我一件件說(shuō)給你聽(tīng)。一次，我到妹妹家去玩，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)妹妹躺在沙發(fā)上，我跑過(guò)去看見(jiàn)他那可愛(ài)的樣子，不禁玩起他來(lái)，我將她的手抱成拳頭形狀，做出一副恭喜發(fā)財(cái)?shù)淖藙?shì)，沒(méi)想到以后他一遇見(jiàn)我就恭喜發(fā)財(cái)，我媽媽看不慣，我上學(xué)了媽媽偷偷地教敬禮的'動(dòng)作，我回來(lái)后她又向我敬個(gè)禮真有趣，你們說(shuō)她有趣不有趣，記得有一次我在練琴聽(tīng)到音樂(lè)她倒起了勁，趁我不注意伸出她那肥肥的小手來(lái)摸一下，然后一把搶了過(guò)去，裝出一副音樂(lè)家的樣子。
不過(guò)第一次可不是這樣，我第一次練琴的時(shí)候她眼淚汪汪一副可憐樣，嘴里嘰嘰咕咕的可有趣了，這就是我的妹妹，一個(gè)調(diào)皮、有趣的妹妹。
四年級(jí)有趣的作文 篇3
今天早上，老師帶領(lǐng)我們同學(xué)做了一個(gè)游戲，逗得同學(xué)們又是激動(dòng)又是興奮。你知道是什么游戲嗎？你肯定猜不到，還是我來(lái)告訴你吧。
原來(lái)，老師帶領(lǐng)我們?cè)谧銎鹨粋�(gè)自己喜歡的名字游戲。老師傾著身，和藹可親地問(wèn)：“你們喜歡自己的名字嗎？‘’同學(xué)們有的進(jìn)入沉默，有的連忙點(diǎn)頭，有的急忙搖頭。老師又說(shuō)：”今天你就可以給自己取一個(gè)喜歡的'名字，看見(jiàn)發(fā)到的那張紙了嗎？你們就在那上面，寫(xiě)自己喜歡的名字�！捯魟偮洌瑢W(xué)們有的咬著筆頭思考，有的則拿起筆就寫(xiě)。我呢？不一會(huì)就寫(xiě)好了，你知道我寫(xiě)的是什么嗎？還是我來(lái)說(shuō)吧，我寫(xiě)的新名是“陽(yáng)光宮殿暗影奪魂者＊天才七彩江湖小子”。聽(tīng)了我的新名字，你是很驚訝對(duì)嗎？我取這個(gè)名字是因?yàn)槲业纳硎植豢欤?這兩位人都是身手大師。
同學(xué)們都寫(xiě)完了，老師說(shuō)：“把小紙傳到右邊第一個(gè)同學(xué)手中交上來(lái)，我們即將進(jìn)入點(diǎn)名游戲，要求點(diǎn)到誰(shuí)，誰(shuí)就說(shuō)到。當(dāng)我把小紙條交上去，心里直”怦怦“跳，老師說(shuō)：”蜘蛛俠、打狗棍，為什么……等亂七八糟的名字。點(diǎn)到我了，我把名字報(bào)出去，引來(lái)了哄堂大笑，老師又讓我報(bào)一遍，可還沒(méi)人知道我是什么名字。雖然記不住，可我的心里還是暗暗的高興， 因?yàn)槲业男旅謸Q來(lái)了大家的快樂(lè)。
這一天，我永遠(yuǎn)忘不了。
四年級(jí)有趣的作文 篇4
打開(kāi)小時(shí)候記憶的倉(cāng)庫(kù)，會(huì)有許許多多的事兒在我腦海里翻滾，讓我最難忘、也讓我想起就想笑的是小時(shí)候我學(xué)“洗牌”。
在我四五歲的時(shí)候，我經(jīng)�？匆�(jiàn)大人們打撲克牌，打完后就叫到：“洗牌！洗牌！”我并不知道“洗牌”這兩個(gè)字的真正含義，正因?yàn)檫@讓我出了一次笑話。在一個(gè)周末，大人們都出去了，只有我一個(gè)人在家里孤伶伶的`玩，我忽然想到了大人們打牌，于是我開(kāi)始行動(dòng)了，廢了九牛二虎之力，找了一幅陳舊的撲克牌，便一個(gè)人玩了起來(lái)。一局完了，就開(kāi)始“洗牌”，我找了一個(gè)盆子，接了一些水，就洗了起來(lái)，我把牌全部放入水中，讓它濕透，然后加了一些洗衣粉，就開(kāi)始揉搓，但因?yàn)榕剖菨竦囊蝗嗑退�，我又拿了一張�(jiān)�，可還是碎了。這時(shí)不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在我身后了，而我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，想繼續(xù)洗，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽驚訝地說(shuō)：“兒子，你在干嘛呀？”