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【必備】四年級(jí)童話作文300字集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)童話作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話作文300字 篇1
一天清晨，小烏龜正在淺水灣里散步，突然從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣哭聲。是誰(shuí)在哭呢，哭得夠傷心��！小烏龜停下腳步，仔細(xì)地聽(tīng)了一會(huì)兒，然后朝聲音傳來(lái)的那個(gè)方向爬去。原來(lái)是一條小美人魚(yú)，她被兇狠的老巫婆關(guān)在一個(gè)沙洞里，小烏龜決定要救出可憐的'美人魚(yú)。
該怎么救呢？老巫婆在這個(gè)沙洞里加了兩道需要密碼的大鐵門，而它又不知道密碼，而且門很牢固，怎么砸也砸不開(kāi)！小烏龜使勁地想著。終于想出了一個(gè)好辦法。他叫美人魚(yú)退到后邊，用自己的前爪不停地刨鐵門下的沙土，果然沙土還是很松的，一會(huì)兒就出現(xiàn)了一個(gè)洞。小烏龜喜出望外，繼續(xù)使勁地挖啊，挖啊，過(guò)了很久，他挖了一個(gè)很深很深的洞，已經(jīng)到了沙洞牢的底下，可以隱約地聽(tīng)到美人魚(yú)的哭聲了。小烏龜不管自己爪子的疼痛，一鼓作氣，將最后的一層沙挖掉了，來(lái)到了沙洞牢里。“這里，不宜久留，快走吧”小烏龜對(duì)美人魚(yú)一邊說(shuō)道，一邊背上她，飛快地爬了出來(lái)。
小美人魚(yú)終于得救了，小烏龜帶著她向大海的遠(yuǎn)處游去，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮地生活。
四年級(jí)童話作文300字 篇2
有一天，小蜜蜂無(wú)聊地說(shuō)：“今天我好無(wú)聊去干什么那？”小蜜蜂邊走邊說(shuō)。
小蜜蜂路過(guò)了蝴蝶姐姐的家門口，看見(jiàn)蝴蝶姐姐正在化妝那，“世界上誰(shuí)最漂亮那？當(dāng)然是您了美麗的蝴蝶公主！”蝴蝶姐姐自言自語(yǔ)的。小蜜蜂心想：我今天就糊弄一下這只笨蛋蝴蝶吧。小蜜蜂回家拿了一個(gè)大大的綠箱子，到了蝴蝶姐姐家門口大叫：“蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐，你快下來(lái)……”小蜜蜂話還沒(méi)說(shuō)完就被蝴蝶姐姐打斷了“誰(shuí)呀！在我家門口大喊大叫的！”小蜜蜂走過(guò)來(lái)悄悄地對(duì)蝴蝶姐姐說(shuō)：“蝴蝶姐姐我有一大箱返老還“青”的'化妝品�。�！”蝴蝶姐姐十分高興的說(shuō)：“快拿來(lái)給我試試看！”說(shuō)完蝴蝶姐姐拿起一瓶用了起來(lái)。“好像有一點(diǎn)感覺(jué)了”蝴蝶姐姐說(shuō)。等蝴蝶姐姐說(shuō)完，小蜜蜂就已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，突然蝴蝶姐姐的臉突然發(fā)青了蝴蝶姐姐話也說(shuō)不出來(lái)了。小蜜蜂說(shuō)：“哈哈~那只笨蝴蝶被我騙了。哈哈……”小蜜蜂回家了。
一回家爸爸媽媽就把小蜜蜂給打了一頓。我們不能騙了，更不能糊弄?jiǎng)e人。
四年級(jí)童話作文300字 篇3
童話中的主人公們天真爛漫，故事或凄慘動(dòng)人，或快樂(lè)美滿。
童話不是只有小孩子才能看的故事。因?yàn)椤?/p>
童話是每個(gè)人內(nèi)心深處最美麗的'故事。
——題記
童話·第一章·竹林
有這樣一片竹林。它像云一樣，飄忽不定；像海市蜃樓一樣，若隱若現(xiàn)；像……
這竹林每天在的位置不同，今天在南方，而明天在北方，后天又到東方去了。
竹林中沒(méi)有四季之分，只有一望無(wú)際的綠色——春天。雖然它是竹林，但也生長(zhǎng)著許多的其他植物。在永遠(yuǎn)的春天里，不同季節(jié)的植物都有可能隨時(shí)開(kāi)放。桃花，菊花，臘梅在一起開(kāi)放著。
竹林始終被一股神秘感包裹著，顯得純潔，神圣且不可侵犯。
所以，沒(méi)有人真正目睹過(guò)這片充滿神秘的竹林。更別說(shuō)是生活在這片奇異的竹林里了。
四年級(jí)童話作文300字 篇4
有一天，獅子剛剛睡醒，眨眼一，旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃的，獅子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地說(shuō)：“獅子大王，求求你就放了我吧！如果日后有機(jī)會(huì)的話，我一定報(bào)答獅子大王再生之恩�！�
