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    四年級有趣的作文

    時間:2022-12-27 11:41:01 四年級作文 我要投稿

    有關(guān)四年級有趣的作文匯總10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級有趣的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)四年級有趣的作文匯總10篇

    四年級有趣的作文 篇1

      今天我乘著車來到了鄉(xiāng)下,進行一次有趣的春游。

      一進村,一股清新氣息迎面撲來,一只大白鵝也大搖大擺地從車前走過,一棵棵大樹如同標(biāo)兵般站在路邊,仿佛在歡迎著我們的到來。

      一片片無邊無際的花兒也點起了頭,好像是在為我們指引方向。但是鄉(xiāng)下大得就像一個錯綜復(fù)雜的迷宮,四通八達(dá)的,卻又不知何去何從,真是一個春游的好地方啊。

      到了家門口,有一只小狗立刻朝我親熱地跑了過來。一大群雞堵住了家門口,我仔細(xì)的觀察了起來。有的低著頭在那兒啄米;有的抬頭挺胸,似乎在向其他雞宣示著自己的主權(quán);有的在追逐打鬧著,似乎一定要獲得到屬于自己的勝利,一派其樂融融的樣子。親戚們熱情地向我們介紹著屬于大自然的美麗鄉(xiāng)村。

      我站在高處,向下俯瞰著一塊塊涇渭分明的稻田,在燦爛的陽光下,仿佛成為了一塊五彩繽紛的寶石,一群白鵝在中間嬉戲打鬧,似乎就是那鑲嵌在寶石上潔白的.玉璧。一個大湖出現(xiàn)在我面前,平靜的湖水就像一塊碧綠的明鏡。天空萬里無云,碧藍(lán)如洗,仿佛置身于大海。這樣的天映著這樣的水,這樣的水倒著這樣的天,湖里小魚嬉戲,天上白云漂泊,地上小狗歡騰,仿佛就是一幅唯美的畫卷。一只只鴨子接連跳入水中,池中滿是一根根散落的亂羽,卻也給這寂靜的鄉(xiāng)下增添了幾分生機。

      隨著白鵝的步伐,我信步走向河邊,正好趕上了一場精彩絕倫的捕魚。漁夫憑借精湛的技術(shù)捕得了許多魚,一些大魚卻還在一蹦一跳地,左一閃,右一跳。像是在進行最后的逃亡。不一會兒,大魚們完敗了。漁夫哼著小調(diào)走向了河岸。而大白鵝似乎得到了“通行證”,終于緩緩的游向了河中間。

      時間過得真快呀,一會兒就臨近晚上了,我依依不舍的坐上了車,離開了這個美麗的鄉(xiāng)村。

    四年級有趣的作文 篇2

      同學(xué)們,你們一定到下城區(qū)少年宮活動過吧!是魔法廚房?還是安全體驗中心?你們猜我去了哪里?對了,我去了縫紉室,可有趣了!

      “嗒嗒嗒……”咦?怎么回事,這間房間里怎么了?這么大的聲音,哈!我來告訴你吧,我們在用電動縫紉機做布袋子呢!

      老師發(fā)下了布,我拿到的是一塊淡藍(lán)色的花布,布上掛著一個漂亮的月亮姐姐散發(fā)淡淡的光芒向我微笑著,邊上還有一顆小星星在向我招手,我用手輕輕一拂,。『密浹!看著這塊可愛的布,我下決心,一定要好好做。我開始動手了,著先要把面線和底線繞好,這個工作可浪費了好多時間。終于可以用針線了,我把布放平整,踩著腳下的踏板,針一上一下不停地穿動,同時還發(fā)出震耳欲聾的響聲,真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢離開過,著著針上下飛舞,用手緊緊抓著布,把握著布的'方向,不能讓線纏在一起,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,十分鐘過去了……我眼睛又酸又痛,不得不停下來休息一會兒,我使勁地揉著眼睛,想放松一下,可不一會兒又要投入“工作”中去了,唉!好累!縫紉真不簡單。

