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實用的一件難忘的事四年級作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的一件難忘的事四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一件難忘的事四年級作文 篇1
我童年時有許多事,但是我最難忘的一件事就是星期六的一天。
星期六爸爸說:“我們一起到照相館去照一張全家福吧”,我和媽媽異口同聲地說:“好啊”。
到了照相館照完照片以后媽媽對爸爸說:“沒事的時候把照片洗出來”。
下午爸爸媽媽都出去了,我在家里閑著沒事就想起了媽媽對爸爸說的那句話,我想:我現(xiàn)在就去照相館把照片洗出來,可是我出了門就犯難了不知道走哪條路去照相館洗照片。我靈機一動,不在照相館洗,我可以在家里洗。說干就干,我從家里找一個盆,放一點水把照相機放在盆里,高興地洗了起來。洗了一大會兒,沒有見照片出來,是不是沒有洗干凈。所以沒出來呢?于是,我學(xué)著媽媽洗衣服的.樣子拿來一塊肥皂,在相機上擦,盆里冒起了一大堆泡泡。
突然我聽見一聲尖叫,不知什么時候爸爸媽媽都回來了,還沒等我回過神,爸爸媽媽以迅雷不及掩耳之勢把相機搶救到陽臺上。
這件事過了好幾年了,但卻讓我至今難忘,它讓我明白了一個道理:好心有時候會辦壞事。
一件難忘的事四年級作文 篇2
一晃三年過去了,快樂的幼兒園生活馬上要結(jié)束了。老師將一套套的練習(xí)卷送給我,叫我一定要考上永興小學(xué)。老媽對我的期望就更高了,因為她覺得:其他小學(xué)是三點半放學(xué),而這個點老媽老爸還上班中,總不能讓外公外婆這么大年紀(jì)接送我一整個小學(xué)階段吧。為了實現(xiàn)這個愿望,老媽似乎發(fā)狂了,在我的一大堆興趣班中,還加上了兩個名叫“永興進沖刺班”的興趣班,那是我上過的時間最長的興趣班,要整整一個上午呢!
從那時起,其實我已經(jīng)步入了小學(xué)時代:在那五個工作日里,我上午上興趣班,下午上幼兒園;晚上就更可怕了,被老媽打,被老媽罵,都是家常便飯。那時候老媽常常給我打比方,首先她拿著一大碗紅豆說:“這里面有3000顆紅豆(比喻要考永興的'人)”,然后又拿了一小碗紅豆說:“這是那3000顆紅豆中最好的300顆(比喻考進永興的人)”,最后再拿了一把紅豆說:“這里是那300顆紅豆中最好的40顆紅豆(比喻考進國學(xué)班的人)”。就這樣,本該愉快的周末,我卻待在家中或在興趣班中度過……。
考永興的日子終于到了。我和爸爸媽媽一起走進了一個陌生的學(xué)校,到了一間教室里,我突然神經(jīng)緊張的問老媽:
“之前我上過的所有興趣班都是為了今天嗎?”老媽想了想說,有些是的,因為臨陣磨槍不快也光。但有些不是,是為了你以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的!蔽沂嵌嵌狞c了點頭。
功夫不負(fù)有心人,終于我如愿考上了神秘的永興小學(xué)。
一件難忘的事四年級作文 篇3
每個人的一生都會經(jīng)歷很多事,每每想起,有甜蜜、有悲傷,并會從中受到心靈的啟迪,在指針的跳動聲中,我學(xué)會了珍惜時間;在媽媽的淚水中,我學(xué)會了誠實和勇敢;在家庭生活的點點滴滴中,我感受到了父母的艱辛和付出。
而去年寒假里的那件事我卻不愿再去回想,因為我做得實在是太不應(yīng)該了。
那是一天晚上,我正在寫寒假作業(yè)。爸爸媽媽為了不打擾我,去了隔壁的房間。我寫著寫著,心里突然冒出個想法:現(xiàn)在都幾點了,這么晚了我還在奮發(fā)圖強,得了,休息一會兒吧!于是,我蓋上筆帽,輕輕地把筆放在布滿書本的桌面上。接著把自個兒沉甸甸的頭慢慢地放在書桌上,跟個木頭人似的,一動不動!斑诉恕蔽衣犚娏四_步聲,不禁非常緊張,每根神經(jīng)都繃得緊緊地,手心里驟然潮濕了,我以迅雷不及掩耳之勢瞬間翻開書本,裝出學(xué)習(xí)的樣子,還不時假裝地查查資料。
等到媽媽再次回到隔壁關(guān)上門,我又開始了之前的動作,趴在那里一動不動。直到一個小時后,爸爸過來了,這次可沒有上次那么“幸運”了,我被發(fā)現(xiàn)了。哎,說不過去呀!一個多小時寫了九個字說不通啊。爸爸嚴(yán)肅地批評了我,事后我幡然醒悟,自己是多么的無知。這時耳邊又想起老師時常說的那句話“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