獅子聽(tīng)了老鼠的話，笑著說(shuō)：“你還沒(méi)有我的半個(gè)腳大，還說(shuō)什么報(bào)答大恩。獅子想了想，說(shuō)：“你這么小，再說(shuō)也沒(méi)什么可吃的'，就放了小老鼠。
沒(méi)過(guò)幾天，獵人用繩子把獅子綁的緊緊的，然后獵人回去拿刀子，準(zhǔn)備殺了獅子。
獵人走后，獅子掙扎了半天，但是怎么也弄不開(kāi)繩子，實(shí)在沒(méi)什么辦法了，只好大聲吼叫救命。
獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽(tīng)見(jiàn)了，小老鼠急忙跑過(guò)來(lái)，用堅(jiān)硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。
獅子得到了老鼠的幫助，就向小老鼠表達(dá)感謝之情。
這時(shí)，老鼠對(duì)獅子說(shuō)道，以前我向獅子大王求救，日后有機(jī)會(huì)報(bào)恩情時(shí)，獅子大王從前還嘲笑過(guò)我，可是這次卻是大王向我謝恩了。
獅子那是無(wú)話可說(shuō)了，就拖著尾巴立刻逃走了。
四年級(jí)童話作文300字 篇5
從前有一只小白兔，兔媽媽整天教育它不要貪小便宜，因?yàn)橛袝r(shí)貪小便宜是要付出代價(jià)的。小白兔雖然聽(tīng)了媽媽的話，但是覺(jué)得媽媽太嘮叨了、太小心了。
一天，兔媽媽要出遠(yuǎn)門看望兔奶奶，告訴小白兔吃洞里的食物，對(duì)于洞外的食物一定要小心，往往會(huì)有危險(xiǎn)的'。
第二天，小白兔發(fā)洞門口有一根胡蘿卜，于是它用小樹(shù)枝試一次又一次，看看有沒(méi)有危險(xiǎn)，當(dāng)它覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，馬上把胡蘿卜拿回山洞，它覺(jué)得媽媽的擔(dān)心有點(diǎn)多余了。第三天，小白兔又發(fā)現(xiàn)了一根胡蘿卜，只是這次離洞口遠(yuǎn)了一點(diǎn)。小白兔看了看洞外，沒(méi)有什么動(dòng)靜，于是悄悄地走進(jìn)胡蘿卜，又用小樹(shù)枝試了幾次，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn)就立刻將胡蘿卜拿回山洞，這次它覺(jué)得媽媽的話不一定可信了。第四天，小白兔又發(fā)現(xiàn)了一根胡蘿卜，只是這次胡蘿卜在遠(yuǎn)處的草叢中，草叢擋住了胡蘿卜大半個(gè)身子。小白兔這回大搖大擺走過(guò)去，直接拿起胡蘿卜，沒(méi)想到草叢中居然還藏得一個(gè)鐵夾子，一下子夾住了小白兔的手，不能動(dòng)彈。獵人帶著獵狗把小白兔抓了回家。小白兔想起媽媽的話，后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
四年級(jí)童話作文300字 篇6
第一場(chǎng)春雨下了起來(lái)，草綠了，路滑了，出門旅行也不方便了。機(jī)靈的小松鼠在路旁開(kāi)了一家傘店，專賣森林特產(chǎn)——蘑菇傘。沒(méi)想到顧客是絡(luò)繹不絕！
小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)買傘了，她左看看，右看看，終于看見(jiàn)了一把漂亮傘。這把傘的傘蓋是紅紅的，還點(diǎn)綴著白色的斑點(diǎn)，就像是紅裙子上畫(huà)著幾朵白色的小花。小兔子高興地說(shuō)：“我就要那把傘！”小松鼠熱情地說(shuō)：“我這就幫您把它拿下來(lái)�！毙⊥米幽玫搅藗�，高高興興地走了。
小烏龜慢慢地走了進(jìn)來(lái)，他一眼就看見(jiàn)了一把適合自己的傘。他開(kāi)心地說(shuō)：“我就要那把傘！”只見(jiàn)這把傘的'傘柄是黃色的，傘蓋是紅色的，還有點(diǎn)漸變色呢。小松鼠笑著說(shuō)：“好的，我給您拿下來(lái)！”很快，小烏龜就拿到了傘，開(kāi)心地回家了。
終于，客人們?nèi)甲吡�，小松鼠開(kāi)心地想：“哈哈，這生意還挺好的呢！”
四年級(jí)童話作文300字 篇7
在我的書(shū)桌上，有個(gè)漂亮的筆筒，它是用精美的陶瓷制成的。臺(tái)燈、鉛筆、橡皮、桌子和盒子都圍在它的'周圍，很羨慕它，也經(jīng)常贊美她漂亮、好看。不久桌子上又增添了一位新成員——一個(gè)木制的筆筒。它可不像陶瓷筆筒那樣漂亮，它很普通、也很簡(jiǎn)陋。
有一天，陶瓷筆筒要和木制筆筒來(lái)比賽，陶瓷筆筒說(shuō)：“我們來(lái)比美貌，誰(shuí)最美麗，誰(shuí)就勝利�！苯Y(jié)果是木制筆筒輸了。它一言未發(fā)，只是默默的在桌子上佇立著。