      有付出就有收獲,一個可愛的小圍裙終于做好了,我開心地把它寄在了腰上,腦海里頓時有一個畫面出現(xiàn),爸爸在廚房里也圍著小圍裙炒菜,呵呵!肯定超有趣,我不由地樂出聲來。

    四年級有趣的作文 篇3

      1月17號,我參加了期待已久的牛通社冬令營。這次冬令營的目的地是美麗的千島湖。

      在大巴車上,我遇到了一個特別有意思的朋友,她的.名字叫邵卓維。她陪著我度過了漫長而又快樂的“大巴之旅”。

      到達(dá)冬令營基地,兔子姐姐和喵喵姐姐給我們分好房間,吃過美味可口的午飯,有趣的游戲就開始了!今天的游戲項目可多了!有“貪吃蛇”、“木頭人”、“趾壓板”、“野外燒烤”和看電影。

      我最喜歡的要數(shù)“趾壓板”和“野外燒烤”了。

      老師先把我們分成三個隊,每個隊伍都發(fā)一些趾壓板,等到大家都將趾壓板拼好后,老師會說:“請大家全部站到自己隊的趾壓板上來!”接著,老師會說他(她)要收走幾只腳,比如老師說三只,那么我們就要抬起三只腳。不過,如果抬起的腳著了地,那么就會被淘汰。游戲結(jié)束時,哪組剩下的人最多,哪組就贏了。最后,我們組得了第二名,大家開心極了。

      晚上,我們吃了燒烤。首先,我們在每個小組中選出了一個桌長。當(dāng)燒烤可以吃了時,桌長便會數(shù)好小組的人數(shù),取好燒烤,并依次將食物分給組員。最受大家歡迎的要數(shù)烤魷魚了。

      每當(dāng)兔子姐姐(或者喵喵姐姐)說:“魷魚串烤好了!誰要吃?”小朋友們有的伸出自己白嫩的小手,有的放下手中的東西,舉起手。大家異口同聲地說:“我要,我要!”那場面,可真是可愛極了。

      晚上,我對邵卓維道了聲“晚安”,便進入了夢鄉(xiāng)。

      我真希望明天快點到來,因為一定會有更多有趣的游戲等待著我們。

    四年級有趣的作文 篇4

      今天的體育課上,老師帶我們玩搶板凳游戲,這個游戲的規(guī)則是,請五名同學(xué)上去參加游戲,在老師用東西停止敲桌子的一順間,沒有搶到板凳的一個同學(xué)淘汰,并且還要模仿一個動物,或是唱首歌。第一局是五個同學(xué)搶四把椅子,以此類推,減到同學(xué)剩二個,凳子剩一個為止。

      開始游戲了,全班立刻緊張了起來,同學(xué)們有的瞪大眼睛,有的伸長脖子,還有的恨不得站到椅子子上看。這時,我也瞪大眼睛仔細(xì)看,臺上的同學(xué)看起來緊張極了,只見他們有的盯著椅子,有的做好準(zhǔn)備,還有的在緊張的發(fā)抖。只見老師開始用筆在桌子上敲了起來,只見這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳,老師敲桌子的.速度開始加快,而他們必須要繞著板凳跑的速度加快,老師的速度慢他們也要慢,有的同學(xué)差點要坐到上面了。這時,聲音突然停止,他們用最快的速度坐了上去,有一個男同學(xué)沒搶到板凳,表演了節(jié)目后遺憾的,走下臺。

      就這樣第二局,第三局,我們搶板凳游戲,基本上每個同學(xué)都能上去體驗,搶的我們忘記的下課,忘記了放學(xué),同學(xué)們個個還想著玩這種游戲,最后游戲在一片歡樂聲中結(jié)束了。

