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    四年級(jí)的老師的作文300字

    時(shí)間:2022-12-16 13:26:28 四年級(jí)作文 我要投稿
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      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的老師的作文300字6篇,歡迎大家分享。

    【推薦】四年級(jí)的老師的作文300字合集六篇

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇1

      記得有一次,我有一點(diǎn)頭暈,在做操時(shí),嘔吐了一地。您看見(jiàn)了,陪我到教室里。老師您還一直惦記著我,關(guān)心著我,還說(shuō)不舒服時(shí),可以趴在桌子上,讓我多喝一點(diǎn)水。我聽(tīng)了以后十分感激,身體也好了許多。老師我想對(duì)您說(shuō):您的愛(ài)是無(wú)私的!讓我感覺(jué)很溫暖。

      在競(jìng)選班干部時(shí),我因票數(shù)不夠沒(méi)有選上?墒,您那么信任我,相信我,還讓我當(dāng)上了一個(gè)班干部,我好開(kāi)心,好激動(dòng)。我想:我一定會(huì)認(rèn)真做好這項(xiàng)工作,不會(huì)讓您失望,我一定會(huì)保持下去!老師我想對(duì)您說(shuō):我愛(ài)您!謝謝您對(duì)我的信任,也讓我從此更加自信起來(lái)。

      還有一次,我的`一樣作業(yè)忘記帶了,我看著老師,心里不知所措,十分害怕?墒悄哪抗夂苡H切,說(shuō)道:“下次可不要忘了!”您并沒(méi)有怪我的意思。老師,您相信我了嗎?我下次一定不會(huì)忘記了!老師我想對(duì)您說(shuō):您是和藹可親的好老師!都不輕易發(fā)火,讓我知道自己的錯(cuò)誤!

      您對(duì)我的愛(ài)還有很多很多,我?guī)滋於贾v不完!啊,老師我想對(duì)您說(shuō):您的愛(ài)是無(wú)私的,我愛(ài)您,我們一定會(huì)用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇2

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師。

      從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就與您相識(shí);當(dāng)您表?yè)P(yáng)我時(shí),我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈,我如同一顆小樹(shù)苗,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤(rùn)與呵護(hù)而茁壯成長(zhǎng);您的一句鼓勵(lì),就如同母親鼓勵(lì)孩子,讓我有了自信;當(dāng)您批評(píng)我時(shí),我的心里似乎明白了什么,靜靜地聽(tīng)您給我講道理;當(dāng)您講課時(shí),我感覺(jué)您身上有一種無(wú)私的精神,把自己所有的知識(shí)傳授給我們,毫無(wú)保留,給人以溫暖的感覺(jué)。親愛(ài)的老師,待我們長(zhǎng)大,準(zhǔn)備去外地時(shí),您會(huì)含著淚水深情凝望;每天晚上,我們?cè)谕嬗螒,看電視時(shí),您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)的`園丁,這些新一代世紀(jì)的主人,一定不會(huì)忘恩負(fù)義,辜負(fù)您的期望;您看著我們長(zhǎng)大,不管是優(yōu)等生還是差等生,都是您的孩子,爸爸媽媽只是生育了我們,養(yǎng)育了我們,而您卻是教育了我們,告訴我們?cè)鯓幼鋈,您如同父母一樣?ài)護(hù)我們,關(guān)心我們,我們的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛(ài)啊!!!!!

      謝謝您。有一種愛(ài),如橄欖:生生的,澀澀的,淡淡的,甘甘的,可以讓人咀嚼一輩子,感覺(jué)不厭。

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇3

      在我年少無(wú)知的童年中有許許多多難忘的事?墒,最令我難忘的還是她——苦心把我從一年級(jí)教到三年級(jí)、并看著我慢慢長(zhǎng)成長(zhǎng),哺育我的張老師。

      張老師,如果我是天空中無(wú)數(shù)閃爍的星星,那您就是那寬廣而浩瀚的'宇宙;如果我是深海里的一條小魚(yú),那您就是那永無(wú)邊際的大海,讓我在海里自由自在地生活。不讓人欺負(fù)、羞辱我,而您自己卻受到了傷害。

      張老師有著高挺的鼻子,水靈而又明亮的眼睛。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴、靈敏的耳朵,還配戴著一副黑框眼鏡。

      她特別關(guān)心我的生活。有一次,同學(xué)們都在讀書(shū),只有我趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。張老師走過(guò)來(lái)?yè)?dān)心的問(wèn):“怎么了?代粵,不舒服嗎?還是怎么了?”我回答:“肚子有點(diǎn)餓。”老師聽(tīng)了,馬上到小賣部買了一碗粉給我,讓我恢復(fù)正常。

      雖然我現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是老師為我買粉的那件事,我終身不會(huì)忘。