我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去說(shuō)：“我，我在洗牌呀！”媽媽卻哈哈大笑起來(lái)。我疑惑不解的問(wèn)：“媽媽?zhuān)鸀槭裁葱�？”媽媽笑著告訴我：“洗牌是為了把牌理好，你還真用水洗起來(lái)了，你可真是個(gè)‘小傻瓜’呀！”“那這些牌還有用嗎？”我又好奇地問(wèn)道。媽媽回答道：“那看你有什么辦法讓牌干�。 庇谑�，我們把牌拿到火爐上烤，水分不一會(huì)兒就蒸發(fā)了。
隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為一個(gè)10歲的男子漢了，我一想起洗牌這件事就覺(jué)得好笑又好玩，因?yàn)樗洃浿倚r(shí)候無(wú)窮的樂(lè)趣，也記憶著我成長(zhǎng)的足跡。
四年級(jí)有趣的作文 篇5
作文課上，劉老師出乎意料地給我們捧來(lái)個(gè)大西瓜，頓時(shí)，教室里猜測(cè)聲一片，有的說(shuō)：“老師要請(qǐng)我們吃西瓜啦！”；有的說(shuō)：“可能只讓我們看，不讓我們吃，因?yàn)樯险n不可以吃東西的�！保弧�
老師先讓我們看西瓜的外形。西瓜又大又圓，身披一見(jiàn)墨綠色的戰(zhàn)袍，好似一位挺著肚子的大將軍。再往它身后看還有一個(gè)卷卷的“豬尾巴”呢！老師接著又讓我們聽(tīng)西瓜。我伸出左手的中指敲了敲西瓜肚子，竟然發(fā)出了非常清脆的“咚咚咚……”的聲音，宛如看到了一個(gè)和尚正席地而坐敲木魚(yú)。
西瓜不但外形美，聲音脆，它還散發(fā)出一股淡淡的.青草味兒。接下來(lái)就是摸西瓜了，老師請(qǐng)了兩位同學(xué)上去摸，然后把感覺(jué)告訴大家，一位同學(xué)說(shuō)：“西瓜摸起來(lái)滑滑的。”另一位同學(xué)說(shuō)：“我摸到西瓜，就好像手里拿了個(gè)籃球，在籃球場(chǎng)上準(zhǔn)備投籃�！�
終于到了切瓜這一步，離吃瓜不遠(yuǎn)了。老師右手拿刀，左手按住西瓜，攔腰切下去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，西瓜被分成了兩半，只見(jiàn)鮮紅鮮紅的瓜瓤露了出來(lái)，聞上去就感覺(jué)非常甜，就想一下子撲上去把它給吃掉。
接著，老師請(qǐng)了四個(gè)小組長(zhǎng)來(lái)分瓜，我們高興極了。劉老師又拿起小刀，左手按著西瓜，用刀豎著切，把半塊西瓜一分為二，最后一大半西瓜就被分成了15份。有的同學(xué)的西瓜太小了，在喊不公平；有的同學(xué)的西瓜大，小臉蛋上洋溢著甜蜜的微笑。只聽(tīng)老師一聲命令，我們迅速地拿起西瓜，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃在嘴里涼快極了，真想一個(gè)人把整個(gè)西瓜獨(dú)吞。還有一個(gè)同學(xué)甚至連西瓜皮也沒(méi)有放過(guò)。
這堂作文課真有趣，你們是不是也想?yún)⒓幽�，如果想就快快�?lái)吧。
四年級(jí)有趣的作文 篇6
我家養(yǎng)了一些紅螺，它們長(zhǎng)得跟其他螺大不一樣，而且，非常奇特呢！
它們剛出生時(shí)，身體非常小，比一粒米還小，身上的殼幾乎是透明的，就連殼里的肉體也是透明的。在水里不仔細(xì)的找它們，還真看不到呢。長(zhǎng)大了一點(diǎn)，紅螺變得像一顆紅豆一樣大，全身和殼都是橘紅色的，非常鮮艷。殼里還有一個(gè)透明的氣泡一樣的物體，透過(guò)它向里看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)連續(xù)不斷跳動(dòng)的東西，那應(yīng)該就是紅螺的心臟吧。它的兩只觸角也變得清晰可見(jiàn)，就像兩根紅線在水里不停地左右搖晃。成年后，紅螺的身體不再變大了，但它的身體變成了暗紅色，螺殼上的斑紋開(kāi)始發(fā)黑，有些殼上還長(zhǎng)出了霉菌和苔蘚，觸角的擺動(dòng)也不像以前那么靈活了，慢慢變老了，它的觸角也縮短了一些，殼也變成了暗紅色，上面一塊白一塊黑的，甚至還有一塊綠的。