    四年級有趣的作文 篇5

      今天,老師問:“同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡”。老師在黑板上畫了一張臉,臉上面有嘴、眼睛和耳朵,就是少了鼻子,老師問:“誰來貼個鼻子”?孫五月說:“我來”。老師把孫五月的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說:“貼鼻子吧! 孫五月把鼻子粘在了嘴邊,同學(xué)們大笑起來。老師又問:“還有誰來呀”?韋一來到老師面前說:“我來”。老師把韋一的眼睛蒙住,也讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說:“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的`上方一點點,同學(xué)們再次大笑起來。老師說:“還有誰來”?一個大哥哥說:“我來”?蛇@個大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學(xué)們大笑起來。老師開玩笑說:“這個鼻子和耳朵成了雙胞胎了。”同學(xué)們聽了笑的更歡了,有的同學(xué)們連眼淚笑出來了。

      貼鼻子游戲真讓我開心呀!

    四年級有趣的作文 篇6

      這一天,風(fēng)和日麗,頭頂上那火紅紅的太陽也像一位和藹可親的老人為大地放射溫暖的光芒。我、二姑爺、晗晗和彤彤姐一起在前院的平地上,玩起了羽毛球比賽。

      二姑爺是這個比賽的裁判,場地中心有一條分界線,兩邊都有邊界線。而分?jǐn)?shù)則是哪一方得到21分,哪一方就算贏。如果你發(fā)的球讓對手沒有接到,那么你才可以得一分;不過,如果對手發(fā)的球過了界,那么對手就要被扣一分,如果你打輸了,那么你就要輪到下場。

      第一局是我和彤彤姐比賽,我將羽毛球往空中一仍,用眼瞄準(zhǔn),再用拍子的“田心”(羽毛球拍的中心偏左,也是拍子打球時力量最大的地方)打了過去,只見羽毛球在空中畫出一道優(yōu)美的`弧線。而彤彤姐也做出了一幅兵來將擋的姿勢,球拍向后,等球一來便毫不客氣地把我的“客人”“請”了回去。那球如同“猛虎下山一般向我撲來。我也還她一個速度非?斓那,讓彤彤姐“毫無回打之力,只有認(rèn)輸之心”。誰知彤彤姐竟然歪打正著,可惜球過界了!哈哈,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!

      最后,我以21比19的分?jǐn)?shù)贏了彤彤姐,我可高興了!

    四年級有趣的作文 篇7

      上課了,老師笑著走上講臺對我們說:“今天我們玩一個游戲叫擊鼓傳“花””。同學(xué)們聽了開心極了。有的伸長脖子、有的在座位上跳起了舞。游戲開始了,只見鼓手史妍大搖大擺的走上講臺,打起了鼓。同學(xué)們聽見鼓聲一個接著一個傳。有的同學(xué)膽子大拿到“花”還玩起了雜技不傳,有的`同學(xué)膽子小拿到“花”好似拿到了一個大火球。隨著鼓聲響起“花”像一只蝴蝶不停的在同學(xué)的手中到處飛舞。

      “花”傳到了張想的手中,張想不知所措把“花”往天空扔去,正好落在第二組和第三組的空隙處。同學(xué)們立刻跳起來喊到:張想踢“花”……張想走上講臺站在那兒對老師說:“老師我不會。老師說:“那你試一試,只見他拿起“花”往上一扔用手和腳“踢”了起來,逗的同學(xué)們大笑不已。哈哈原來他比笨鵝還要笨呀!鼓聲又響起了,這一次同學(xué)們看見“花”急得手忙腳亂“花”在同學(xué)們的座位間劃出了一道美麗的弧線。突然鼓停了,同學(xué)們一看花落在了林晨曦的手里都叫道快踢快踢,她只好踢了起來,她很輕松的踢完了十個,回到了座位。

      游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。這真是一個好玩有趣的游戲呀!

    四年級有趣的作文 篇8

      這幾天都陽光明媚,盛暑逼人,可是我們樓道的臺階總是濕漉漉的,抬頭一看,原來是水管漏水了!

