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【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
童年的時(shí)候，有許多事現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得可笑。
有一年春天，我在姥姥的院子里玩，那時(shí)我還小，剛4歲，什么也不懂。因?yàn)闆](méi)有人陪我玩，所以便在院子里亂拔花拔草，把姥姥養(yǎng)了多年的花草全拔光了。正在這時(shí)，姥姥走了出來(lái)，她看見(jiàn)滿院的`花草一棵沒(méi)有了，便生氣地把我抱起來(lái)，可是卻用溫柔的聲音說(shuō)：“小傻瓜，你把院子弄成這樣，到底是想把花草堆起來(lái)搭個(gè)床睡在這兒��？還是你這個(gè)小壞蛋故意搗亂�。 蔽艺f(shuō)：“今天晚上睡在這兒。”
姥姥溫柔地看著我，苦笑了一下，有事便到鄰居家去了。這時(shí)我一回頭看見(jiàn)了小雞，便想起了媽媽說(shuō)的飛機(jī)。我美滋滋地想著：今天可以坐飛機(jī)了。想著想著，我便坐在了雞的身上，準(zhǔn)備坐“飛雞”。沒(méi)想到卻把雞坐成了“扁瓜”，我哇哇地哭了。姥姥聽(tīng)見(jiàn)哭聲跑進(jìn)院子里抱起我，問(wèn)道：“怎么了？”我一邊哭一邊說(shuō)：“我正在坐‘飛雞’，卻把雞壓死了�！崩牙岩贿吅逯遥贿呎f(shuō)：“真是個(gè)小傻瓜！”
童年的趣事是多么的精彩啊，我愛(ài)童年！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
我們的校園美麗極了。
走進(jìn)校園的正前方是高大的教學(xué)樓。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，聞到了淡淡的花香，在周圍尋找便找到了它們。柳樹姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香；冬青樹抽出嫩紅的新葉，對(duì)著大家羞澀的笑。
柳樹姑娘抽出了新的枝條，彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小，真像一個(gè)小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來(lái)的柳條在微風(fēng)中飛揚(yáng)，像媽媽的那雙充滿愛(ài)的手撫摸我的'臉龐，小小的柳花還對(duì)外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。
那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香，那雪白的花朵正羞澀的遠(yuǎn)望。在細(xì)細(xì)的春雨中，雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗，在雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。
冬青無(wú)論在狂風(fēng)中，還是在暴雨里，冬青都絕不退縮，在風(fēng)中行，雨中走，正如它的名字：冬青。它在四季永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一副生機(jī)勃勃的樣子。
這樣的柳伴隨著這樣的花，這樣的花陪伴著這樣的冬青，這樣的冬青尾隨著這樣的柳，像是走進(jìn)了一幅幅畫卷之中。作文
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
早晨，“嘀嗒、嘀嗒”的聲音把我從美夢(mèng)中驚醒。我抬頭望去，窗外正淅淅瀝瀝地下著春雨呢！
那春雨如絲，慢慢地從天而降，輕輕地飄落在大地的每一個(gè)角落，給大地披上了五彩的霞衣。她落到油菜地里，嫩黃嫩黃的油菜花開了；她落在草地上，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，那碧綠的顏色竟是那么鮮；她棲息在桃樹上，桃花張開了笑臉，競(jìng)相接受春雨的撫摸，霎時(shí)間漫山遍野一片粉紅……
春雨有時(shí)也很調(diào)皮。你看，她一會(huì)兒和小朋友玩耍，撫摸他們的頭發(fā)。一會(huì)兒躲進(jìn)路上的水坑，讓不知道的人踩下去，弄濕他們的鞋。春雨總是那樣不緊不慢地下著，一連就是好幾天，弄得整條道路泥濘不堪，讓人濺滿一身的`泥。
“嘀嗒，嘀嗒”，春雨還在下，不知疲倦。我也在欣賞，不知疲倦。誰(shuí)讓她這么美，這么皮，還這么充滿希望！