仔細(xì)看，紅螺的嘴巴很小，長(zhǎng)在它的吸盤(pán)前面，是一塊小小的橢圓形。但必須要從它的身體底下看才能看到哦！它吃東西比較挑剔，必須要用新鮮的嫩葉子給它，它才會(huì)心滿意足地吃。吃葉子時(shí)，它先以s形路線緩緩爬到葉子上，再用觸角緩緩地碰一下葉子，似乎正在檢驗(yàn)葉子是否新鮮似的，然后，它的嘴就開(kāi)始一張一合的吃起葉子來(lái)。它吃葉子的速度很慢，四只紅螺吃一片萵筍葉一整天都只能吃一半，比蠶寶寶還要慢！它們吃完的'葉子就像一張蜘蛛網(wǎng)一樣，因?yàn)椴还芮o有多細(xì)，只要是莖，紅螺一概不吃。
更有意思的是幾只紅螺在一起還會(huì)嬉戲玩耍呢。它們先慢慢地用觸角互相碰幾下，然后慢慢地爬到對(duì)方那里翹起前面的頭，都想使自己努力爬到對(duì)方的殼上，但一般都是相互爬不上去的，然后只能怏怏離開(kāi)。不過(guò)有一次，其中一只強(qiáng)壯的紅螺還真的爬到了對(duì)方的殼上，它趴在其他紅螺身上，擺動(dòng)著觸角，耀武揚(yáng)威了起來(lái)。可是它神氣了沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，就從殼上爬了下來(lái)，離開(kāi)了它的英雄之地，這是怎么回事呢？原來(lái)它一直趴在殼上，根本無(wú)法吃東西。
我家的紅螺真有趣��！
四年級(jí)有趣的作文 篇7
今天是10月30日星期天，我和媽媽?zhuān)职�，阿姨，張翔一起去石碑坪的一個(gè)農(nóng)田地，舉行了一次有趣的燒烤。
到了目的地，阿姨去找石頭，堆成了燒烤用的灶臺(tái)，上面放有盤(pán)子、燒烤的材料等。我們有的腌肉，有的起灶，還有的調(diào)料。頓時(shí)，整個(gè)燒烤場(chǎng)穿梭著忙碌的身影。
開(kāi)始燒烤了，我拿起牛肉串，火腿腸串，菜花串，雞中，豆腐。經(jīng)過(guò)腌制后露出了一股淡淡的酒香味。我一串接著一串放下盤(pán)子。我發(fā)現(xiàn)在這里的調(diào)料中，阿姨新發(fā)明了一種蘸醬的新方法：把柑子放在酸梅醬中，經(jīng)過(guò)攪拌，飄出了一股淡淡的`清香的柑子味真有趣。我正不注意，望著一片片金光燦燦的柑子發(fā)呆時(shí)。突然，媽媽的一陣叫聲，才讓我醒悟過(guò)來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看；啊，怎么肉都被火燒焦了，肉也沒(méi)有原來(lái)的味道那么鮮了。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)；你要想烤好食物，必須要專(zhuān)心致志，還要掌握技巧。你看，現(xiàn)在的鳥(niǎo)肉都成什么樣了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理；做什么事都要專(zhuān)心致志，一刻也不能粗心大意，這樣才能受到良好的效果。
四年級(jí)有趣的作文 篇8
星期天，我的朋友送給我了幾個(gè)蠶寶寶讓我養(yǎng)，我就把它們放在一個(gè)精致的盒子里，再把桑葉放進(jìn)里面，蠶就開(kāi)始大吃起來(lái)。
我就在一旁觀察著，看見(jiàn)這幾個(gè)小東西渾身都是白色的，身體一節(jié)一節(jié)的，用手摸一下，軟軟的，它竟然沒(méi)有骨頭啊，在向前移動(dòng)的時(shí)候，這些身上的`小節(jié)一伸一縮的，整個(gè)身軀就慢慢的向前走了 。
但是，我一直很納悶，它是怎么吃東西的呢？于是，我特意挑了幾片新鮮的桑葉放到它旁邊，仔細(xì)的觀察起來(lái)。
蠶的眼睛好象不太好用，它總是抬起黑腦袋用鼻子聞來(lái)聞去的，然后就開(kāi)始向新鮮的桑葉爬去，它先爬到桑葉的中間，嘴巴在上邊咬了口試試，感覺(jué)無(wú)從下口，就慢慢的改變方向，又爬到桑葉的邊 緣，然后在桑葉的邊兒上咬了一個(gè)缺口，再順著這個(gè)缺口咬了起來(lái)，一會(huì)兒，就吃掉了外邊的一圈，桑葉就這樣慢慢地一圈圈的縮小，又過(guò)了一會(huì)兒，桑葉就被吃的只掉下一根中間的小葉柄了，它們呢 ，卻吃飽喝足的爬在葉柄上休息起來(lái)。
