【實用】四年級優(yōu)秀作文匯總7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
趙老師今天帶給我們一個漂亮的小鬧鐘。
小鬧鐘是一個橢圓形的紅色的球體，上面有一個圓形的“大操場”，起跑線上站著三位運動員，它們正在做著充分的比賽準備：踢腿、彎腰、擴胸，一心想奪得第一名。瞧，比賽開始了！跑得最快的.是又細有長的秒針，它像風一樣，一溜煙就不見蹤影。不胖不瘦的分針，也不錯，眼睛盯著前方，飛快地跑著。跑得最慢的時針，不一會兒就氣喘吁吁，坐在地上跑不動了。
球體上坐著一個活潑可愛的小女孩。她頭上戴著一頂粉紅色的帽子，帽沿兩側上有兩顆鮮紅可口的“果子”，只要人們一看到它，就會流下長長的口水，恨不得一口吞掉它。小女孩那圓圓的臉上，有一雙彎彎的眉毛，就好像天上那彎彎的月亮。眉毛下，眨著一雙水靈靈的大眼睛，她望著藍天白云，好像在想：要是我能飛到天上去，和太陽公公談笑，和月亮姐姐做游戲，給云寶寶講故事，那該多好呀!微風像輕紗撫摸著孩子們的臉、手，小女還漂亮的頭發(fā)也在風中翩翩起舞。粉紅色裙子的底部，就仿佛一朵圍著她的花兒。小女孩的旁邊有一個綠色的蘑菇精靈，它穿著一身綠裙子，眼睛里那種滑稽的眼光令人可笑。
多漂亮的小鬧鐘呀！小鬧鐘不但漂亮，而且還告訴我們一個道理：要珍惜時間，好好學習。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
去年的暑假，我媽媽曾給我買過一只小白兔，雖然我只和它待了短短的六天，可是制止小白兔已深深地應在我的腦海中，讓我至今難忘，我還給他起了名字—小花。
小花長著一對長長的耳朵，而且靈敏，我有時候躡手躡腳的走過去，小花都能聽到，眼睛一眨一眨的，耳朵也不時地動幾下，可愛極了。小花的嘴巴兩邊各有幾根長胡子，在吃草時，嘴巴“吧嗒吧嗒”直想，津津有味似的`，胡子也隨著嘴巴動起來。
我和媽媽為小花準備了一個小紙箱，作為他的小窩。而且每天換一個新的，因為小花喜歡撒尿，不衛(wèi)生，這樣它就住得很干凈，衛(wèi)生。
小花每天都要吃很多青菜葉子，媽媽去買菜時都要專門為它選新鮮的白菜或萵筍葉子，它每天都能吃完幾大片，每天我還帶著它到樓下的草的上吃草，它簡直就是狼吞虎咽，不過看著它吃得那么歡快，我心里也別提多開心了。
特別有趣的事情是當我把它從籠子里放出來時，它就歡蹦亂跳地和我捉秘藏，我有時捉不住它。不過它最終還是很乖，很溫順地進到籠子里，好像要我?guī)丶摇?/p>
可是就這樣開心的過了六天后，到第七天，不幸的事發(fā)生了，一大早媽媽在樓下喊：菁之，菁之，不好了，你的小兔子不動了，好像死了�！拔蚁癖浑娏艘粯�，急忙跑下樓一看，真的，我的小花真的死了，只見它卷作一團橫躺在紙箱里。不動了。
雖然我的小花不在了，但是它帶個哦我的快樂卻永遠的留在了我的腦海中。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
在我讀三年級的時候，我的學習成績很優(yōu)秀，每次考試都在全班前10名里，爸爸媽媽也經常表揚我，我的心里感到無比興奮。
過了一段時間，我就開始驕傲起來了。每當到了下課，我就悄悄地看一下其他同學的.試卷，他們考得實在是太差了，我比他們高許多分數。我心想：“他們的考試成績永遠都不會超越我的�！庇谑�，我上課沒認真聽講，在下面搞小動作，老師提醒了我好幾次，我仍然把老師的話當成耳邊風，偷偷地玩自己的，任何事情我都不管。
結果，有一次周過關我發(fā)現我的語文得了82分，數學得了90分，英語得了75分，真是丟人現眼��！我心想：“這，這怎么可能？！我的學習成績那么優(yōu)秀，怎么這次考試考得那么差，那些成績比我差的同學卻輕而易舉地超過了我！”
回到家以后，媽媽問我：“昊辰，你這次的周過關各考了多少分？”我說也不敢說出來，媽媽又說：“你怎么不說？考差了媽媽不會批評你的�！蔽衣犃撕�，只好老老實實向媽媽說了。媽媽說：“是不是你以前學習成績優(yōu)秀，太得意洋洋了，上課不聽講了，這回才考這么差？記住，虛心使人進步，驕傲使人落后”媽媽說的那句話語，讓我的心里充滿了溫暖，我把這句名言牢牢地記在了腦海里。
從此，我再也不驕傲了，每一節(jié)課都在刻苦地學習。現在我的學習成績更加優(yōu)異出眾了，每當我考試取得好成績時毛窩就會想起媽媽說得這句話：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！边@句話給我留下了深刻的回憶和終生的啟示。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
