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    四年級(jí)的我作文

    時(shí)間:2023-01-08 11:17:34 四年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】四年級(jí)的我作文合集5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的我作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】四年級(jí)的我作文合集5篇

    四年級(jí)的我作文 篇1

      我這個(gè)人最喜歡看書(shū),簡(jiǎn)直可以超過(guò)如癡如醉的程度。當(dāng)那些寫(xiě)描寫(xiě)的精彩文字投入我的眼睛的時(shí)候,我就已經(jīng)忘記了時(shí)間,忘記了一切事情,完全沉迷在書(shū)中了。

      記得今天早上一起床,我就把涂敏給我的《窗邊的小豆豆》拿來(lái)看,我一直從早上5點(diǎn)40分看到8點(diǎn)10分才被爸爸叫去上 學(xué)。

      我特喜歡看語(yǔ)文書(shū),每當(dāng)翻開(kāi)一篇文章時(shí)我的心情是那樣的激動(dòng),那樣的興奮,興奮地忍不住想跳起來(lái)。我細(xì)細(xì)地感受著書(shū)中的每一字每一句,仿佛游進(jìn)了書(shū)的海洋,充當(dāng)著里面的主人公,忘情地表演著。

      說(shuō)到寫(xiě)作文,我就更起勁了。對(duì)我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作文就好比作游戲。思考時(shí),我盡情地想象,可以把我看書(shū)得到的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),寫(xiě)出精彩的文字。我把平時(shí)讀書(shū)時(shí)積累的`好詞好句,經(jīng)過(guò)自己的改造寫(xiě)入文章中,就像畫(huà)龍點(diǎn)睛一樣。每當(dāng)我看到我的作文上紅紅的優(yōu)時(shí)和老師的評(píng)語(yǔ)時(shí),我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

      我就是這樣的愛(ài)書(shū),這樣的喜歡書(shū)。

    四年級(jí)的我作文 篇2

      我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),那炯炯有神的眼睛下長(zhǎng)著高高的小鼻子。黝黑的`皮膚,十分健康,一張國(guó)字臉。這就是我,一個(gè)勇于拼搏的我。

      今天,天氣晴朗,白云飄飄,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,叮咚叮咚,上課了,老師走到講臺(tái)桌,鄭重其事準(zhǔn)備向同學(xué)們宣布一件事,話音剛落,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)明天去春游,有的說(shuō)明天自由活動(dòng),還有的說(shuō)……可是同學(xué)們說(shuō)的每一件事都沒(méi)有說(shuō)到老師要說(shuō)的那件事,老師告訴我們,明天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),老師把比賽的運(yùn)動(dòng)員名單寫(xiě)在黑板上,哇!竟然有我的名字,我想這一次我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,為同學(xué)爭(zhēng)光,可我平時(shí)訓(xùn)練較少,這時(shí)我向熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的心里也像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,為了在明天在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上表現(xiàn)出色,決心放學(xué)一定要在操場(chǎng)訓(xùn)練一番。

      到了第二天,我要準(zhǔn)備開(kāi)跑了,三二一,開(kāi)始。我像神箭一樣直奔過(guò)去,過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)沒(méi)有力氣,眼看好幾位同學(xué)從我身旁跑過(guò)。我使出全身的力氣向終點(diǎn)沖去,糟糕,。∥业哪_拐到了,不過(guò)我沒(méi)有灰心喪氣,鼓起勇氣,一拐一拐向終點(diǎn)沖去,終于沖過(guò)終點(diǎn)了。

      這一次比賽沒(méi)有得到一二三名,不過(guò)我還是一個(gè)勇于拼搏的男孩!

    四年級(jí)的我作文 篇3

      大家好!我是劉詩(shī)曼,我有一頭飄逸的秀發(fā),唯獨(dú)跟別人不同的就是我那雙大大的丹鳳眼。小巧端正的鼻子下面有一張不大不小的嘴巴,我有一雙靈巧的'手,能畫(huà)出許多漂亮的畫(huà)。

      有一次,我正在聚精會(huì)神畫(huà)畫(huà),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,我做了一壺水,現(xiàn)在出去辦事,等水壺響了你就把開(kāi)關(guān)關(guān)上。”媽媽說(shuō)完就急急忙忙地走了,我頭沒(méi)抬,順口說(shuō):“放心吧,媽媽”,。我畫(huà)著畫(huà)著入了迷,不知過(guò)了多久水壺響了,可我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)廚房的地上到處是水,可水壺里的水一滴也沒(méi)有了,媽媽很生氣批評(píng)了我一頓。

      在家里爸爸、媽媽總夸我畫(huà)畫(huà)得好,在學(xué)校里同學(xué)和老師們也很喜歡我的畫(huà),這讓我感到畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)!

    四年級(jí)的我作文 篇4

      要說(shuō)起零食,我最?lèi)?ài)吃的就數(shù)薯片了。

      你們知道薯片是由什么做成的嗎?原來(lái)薯片是由大米、小麥粉、食用鹽和味精等主要成分組成的。薯片還有很多口味呢!有燒烤味、海苔味、雞油味。其中,我最喜歡燒烤味了。

      打開(kāi)包裝袋,我拿出一片薯片。薯片是正方形的,顏色是鵝黃色的,上面有很多紅色、綠色的小點(diǎn)點(diǎn)。在每個(gè)薯片的`尖角處,就會(huì)有一個(gè)空心的小圈圈,薯片的面凹凸不平。湊近聞一聞,一股燒烤的濃香撲鼻而來(lái),讓我垂涎欲滴。

      放進(jìn)嘴里咬一口,我細(xì)細(xì)地口味著,口中有一股燒烤味,令我回味無(wú)窮。我就像一個(gè)小饞貓似的從包裝袋里拿出一大把薯片塞進(jìn)嘴里。

      你也來(lái)吃一片薯片吧!

    四年級(jí)的我作文 篇5

      未來(lái)的我會(huì)是什么樣子呢?

      未來(lái)的我可能是醫(yī)生。我會(huì)穿著一件潔白的衣服,幫助需要我的`人,治療生病的人,做一個(gè)白衣天使。

      未來(lái)的我也可能是一位畫(huà)家。畫(huà)出高山綠水,畫(huà)出大廈,畫(huà)出田野,畫(huà)出季節(jié)的斑斕。

      未來(lái)的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好,唱得鶯歌燕舞。

      未來(lái)的我可能是一位智慧多多的老師,傳授給同學(xué)們更多更多的知識(shí),讓同學(xué)們更快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      未來(lái)的我可能是一位有名氣的大老板,賺錢(qián)給家里的人,讓她們過(guò)上幸福的生活。

      未來(lái)的我可能是位舞蹈家,跳出舞蹈,讓別人開(kāi)心。

      未來(lái)的我也可能是一位世界冠軍……