�。≡瓉�(lái)蠶是順著包圍圈吃食物的呀！媽媽說(shuō)，這種吃法就被稱(chēng)為“蠶食�！�
四年級(jí)有趣的作文 篇9
今天，我們作文班教室可熱鬧了。原來(lái)，這里正在進(jìn)行一場(chǎng)有趣的比賽，參賽運(yùn)動(dòng)員是一枚一元硬幣，一個(gè)和硬幣同樣大小的紙片和一瓶礦泉水。比賽項(xiàng)目是高空跳傘，比賽規(guī)則是它們同時(shí)在空中起跳，看誰(shuí)先著地。
第一場(chǎng)參賽選手是硬幣和紙片，沈老師拿著硬幣和紙片爬上了高高的科桌上，哇！老師高高舉起硬幣和紙片，我們目不轉(zhuǎn)睛的凝視著老師的手。老師放手了，硬幣猶如跳水運(yùn)動(dòng)員一樣優(yōu)美地翻了個(gè)身，叮叮當(dāng)，硬幣在地上彈了下琴，之后它落地了。而紙片則落葉似的慢吞吞的飄下來(lái)，發(fā)出一陣低微的哀鳴，它好像已經(jīng)知道自己輸了。毫無(wú)疑問(wèn)，這場(chǎng)比賽的.勝利者當(dāng)然是硬幣嘍！
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，新運(yùn)動(dòng)員一出場(chǎng)，把沾沾自喜的硬幣嚇了一跳，原來(lái)它是礦泉水，老師又把它們抬到空中，我閉上眼，緊張的急了我一身冷汗，叮叮，咚咚，兩樣?xùn)|西同時(shí)落地了。這下，硬幣可高興了，是因?yàn)�，它得了雙冠呢！
為什么是這樣呢？是因?yàn)榧埰扔矌泡p，而礦泉水比硬幣重，為什么還和硬幣打平手呢？聽(tīng)了老師的解釋?zhuān)覀儾呕腥淮笪颍瓉?lái)是空氣阻力在作怪��！
四年級(jí)有趣的作文 篇10
今天的太陽(yáng)真好，照在廣場(chǎng)道路旁的小攤上。
一位媽媽拉著兒子的手，走在回家的路上。那位媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，長(zhǎng)在圓圓的頭上，炯炯有神的眼睛像兩顆紫葡萄，又大又圓。下面有一只挺拔的'鼻子，鼻子下面有一張紅紅的的嘴巴。媽媽和兒子長(zhǎng)的剛好相反，兒子的臉是尖尖的瓜子臉呢！
好不容易小攤路過(guò)了一位客人，客人拉著自己兒子手準(zhǔn)備回家，可是他的兒子拉著他的手不放，還對(duì)他的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥蚁胍粋�(gè)玩具。”他的媽媽皺著眉頭，態(tài)度非常強(qiáng)硬地說(shuō)：“快回家，爸爸在做飯，再說(shuō)我們家里那么多玩具買(mǎi)了又不玩，太浪費(fèi)媽媽和爸爸掙的錢(qián)了，總有一天你會(huì)體驗(yàn)到媽媽和爸爸的辛苦勞動(dòng)的。”兒子拉著媽媽的衣服不放，還跳了起來(lái)�！叭绻惆盐腋阗I(mǎi)玩具跳起來(lái)的精力放在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那你們班會(huì)得第一的�！眿寢尣荒蜔┑恼f(shuō)。這時(shí)小攤上的老奶奶拿起了一種玩具，放在地上，兒子的媽媽說(shuō)：“這是新款嗎？”“當(dāng)然是新款�！崩夏棠讨钢@個(gè)新款玩具說(shuō)：“這不僅是新款，而且又便宜，適合小學(xué)一年級(jí)的小朋友玩，這是最后一個(gè)，千萬(wàn)要珍惜�！薄皟鹤影�！你現(xiàn)在上四年級(jí)啦！還要這些玩具，小心你爸爸打你呀！”“不要！不要！我就是要這個(gè)玩具�！眱鹤犹咸碌卣f(shuō)：“這里有沒(méi)有老師。”忽然一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是老師，兒子趕緊放下玩具，連忙拉著媽媽回家了。
這就是最難忘的，最有趣的一幕�。�
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