簡(jiǎn)評(píng)：在小作者的眼里，春雨竟是那么的可愛(ài)。雖然有的時(shí)候也很調(diào)皮，但更多的是讓人看到了春雨帶來(lái)的希望。好美的春雨，好有趣的春雨，充滿希望的春雨。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我的媽媽長(zhǎng)得高高的、白白的，她不論干什么事，都想著我。
她有的時(shí)候會(huì)有些生氣。有一次，我放學(xué)回家時(shí)，書包里裝著一張不小心考砸了的數(shù)學(xué)小卷。一回到家，我就開始寫起了作業(yè)，忽然，媽媽走了過(guò)來(lái)，從我包里拿出了小卷，陰著臉對(duì)著我說(shuō)：“你怎么又把數(shù)學(xué)考砸了？”我低頭不語(yǔ)，心想媽媽為什么變臉變得這么快！但我知道，她是為了我好。
她有的時(shí)候也很溫柔。有一次，我晚上有課，爸爸帶我去上課。爸爸對(duì)我的態(tài)度非常不好，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)我路上玩手機(jī)，玩得手機(jī)都沒(méi)電了。其實(shí)，就只是少了幾格電。上完課，他在車?yán)锫?tīng)音樂(lè)，見(jiàn)到我就說(shuō)我腦子不好使，上課不聽(tīng)講……回到家里，我反駁了幾句，沒(méi)想到爸爸又說(shuō)了我?guī)拙潆y聽(tīng)的話。這時(shí)，媽媽生氣的對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子這么小，你罵他，他更生氣�！卑职殖聊�，媽媽安慰我說(shuō)：“孩子，快寫作業(yè)去吧�！钡抑�，這是媽媽對(duì)我的`呵護(hù)。
媽媽的愛(ài)，這是不可能寫完的——因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)是無(wú)盡的。
我愛(ài)你，媽媽！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
我的舅舅，四十多歲，四方臉、一米七八的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，粗長(zhǎng)的眉毛下有一雙嚴(yán)峻的眼睛，誰(shuí)看到這雙眼淚，都會(huì)不自覺(jué)地和他保持一段距離。他身材高大，經(jīng)常穿一身西服，腳上穿一雙皮鞋，一幅風(fēng)度翩翩的樣子，嘿！
酷極了。
舅舅平時(shí)不愛(ài)多說(shuō)話，但高興的時(shí)候，說(shuō)起話來(lái)總是風(fēng)趣幽默，讓人捧腹大笑。我的舅舅很聰明，他似乎什么都會(huì)干。記得有一次我去外婆家放風(fēng)箏，可是沒(méi)放多久，風(fēng)箏斷線跑了，我急得直跺腳，不知道怎么辦才好，這時(shí)舅舅過(guò)來(lái)了，說(shuō)：＂小外甥，別著急，我?guī)湍阕鲆粋�(gè)＂于是他就找來(lái)扁竹條和布料，三下五除二的功夫，一個(gè)漂亮的蜈蚣風(fēng)箏做好了。我高興極了，又可以繼續(xù)玩了。還有今年夏天放署假的'時(shí)候，我們一起開車去臨安玩，在路上汽車突然熄滅，大家都特別著急，爸爸說(shuō)：＂叫修理廠的過(guò)來(lái)＂，這時(shí)舅舅說(shuō)：＂不用，讓我來(lái)試試＂，只見(jiàn)他打開引擎蓋，從容不迫地仔細(xì)的檢查線路，沒(méi)多久查出了故障，原來(lái)是一根線老化斷了，舅舅從工具箱里找來(lái)一根線接上，我們可以趕路了。
我的舅舅就是這樣一個(gè)人，做什么事情都認(rèn)真細(xì)致，只要人家有困難就會(huì)熱心的幫助別人，我長(zhǎng)大以后也要像舅舅那樣勤勤懇懇、樂(lè)于助人。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
校園里顯得幽靜又雅致。許久，一縷暖暖的陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層，照耀在校園的清晨，總是那么美好。
走進(jìn)校園，感到的是陣陣清爽，展現(xiàn)在面前的是簇簇鮮花，鼻子中聞到的是清鮮的空氣，這一切的一切都令人心曠神怡。
走進(jìn)陶?qǐng)@，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中滿含著臘梅花的芬芳清香，今天，我的校園趣事是；要與大自然中的生靈交個(gè)朋友。
