【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
星期六吃過午飯,我和我的母親準(zhǔn)備去尋找春天。我問我的母親:“春天到底在哪里呀?”
我的母親叫我把眼睛閉上感受一下,現(xiàn)在的風(fēng)和冬天的風(fēng)有什么不同?我終于知道了,原來,現(xiàn)在的風(fēng)吹在臉上不疼了。哦!春天在和煦的'風(fēng)里。我們來到草地上,看到了小草偷偷的探出頭來,有的小草還沒有長(zhǎng)出來,好像在跟我們捉迷藏。我們來到小河邊,河水清澈見底,鴨子在水里歡快的跳舞。我們來到樹林里,有的樹枝已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,小鳥在空中歡快的唱著歌,好像在說:“春天來了,春天來了!
在空曠的草地上,還有一些放風(fēng)箏的小孩,五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩。小孩子們?cè)诳諘绲牟莸厣峡鞓返呐軄砼苋,多美的春天。?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
去年,我看見別的小朋友騎著自行車,而我卻只能跟在后面跑。于是,我讓爸爸也給我買了一輛自行車。
那輛自行車剛買回來,我就迫不及待地說:“爸爸,爸爸,趕快教我騎自行車吧!”爸爸把自行車搬倒了下面的大操場(chǎng)上,爸爸抓著后車座,推著我的'自行車,這時(shí),我騎得安安穩(wěn)穩(wěn),可是爸爸一松手,自行車就開始東倒西歪,我連車帶人,連滾帶爬地摔倒在地,我心想:平時(shí)那么多語(yǔ)文難題都被我“攻克”了,那么多數(shù)學(xué)難題都被我“戰(zhàn)勝”了。我就不信這一個(gè)小小的破自行車反倒把我給難住了。
經(jīng)過了大半天的努力,我終于有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,只聽“啊.......”的一聲,我再次摔了個(gè)四腳朝天。
我試了兩次摔了兩次,心里感到很不滿,有點(diǎn)想打退堂鼓,站在我旁邊的爸爸微笑著鼓勵(lì)我說:“怎么?遇到這兒點(diǎn)困難就想打退堂鼓了?人不是天生就什么都會(huì)的,要經(jīng)過不斷的努力,才能取得成功。兒子,你要記住,世上無(wú)難事,只要肯登攀!甭犃税职值脑挘倚判拇笤。
三天后,我果然學(xué)會(huì)了騎自行車。
是的,只要堅(jiān)持不懈,才能取得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么才能見到彩虹呢?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我最喜歡的玩具是我這次在學(xué)!叭\(yùn)動(dòng)會(huì)”比賽時(shí),努力拼搏得來的二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品,你們猜猜是什么呢?對(duì)啦!它就是我可愛的小棕熊,我對(duì)它愛不釋手,因?yàn)樗鼇碇灰祝?/p>
我的.小棕熊全身都是毛茸茸的灰色漩渦型的棕毛,兩只耳朵圓圓的豎在腦袋上,炯炯有神的黑亮亮的眼睛像軍人一樣一直盯著前方,三角形的鼻子黑黑的從臉上突出來,兩只腿剛好可以坐下來,它還有一個(gè)胖乎乎的身子。這只小棕熊似乎沒有嘴巴,但是好像每時(shí)每刻都面帶微笑。
我和我的小棕熊還有好玩的故事呢,有一次周末,我在家吃飯時(shí)把小熊放在我的旁邊,小熊好像微笑著對(duì)我說:“小呀小呀小主人,請(qǐng)你不要浪費(fèi)糧食,因?yàn)殇z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽彝侨讼矏鄣男∽匦埽睦锬鼗卮鹚f:“好的好的小小熊,我不浪費(fèi)小糧食。你真是個(gè)好伙伴,我要向你好好學(xué)習(xí)!”