      之前,水管漏水之后,不僅把樓梯弄濕了,還會噴到居民們,這可是通往樓層防盜門開啟回家唯一的必經(jīng)之路,只好每次沖上去,鞋子沾了水不說,漂亮的衣服也沾上水了,給我們帶來極大的不便。

      樓上的一位叔叔搞了一個有趣的發(fā)明:在漏水的破口處裝上一個裁剪好的雪碧瓶子,這樣水就不會濺起,而是在瓶子里流動,但是接水的瓶子還是離地面有好一段高度呀,看,一條木棍被固定,橫在接口處,瓶中接到的.漏水便通過靠在墻邊的木棍流向地面,這樣雖然避免了居民弄濕衣服,但是上下樓梯還得踮起腳。

      雖然現(xiàn)在方便了一些,但是水資源寶貴,在我國的西南地區(qū),缺水;在非洲那一帶更是有多少村子缺水呀!知道樓長阿姨已經(jīng)打電話叫了水電廠的師傅來維修,但遲遲幾日還沒來,我真希望工廠的叔叔能盡早來,幫助我們修好水管。保護水資源,節(jié)約用水,人人有責(zé)!

    四年級有趣的作文 篇9

      今天,我特別興奮。因為,在晚上將舉行一次有趣又好玩的水上活動。

      吃完晚餐后我們排著整齊的隊伍來到了比賽的'地方。瞧,大家一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,一副志在必得的樣子。終于輪到我們班了。哨聲一響,女生們利索地上了船,拿起漿使出吃奶的勁兒奮力向前劃。太棒了,我們班領(lǐng)先了一步。接下來是男孩子上場了。也許有些緊張,或許是太興奮,船在男孩子們的手上就是不聽話,左搖右擺的就是不前進,看得我們真是焦急萬分。第一輪下來我們班失去了領(lǐng)先優(yōu)勢。當(dāng)我們這組第二次劃時,根據(jù)上次的經(jīng)驗,我們劃得非常順利。三米、兩米、一米,我的心都提到嗓子眼了!追上了,超過了!我們贏了!

      這次的劃船比賽我們玩得非常開心。通過這次有趣的劃船比賽,我懂得了:只要我們齊心協(xié)力,不怕困難,任何事情都難不到我們。

    四年級有趣的作文 篇10

      我朝思暮想的學(xué)工日終于來臨了!今天,我覺得天格外藍(lán),陽光格外燦爛,空氣格外清新,我們邁著輕快的步子上了車。

      來到那里,新鮮有趣的“步調(diào)一致”就立馬開始了,我們興奮地一下子就進入了角色。所謂“步調(diào)一致”就是四個人站在同一塊木板上,每個人的`兩只手拉住木板上的繩子,然后一起齊步往前走。我們對于哪一組最先到達(dá)終點特別感興趣。老師給我們設(shè)定了“練習(xí)”、“半決賽”和決賽三個回合,第一回合和第二回合,我們小組都沒有奪得第一。唉,真是太遺憾了,不過我沒有泄氣,我拼命地思考成功的方法,我想:徐李曄濤和盧憬崎太重了,他們在后面會導(dǎo)致我們拉不動,還會不住地磕絆,這樣豈不很慢?我果斷地讓組員調(diào)換了一下位置,相信我們組在決賽中一定會是一匹“黑馬”吧。決賽開始了!我和隊員們的眼睛死死盯著終點,信心十足。起先,孟可雨和陳淡小組都在我們組前面,但是,不知怎的,陳淡組絆倒了,大好的機會來了!我們信心倍增,步調(diào)越來越一致,速度也越來越快,孟可雨組居然也絆倒了,冠軍非我們莫屬了!我們順利地超越了他們,最終取得了最后一個回合的勝利!

      老師發(fā)給我們組每個隊員一個精致的小獎品——一個水晶做的公雞,看著這個勝利品,我們都不由地體會到:一個集體中,只要大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致,做任何事都會成功!

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