走在陶?qǐng)@的路上，我想說(shuō)：您像一位德高望重的老人，默默地為學(xué)生，老師們服務(wù)，當(dāng)我們賞著邊上的景物時(shí)，可曾想到過(guò)您的存在，可您卻毫不抱怨，仍然賣力的`堅(jiān)守您自己的職位，為我們奉獻(xiàn)您自己。
接著，我又和陶行知的雕像，四周的花壇，還有白云等等，交了朋友。
到了晚上，我該放學(xué)回家了，依依不舍地和校園揮手道別，我?guī)е眯那�，好記憶滿栽而歸。
我的校園趣事是這樣，你的呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
春、夏、秋、冬，我最喜歡秋天，更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的。你看，那綠綠的草坪已經(jīng)被秋風(fēng)吹成了金黃色。瞧，花壇里各種各樣的花競(jìng)相開放……金黃的菊花像一個(gè)個(gè)絨球；火紅的美人蕉正舉起一支支燃燒的火把；月季花開得那么艷……北邊的柵欄里的`牽�；�，吹起了喇叭，好像對(duì)正在玩耍的同學(xué)們訓(xùn)話：“上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言……”
秋天是美麗的季節(jié)。天那么高，那么藍(lán)，一群南飛的大雁更為這絢麗的畫面增添了動(dòng)感與活力。我們的校園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，絲絲涼意拂面而來(lái)。然而，大課間的操場(chǎng)上卻是另一幅動(dòng)人的景象：在操場(chǎng)的東邊，練排球的同學(xué)們你墊我擋，打得十分帶勁；鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們一會(huì)兒吹隊(duì)歌，一會(huì)兒吹進(jìn)行曲，好聽(tīng)極了！還有北邊的低年級(jí)的小同學(xué)，也不甘示弱，他們?cè)诒荣愄唠ψ�，腳上的毽子好像很聽(tīng)話，隨著腳的起伏，毽子在空中跳舞。整個(gè)操場(chǎng)上龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
聽(tīng)，鳥兒在樹上看著我們的節(jié)目，嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)，連小鳥都喜歡我們的校園，我們又怎能不喜歡呢？
校園真美，我喜歡秋天的校園。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)自己安排學(xué)習(xí)和生活，請(qǐng)相信我的自覺(jué)性，不要老是催促我做這做那，我有自己的打算，適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)是一種調(diào)劑，可以提高學(xué)習(xí)的效率。自己安排學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，提高學(xué)習(xí)興趣。
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：請(qǐng)你們不要給我太多的壓力，不要追究每一次考試的分?jǐn)?shù)和名次，當(dāng)我們?cè)谧约旱幕A(chǔ)上有進(jìn)步就應(yīng)該給予鼓勵(lì)。希望家長(zhǎng)們不光給我們買教學(xué)輔導(dǎo)書、試題集，更應(yīng)該多買一些自然常識(shí)、文學(xué)藝術(shù)、科普知識(shí)等書籍，要重視培養(yǎng)我們自己的`興趣、愛(ài)好，擴(kuò)大知識(shí)面。
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：請(qǐng)還給我們一個(gè)輕松、快樂(lè)的假期，能安排一些有益的文體活動(dòng)，最好能夠帶我們?nèi)ヂ糜�，讓我們看看祖�?guó)的大好河山，了解風(fēng)土人情，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開闊眼界。
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我們正在長(zhǎng)大，雖然有時(shí)會(huì)碰到一些問(wèn)題，也會(huì)闖些小禍，但是，我們可以解決。再說(shuō)，如果我們不去嘗試，不去面對(duì)，又怎么知道如何解決問(wèn)題呢？請(qǐng)爸爸媽媽放心，我們正在一天天的長(zhǎng)大。
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