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇4

      感謝您,無(wú)私的老師,是您傳遞給我們知識(shí),教我們?cè)鯓幼鋈;您是辛勤的園丁,把我們培育成參天大樹(shù);您是無(wú)私的春蠶,向我們奉獻(xiàn)了畢生的學(xué)識(shí)。

      我們的老師時(shí)李莉老師。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,總是留著一頭披肩發(fā),炯炯有神的大眼睛,戴著一副黑邊眼鏡,小小的鼻子,不大不小的嘴巴,一笑就露出一口白牙,身體不胖不瘦,正正好好,十分美麗。

      李老師是一個(gè)有愛(ài)心,講信用的人。有一次,我們7:40分到了學(xué)校,李老師拿著飯盒對(duì)我們說(shuō):“你們今天早晨,誰(shuí)沒(méi)有吃早餐?”同學(xué)們都默默無(wú)言,老是看著同學(xué)們都默默無(wú)言,老師就把早晨吃的早餐分給了大家,同學(xué)們都非常開(kāi)心,高興。

      還有一次,老師批作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的閱讀理解題不行。老師就讓媽媽給我買了一本階梯閱讀,老師讓我找休息時(shí)間,把階梯閱讀中的'題做了一些,老師看見(jiàn)我有些題不會(huì)做,就一遍一遍的教我,直到我會(huì)了為止,就這樣,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間訓(xùn)練,我的閱讀能力漸漸地提高了許多。

      謝謝您,老師!只要我們有任何不開(kāi)心的地方,您都能幫我們分擔(dān);謝謝您,老師!只要有成績(jī)不高的學(xué)生,您都會(huì)默默幫他們補(bǔ)習(xí);謝謝您,老師!您身?yè)?dān)偉大的職業(yè),用心培育著我們。

      感謝您,我親愛(ài)的老師!

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇5

    尊敬的楊老師:

      您好!楊老師,您每天教我們知識(shí)和做人的道理,讓我乘上人生巴士,您說(shuō):“我教你們知識(shí),就等于把“錢”放進(jìn)你們的口袋里。”

      當(dāng)時(shí),我不明白這句話的含義,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)了差不多一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,才明白這句話的'含意。

      學(xué)期剛開(kāi)始,因?yàn)槲覍?duì)您很陌生,所以您提的問(wèn)題,我就算知道了答案,也不敢舉手回答,生怕答錯(cuò)了,您批評(píng)我。不過(guò),當(dāng)您用那會(huì)說(shuō)話的眼神看著我的時(shí)候,仿佛跟我說(shuō):“不用怕,卓軒。你如果答錯(cuò)了,楊老師會(huì)教你的!弊罱K,我鼓起了勇氣,大膽的舉手回答,結(jié)果不但沒(méi)有答錯(cuò),您還對(duì)著我微微一笑,讓我心里別提有多高興了。

      有一次,因?yàn)辄S俊文在課堂上插嘴,您一生氣,就罰我們?nèi)喑n的課文。我當(dāng)時(shí)心里很生氣,雖然,我能理解您為什么生氣,但是,您也不能把我們也罰了呀!

      過(guò)后,我想想才知道我們?cè)谶@件事上也有錯(cuò)的地方。因?yàn)辄S俊文說(shuō)話是因?yàn)槲覀儧](méi)有提醒他,讓他自己一直在說(shuō),擾亂課堂紀(jì)律。

      楊老師,謝謝您!謝謝您把“錢”放進(jìn)了我們的口袋,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),一天天快樂(lè)成長(zhǎng)。

      敬祝

      身體健康,工作順利!

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇6

      在我們的腦海里,記錄著從小到大所學(xué)的知識(shí),那都是您辛勤教育的結(jié)果。

      謝謝您,我的`老師。是您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的世界,讓我在成長(zhǎng)的路上,吮吸文化的甘霖。謝謝您,讓我坐在教室學(xué)習(xí)知識(shí),教會(huì)我們同學(xué)之間應(yīng)該和平相處。

      記得有一次,您教了我們一首詞。主要寫的是田園風(fēng)光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問(wèn)問(wèn)題,老師您則是娓娓而談的說(shuō),在我們?nèi)绨V如醉的時(shí)候戛然而止。吳音是什么意思?后來(lái),吳音等詞的意思,我們都記在腦子里了,但是為了防止忘掉,我們還是記在了書(shū)上。老師還問(wèn)我們這首詞主要表達(dá)了什么?我雖然還沒(méi)說(shuō)出來(lái),但是后來(lái),我知道我是對(duì)的。

      老師經(jīng)常用激將法讓我們提高學(xué)習(xí)興趣,讓我們愛(ài)學(xué)習(xí),能更好的學(xué)習(xí)。

      老師您不僅博學(xué)幽默,還非常嚴(yán)厲。老師您讓我知道了許多知識(shí);您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎(chǔ),還告訴我們不要忘恩負(fù)義,要知恩圖報(bào)。老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您,我會(huì)報(bào)答您的教導(dǎo)之恩的。

      謝謝您,我的老師。

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