我真喜歡我親愛的小棕熊,它是我一生中最好的好伙伴之一,我要和我的小棕熊度過童年的快樂時(shí)光!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
大家都知道,校園是學(xué)習(xí)的地方,而我的學(xué)校不僅是一片知識(shí)的海洋,還是一座美麗的風(fēng)景園。要說起我們學(xué)校的景物,那可是多的不計(jì)其數(shù),現(xiàn)在單講天井院。
天井院居中的`位置是個(gè)小池塘。小池塘里的水泛綠,猶如一塊無(wú)瑕的翡翠,池中有許多金魚在快樂地游來游去 ,這兩種景物和在一起真像是“紅花配綠葉”啊!每到即將下雨時(shí)、烏云密布時(shí),那些金魚們個(gè)個(gè)都浮到水面不僅讓我們更加清楚地看見了它們的樣子,還很壯觀,讓我們大飽眼福。當(dāng)冬天小池塘塘面結(jié)冰時(shí)就幾乎看不到魚兒們可愛的身影了。
對(duì)了,小池塘里還有睡蓮和水草呢!夏天蓮花開始,它那優(yōu)雅又美麗的姿態(tài),似乎是一位漂亮的仙女,光是看就足以令我仿佛聞到了它那淡淡的清香。小池塘真美。≌驹诮虒W(xué)樓第四層放眼望去,小池塘是個(gè)腳印形狀,寓意為:一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地的學(xué)習(xí)。
小池塘旁邊是一個(gè)長(zhǎng)亭,問好行裝,含義為:勤學(xué)好問,不恥下問,敢于提問。
每當(dāng)我鳥瞰魚群時(shí),不愉快就消失了只留下了快樂;每當(dāng)我俯視“腳印”和“問號(hào)”時(shí)都會(huì)想到它們的意思,讓我有更多主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這是我最喜歡的校園景色,也是我快樂學(xué)習(xí)的源泉。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
老夫姓黃,名祉聰,字……字什么來著?哈哈哈,武俠小說看多了,多多包涵。
我的名字,父母取的.,說是父母在看電視時(shí)看到了黃子韜,所以我的名字就被父母定了一個(gè)黃祉聰,我覺得長(zhǎng)大一定要換個(gè)名字。
我是貪吃之人,可謂大吃四方。有幾次,放學(xué)時(shí)餓得要死時(shí),我手中只有一元坐車,我嘆了一口氣,大聲說:“吾要餓死在這深山老林了!”可每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)死皮賴面地找同學(xué)借錢,不分男女,可是同學(xué)就是黑心商,說什么給我一元,明天還二元,唉!要不是快要餓死了,我會(huì)同意么?不說了,買吃的去!
吾喜愛看書,不分書籍,只要是書,統(tǒng)統(tǒng)都看。有一次,吾和侍衛(wèi)宋馬直奔新華書店,看這個(gè)不下于幾百筐的書,我興奮不已,開始飛快閱讀,一本,兩本……不一會(huì)兒我便看完了五本書,而老宋呢,是《怪物大師》那看書的速度,不說了,自己去感受吧,我和宋馬看得天昏地暗,日月無(wú)光,不一會(huì)兒,三個(gè)小時(shí)過去了,我的肚子餓得叫了起來,我才把書放下。再看了看表,媽呀!2點(diǎn)了,我便把宋馬從書的美妙世界中扯了過來,于是,我和宋馬飛快地跑回了家,不用說,定被暴打一頓。這就是我,一個(gè)吃貨,書迷……你們知道我了嗎?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“有愛才有家”。這是我曾經(jīng)在電視上看到的一句話。其實(shí),家永遠(yuǎn)充滿愛,家永遠(yuǎn)是幸福的。我家也一樣。
小時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)逗我玩,夸獎(jiǎng)我,教我許多事情,我感到快樂、幸福。即使越長(zhǎng)越大,爸爸媽媽也始終關(guān)心、呵護(hù)著我。我因他們感到快樂,他們也因我感到快樂。每一次,當(dāng)我一個(gè)說笑話;每一次,當(dāng)我問一個(gè)有趣問題;每一次,當(dāng)我很快速地說出自己也聽不懂的話;他們都會(huì)笑,笑得那么開心。
爸爸媽媽很愛我,這是毋庸置疑的。讓我至今記憶猶新的,是媽媽對(duì)我的愛。
有一天晚上,爸爸因?yàn)楣ぷ髅,沒有回家。我便要求和媽媽一起睡覺。媽媽答應(yīng)了。我甜甜地入睡了。半夜里,我覺得口渴,想起來喝茶。剛剛坐起來,在黑暗中就模糊地看見了媽媽只蓋著半邊被子,而我卻擁有大半件被子。我的眼睛不由得濕潤(rùn)了。為了我能睡個(gè)好覺,為了我能不著涼,她幾乎把自己的被子給了我。
就是這樣一件簡(jiǎn)單而又渺小的`事情,讓我至今難以忘懷。每個(gè)父母都愛自己的孩子,都想去關(guān)心他,給他最好的。我的父母也一樣。