過(guò)了一段時(shí)間，陶瓷筆筒又提出與木制筆筒來(lái)比賽。這次比什么呢？讓我們來(lái)比唱歌吧！時(shí)間飛快，比賽結(jié)束了，陶瓷筆筒又贏了。它嘲笑著木制筆筒，便對(duì)它說(shuō)：“這兩次都是我贏，你不可能贏的�！蹦局乒P筒依然沒(méi)有回答什么。
“十一”放假，我們家開(kāi)始大掃除，在做家務(wù)時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“啪！啪！”兩聲，兩個(gè)筆筒同時(shí)掉到了地上，陶瓷筆筒碎了好幾片，而木制筆筒依照完好無(wú)缺。木制筆筒對(duì)陶瓷筆筒說(shuō)：“你雖然美麗漂亮，但是掉到地上你就碎了，可是我，我是木頭做的，所以掉到地上我也不會(huì)摔碎的�！�
陶瓷筆筒雖然漂亮，但卻容易碎，木制筆筒雖然簡(jiǎn)陋，但卻堅(jiān)固耐用。好看不一定實(shí)用，每一樣事物都有它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
四年級(jí)童話作文300字 篇8
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的`小灰兔和小松鼠。他倆是鄰居，更是好朋友。他們每天一起上學(xué)，一起做游戲。
可是，有一天，他們竟為一點(diǎn)小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文課。小灰兔不小心碰了一下小松鼠，害得小松鼠在本子上畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。小灰兔忙說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛 ?小松鼠本可以原諒小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑臉的表情，就決定報(bào)復(fù)一下小灰兔。
過(guò)了一會(huì)兒，小灰兔也被小松鼠碰了一下，本子上也留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。小灰兔馬上說(shuō)：“看來(lái)你是故意的了！” 小灰兔本想舉起拳頭打小松鼠的�？裳垡�(jiàn)老師就要轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，他馬上打消了這個(gè)念頭，說(shuō)：“咱們放學(xué)路上見(jiàn)！” 小松鼠幾次去看小灰兔，很想說(shuō)對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)�，但自尊心制止了他�?/p>
終于，放學(xué)了！小松鼠拿著防身的三角板，等著小灰兔過(guò)來(lái)打架。小松鼠見(jiàn)到小灰兔過(guò)來(lái)了。他舉起三角板，正要向小灰兔打下去時(shí)，小灰兔用胳膊防御著說(shuō)：“不！小松鼠我們和好吧！對(duì)不起！” 小松鼠聽(tīng)后，慚愧地低下頭，說(shuō)：“其實(shí)，我也有不對(duì)的地方�！睆拇�，他們更加要好了。
四年級(jí)童話作文300字 篇9
一天早上，小白兔和小烏龜、小松鼠在森林里認(rèn)真的看書(shū)。
小刺猬高高興興地也來(lái)了，它看到小兔子旁邊有一個(gè)空座位，就坐了下來(lái)�？蛇�沒(méi)坐穩(wěn)，就聽(tīng)到小白兔大叫一聲：“哎喲，真扎人！”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚，連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的`，你坐吧，我再打個(gè)地方坐�！毙⊥米有南耄核瓦@么走了，我不是發(fā)趕它走呀，怎么辦？這時(shí)小烏龜跑過(guò)來(lái)對(duì)小刺猬說(shuō)：“小刺猬，我們坐在一起吧�！毙〈题吲d的說(shuō)：“好啊，好啊�！笨伤D(zhuǎn)眼一想，說(shuō)：“不行，不行，我的刺會(huì)扎到你的�！毙觚斦f(shuō)：“我不怕，我有堅(jiān)硬的外殼，你的刺扎不到我的。”小刺猬連忙說(shuō)：“謝謝你，謝謝你小烏龜�！弊詈�，小白兔和小松鼠坐在一起，小烏龜和小刺猬坐在了一起，它們又認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。
從此，它們四個(gè)成了最好的朋友。
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