有一次，我們到音樂教室去上音樂課。那時，輪到我們班級的學生當學校的值日。于是，我在上課開始就去別的.班級檢查他們做眼保健操的情況。等到檢查好，我立刻往音樂教室跑。我剛剛走進教室就聽見有同學在對音樂老師說：“她就是湯紅燕！”音樂老師就把我叫過去。老師又叫了幾個學生過去，然后對我們說：“今天，我們繼續(xù)學習吹笛子，你們會吹嗎？”我們都說：“已經會吹了。”我還拿起笛子吹了起來。老師說：“好，不用吹了！你們真的會吹笛子，那現在派你們去幫助朱老師剪一些東西，好嗎？”我們說：“好，到哪里去？”“你們現在到辦公室去找朱老師。”我們答應以后就走出音樂教室到辦公室去了。
我們來到辦公室，朱老師就給我們分配了任務。我們就動手做了。在做的時候，大家都說今天音樂課不上來做手工勞動，真是想不到。
下課的時候，我們把朱老師交給我們的任務完成了。朱老師看了我們做得好還表揚我們，發(fā)給我們每一個人一張紅星卡。我想真是意想不到，自己的手工平時是算差的，今天卻受到朱老師的表揚，還得到了一張紅星卡，真是想不到。
經過這一件事情，我對自己的手工更加有信心了。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
動物世界多姿多彩，有毛茸茸的小貓，傻乎乎的小狗，胖乎乎的小兔子，但我最喜歡的是“老實木訥”的小烏龜。
小烏龜長的非�？蓯�，它有一個橢圓形的小腦袋，小腦袋的.兩旁鑲嵌著一對靈活的小眼睛，真像兩粒黑芝麻。在眼睛的斜下方，還各有一塊“腮紅”，我想：那是不是烏龜媽媽曾經親過的地方呢？看起來真像一抹晚霞。它的殼上有很多美麗的六菱形花紋，緊緊地有規(guī)律地整齊地排列在一起，就像一幅精心繪制的地圖。小烏龜的四肢又短又粗，腳趾上還著蹼，每當我把它們翻過來的時候，它們就四腳朝天，不停地亂蹬，好像在說：“小主人，請幫我們翻過來吧！這樣我們真的很難受。”最可笑的是，笨重的小烏龜身后居然拖著一條又細又短的小尾巴，看起來真是很滑稽。
最有趣的要數烏龜吃食了。我往盆里放一些面包渣，它們就會爭先恐后地去搶，搶到的就會像打了勝仗的大將軍，大模大樣地吃食，看都不看它的伙伴一眼，獨自享用。沒搶到的也不氣餒，瞪大眼睛準備搶吃下一次食物。烏龜不僅外表可愛，而且更富有可貴的精神，大家都聽過龜兔賽跑的故事吧，烏龜有契而不舍、堅持、謙虛的品質，我們都要向小烏龜學習。
我喜歡我的小烏龜。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我的家鄉(xiāng)四季都有迷人的景色，我給你們介紹吧！
春天，小溪唱著歡快的歌叮咚叮咚的迎著春風來了。小草聽著優(yōu)美的音樂也慢慢地探出頭來探索大自然的奧妙。花兒們也竟相開放，想傾聽春天來臨的腳步聲，那些開放的花兒的花香令人心曠神怡。這景象像是給春天披上了一層五顏六色的`衣裳。
一眨眼，夏天來到了。天氣時而熱，時而冷，忽冷忽熱，真不知道天氣的變化。嫩綠的小草變成深綠了，小朋友們在草地上做游戲，草地柔軟而有彈性，這簡直就是一個天然的運動場。
秋天，豐收的麥子給稻田換上了金黃色的新裝。農民伯伯們捧著大個的玉米棒子，臉上露出喜悅的笑容，唱著歡快的歌兒回家了。小動物們也在儲存糧食，準備迎接冬天。
冬天，大地穿上了銀白色的衣裳，真美��！小朋友們穿上大棉襖，戴上小手套，到外面堆雪人，打雪仗，可好玩了。玩累了，就回家坐在火爐旁聽老人講他們小時候的故事。
農村四季可真美��！讓我們走進農村。欣賞春天的五顏六色的美景；享受夏天天然的運動場；品嘗著秋天豐收的果實；感受著老人懷里的溫暖。
讓我們一起走進農村，建設農村并且保護農村，不破壞它，讓這美麗的風景永遠在我們心中！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我的媽媽有時溫和，有時嚴厲；有時像天使，有時像惡魔；有時像溫柔的綿羊，有時像兇猛的獅子。
我有一個溫和、天使、綿羊般的媽媽。當我生病時，她守候在我的身旁；當我遇到困難時，她又給我鼓勵；當我傷心時，她在我身邊安慰我。有一次夜里，我發(fā)高燒，媽媽看看表，已經是深夜十一點半了，就沒帶我去醫(yī)院。她先給我倒一碗水，又拿來兩條毛巾輪流給我敷額頭，還用手來回搓我的'前胸和后背。很快我體溫就降了下來，直到我安心睡著，她才離開。還有一次，我數學考試考了89分，這是我上學以來考試最低的分數，估計媽媽要大發(fā)雷霆了。到了家，我紅著臉將分數告訴媽媽，沒想到她不僅沒生氣，還笑著鼓勵我說：“這次考試只是個小小的失誤，下次注意就是了。”
我還有一個嚴厲、惡魔、兇猛如獅子般的媽媽，每當我做錯事情，她都會嚴厲地批評我，教育我，甚至拿來棍子打我?guī)紫隆．斘腋闪藟氖�，她就能嘮叨地吵我一個小時。去年寒假，我和弟弟撿到一個打火機，我倆就在樓下玩火，一不小心，把小區(qū)的垃圾桶給點著了。媽媽知道后，那一頓大罵呀，現在想起來還有點怕！先懲罰我和弟弟拖地、洗衣服，然后去物業(yè)道歉，還賠了物業(yè)80塊錢呢！媽媽一旦發(fā)起脾氣來，真像一只“猛獸”，不得不讓我和弟弟再也不敢做壞事了。
雖然我有這樣一位媽媽，但我非常非常愛她！
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