他們也常常對(duì)我“嘮叨”。去學(xué)校要小心,要注意交通安全;看電視要站在后面,不要太前了;早點(diǎn)睡覺是好事哦;考試錯(cuò)了不要灰心呀……
但正因?yàn)橛辛诉@些“嘮叨”,才使我的生活更加豐富多彩。
爸爸媽媽愛我,我也愛他們。每當(dāng)他們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而吵架,我就會(huì)做個(gè)鬼臉,逗他們發(fā)笑,讓小小的誤會(huì)消失;每當(dāng)他們的額頭上布滿密密的汗珠,我就會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)起所有的家務(wù),讓他們好好地休息。
爸爸媽媽和我,組成了一個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的小家。有了這個(gè)家,我才擁有了許多快樂。我最愛我的充滿幸福溫馨的家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我知道我們的父母很辛苦,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我要幫媽媽做一些事情。我今天吃完了飯我決定幫媽媽來洗碗。
我先把袖子挽得高高的.,用塞子把下水口堵祝然后我把餐具一古腦兒地塞進(jìn)水池里,給里面放了一些熱水,倒了點(diǎn)兒洗潔凈,我哼著歌把手放下去。忽然用彈了回來。嗨!怎么這么燙哈,原來是忘了加冷水。
我快速的擰開自來水龍頭,但是洗潔凈真的很滑啊,一不小心,一只碗“哧溜”一聲,從我的手里溜了出去,和其他的碗碰在一起,碎掉了。我還沒 弄明白是怎么回事,它就“咕咚”一聲鉆進(jìn)了水里,水花濺得我滿臉都是。我只好把它們從水中拿出來,,放到櫥柜上一個(gè)一個(gè)地慢慢洗,好不容易碗都洗好了。
我抓起筷子,在手心里使勁搓,聲音聽著很美妙,但是突然他們從我手里溜走了,像游戲棒似的橫七豎八地躺在地上,我只好撿起來重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干凈了。
通過洗碗這件事,讓我深深地體會(huì)到了媽媽沒的辛苦,我以后要多幫媽媽做事情。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是名副其實(shí)的江南水鄉(xiāng)——昆山。土地膏腴,物產(chǎn)豐富,是她的特征;歷史悠久,傳統(tǒng)優(yōu)秀,是她的財(cái)富;市井繁華,景觀優(yōu)美,是她的名片。然而,最讓我為之傾心的,正是她的味道。
去年的一天,一大清早,我和爸爸來到了位于亭林公園南面的奧灶館,來首次品味品味家鄉(xiāng)的這一久負(fù)盛名的特產(chǎn)。進(jìn)入館內(nèi),只見一張張桌旁,坐滿了前來品嘗的食客。我和爸爸“艱難”地?cái)D過人群,尋到位置坐定。點(diǎn)好面食,我倆便滿心歡喜地等待著。
我看到,來吃面的'人,形形色色,有穿戴整齊的上班族,有咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,有兩鬢斑白的老人……他們匯集一桌,時(shí)不時(shí)評(píng)價(jià)口味,點(diǎn)頭稱贊,時(shí)不時(shí)嘮嘮家常,相視而笑。這碗奧灶面仿佛是一座橋梁,連接著人與人的關(guān)系,因?yàn)槊妫麄冇H近,因?yàn)槊,他們相識(shí)。
終于,隨著一聲吆喝,我們的面來了。香噴噴的面端上來,只見那印著青花的瓷碗古樸而典雅,又大又深。用這樣的碗,才能盛的下足夠的面條和交頭。奧灶面的面條細(xì)而順滑,咬上一口,口感富有嚼勁。奧灶面的交頭豐富而美味,有排骨、爆魚、燜肉、鹵鴨、牛肉,雪菜和素交,食客可隨意搭配。接著說說這面湯,這才是奧灶面的精華之所在呢!面湯的制作,話說十分講究和嚴(yán)格。先準(zhǔn)備好新鮮的魚或者大骨頭熬制的原汁;再備好紅油,即炸過爆魚的老油,色澤保持咖啡色;接著備齊蔥姜蒜等佐料;最后按照一定的順序,沖出面湯。此時(shí)的面湯真味不變,鮮美十足。喝上一口,令人回味無(wú)窮。
不一會(huì)兒,我和爸爸兩人點(diǎn)的大排面,就被一掃而光。我摸著圓滾滾的肚皮,舔了舔嘴唇,滿意地說“爸爸,下次我們還來。”爸爸看著我,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
家鄉(xiāng)的奧灶面,家鄉(xiāng)的這份滋味,讓我回味,讓我永記,亦讓我內(nèi)心升出一份自豪與歡快。家鄉(xiāng)的味道,愿你我共享。
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