這件事雖然過去了很久,卻讓我至今難忘,因為我覺得當(dāng)時的自己太無知,太貪玩了。學(xué)生時代只有短短的`幾年,我應(yīng)該把握現(xiàn)在,珍惜每一分,每一秒。爸爸常說的一句話我至今都不會忘記“成功的路上并不擁擠,只是堅持的人不多”。
一件難忘的事四年級作文 篇4
每當(dāng)我看見小朋友在吊單杠時,老是想起以前的那段恐怖的回憶。
那一天早上,溫暖的太陽緩緩升起,太陽發(fā)出燦爛的微笑。
小鳥美妙的歌聲,把睡得正入迷的我叫醒。
當(dāng)時,我的腦海閃過一個好點子,就是要吊單杠。我趕快叫醒姐姐,叫她帶我去吊單杠,我們到單杠前,便準(zhǔn)備大顯身手。
一開始,姐姐抱我起來,我的雙手才剛碰到桿子,她就以為我已經(jīng)抓好了,所以就松手了,就這樣,我從單杠掉了下來。
“!”一聲,我的手骨折了,因為很痛,我的臉都變形了,把姐姐嚇昏了,她一直緊張的大叫:“救命!救命!”,重復(fù)的喊著。當(dāng)時的我已經(jīng)不知所措,手已經(jīng)麻了,好像已經(jīng)不是我的了,抬都抬不起來,那種感覺像是快沒命,我的心不但忐忑不安,也心神不寧。
還好媽趕過來了,不然我覺得我就快要死了。
媽媽帶我去醫(yī)院,醫(yī)生幫我包石膏,我的'全身蓬蓬的,在醫(yī)院跑上跑下,像一個木乃伊,住院無聊的時候,就看著蝴蝶在花間飛上飛下,覺得真好玩。
現(xiàn)在想起來,那真是一段很特別的回憶。
一件難忘的事四年級作文 篇5
我的六年小學(xué)生活遇到了很多人和事,印象最深的還是老師。然后老師一個多么神圣的職業(yè)啊!我最好的老師是我的啟蒙老師——吳壽勇老師。
上小學(xué)一年級時我的數(shù)學(xué)成績一向是20幾分。吳老師一向再用不同的方法鼓勵我。然后而且和學(xué)生打成一片。大家一齊聊天、做游戲。有時候還把吳老師當(dāng)成我們的同學(xué)、朋友。
記得有一次快到單元測試的時候了吳老師對我們說:“這一次得到100分的有獎勵!比嗔⒖虤g躍起來。有些人在說自己能考多少多少分,而我坐在位子上一句話沒說。因為我認(rèn)為我不可能考100分,吳老師發(fā)現(xiàn)了問題。于是他走到我身邊一邊撫摸著我的頭一邊語重心長地對我說:“失敗是成功他媽,你必須不能灰心。越不行越需要努力,別人花一分鐘你花兩分鐘別人花一小時你花兩小時。又不是你比別人笨,只要你把我們以前落下的知識再補回來,這樣不光這次能夠考滿分連期末考試也能夠考滿分!蔽衣犃肆⒖虦I眼朦朧,豆丁點大的淚珠從臉頰滑了下來?荚嚂r我滿懷信心的做著試卷。做完了有檢查了四五遍。等確保萬無一失后才交卷。幾天后,吳老師開始公布上一次單元測試的成績了。我懷著一顆忐忑不安的心等待著我的成績!叭缓螅兀兀兀罚斗郑兀兀兀担卜,高前進他得了——100分,大家掌聲鼓勵!钡钦坡暫苄缀趼牪灰。突然一個同學(xué)站起來說:“這不是說笑嗎,以他的成績怎樣可能考100分,你不認(rèn)為他是抄的嗎?”我聽了這話心里真不是滋味,再加上同學(xué)們的起哄和嘲笑簡直就是萬箭穿心,那滋味真是吃了“多味丸”心如刀絞,我從來沒有這種感覺。吳老師揮了揮了手示意叫大家安靜。班里立刻鴉雀無聲了。為吳老師親
切地對大家說:“不明白你們有沒有發(fā)現(xiàn)高前進同學(xué)的進步最近有沒有發(fā)現(xiàn)高前進同學(xué)的進步很大嗎?他每次上課前先做好預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,小可做好復(fù)習(xí)。然后作業(yè)按時完成,作業(yè)質(zhì)量也提高了,我們要相信這100分是他自己透過努力得來的!蓖瑢W(xué)們你看看我,我看看你。就連那個損我的同學(xué)也紅著臉低下了頭。我心上的的傷痕又痊愈了。臉上又充滿了成功的'喜悅了!按蠹疫不掌聲鼓勵”吳老師話音剛落。全班立刻響起了暴雨般的掌聲。
在我接觸的老師中,吳老師給我的印象最深。對我的影響、幫忙最大。他可真稱得上我們的良師益友。如今他已經(jīng)到外校就職了。我很舍不得這位朋友。所以我代表他的弟子說一聲:謝謝您!吳老師。
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