精選小學(xué)四年級優(yōu)秀作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)------做一個小制作。于是,我回家后,很快就把作業(yè)寫完了。做什么呢?我思索了半天,我想就做一個筆筒吧。
于是,我把媽媽叫來做我的幫手。我先把所需要的材料準備好,我找來了剪刀、卡紙、直尺、膠水和水彩筆,就開始動手了。我用的主材料是綠色的卡紙,因為我的書桌面是綠色的,那樣很搭配呢!我先用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓并剪下來,用作筆筒的底,再剪下一個長方形的卡紙,用作筆向的身子。我用五顏六色的水彩筆在它們的'身子上畫上一幅美麗的卡通畫,然后卷成筒狀,在媽媽的協(xié)助下,再將筆筒的底和身子用膠水粘在一起,這樣,一個漂亮的筆筒就制作完成了。
我欣賞著自己做的小筆筒,雖然做得并不是很完美,但我心里樂開了花,因為它是我自己的勞動成果。我以后還要多多動手動腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
我家的客廳里有一盆美麗的吊蘭。吊蘭耐陰,又適于懸掛,所以它是一種很受歡迎的室內(nèi)、廊下立體美化的盆栽花卉。
吊蘭是一種生命力旺盛、非常惹人喜愛的`植物,它有很短的根,生長在濕潤的泥土里。枝莖不長,長條型葉子展開了就像菊花一樣又嫩又綠,每片葉子的兩邊是白色的,中間是綠色的,白綠相間格外引人注目,葉頭尖尖的,像針一樣。吊蘭的花開在幾片葉子中間,每五片展開一束花瓣,像雪一樣白非常好看,還散發(fā)著淡淡香味呢。每當窗門邊微風(fēng)吹來,吊蘭就跟隨左右擺動,像仙女們在翩翩起舞。我常常一個人坐在那里看吊蘭,每次都看得入迷了!
吊蘭不但美麗,而且還可以幫人們的忙呢!吊蘭全草可以作藥,有清熱止咳、涼血止血的功能。還可以治肺結(jié)核吐血、咽喉炎、跌打腫瘤等病癥。能美化環(huán)境 ,給人們提供新鮮空氣。
吊蘭十分好養(yǎng)。要求一點也不高,隨便施幾粒肥料,澆一杯涼水,便會枝繁葉茂,滿盆精神。有機會你也養(yǎng)一盆吧!
吊蘭雖不像水仙花一樣高雅,也不像一串紅那樣美麗,但是它致始致終都在為人類服務(wù)著。我愛我家的吊蘭!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
人人心中都有一個夢想,而每個人的夢想都不同。有人想當宇航員,有人想當大老板,有人想當科學(xué)家。而我卻想當一名默默無聞的老師。
上幼兒園時,我看到老師的粉筆在黑板上揮舞,看到老師的紅筆在我的作業(yè)本上跳舞;聽到老師親切的話語,聽到老師精彩的講課,把知識源源不斷的傳授給幼小的我們,讓我們漸漸認識這個奇妙的世界,讓我們幸福、健康、快樂。每當這時,我就不由地對老師肅然起敬。長大后做一名受人尊敬的老師——這個小小的夢想就在我心中萌發(fā)了……
我常托著下巴,坐在陽臺上幻想著我已經(jīng)成為老師的`樣子 : 如果我是老師,我不會板著面孔嚴厲的和學(xué)生們說話,我也不會過度和藹可親,讓他們無法無天。對他們要象嚴父般嚴厲,慈母般和藹,讓他們不再怕我,我不僅是他們的老師,而且還是他們的知心朋友。
如果我是老師,課堂上,面對講臺下孩子們一雙雙渴求的眼睛,我會用有趣、幽默的語言,形象生動地講解知識。我要讓孩子們覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣,而不是任務(wù),讓大家都愛上學(xué)習(xí)。課后,我不會布置太多的作業(yè),最多一個小時就能完成。然后看 30 分鐘課外書,剩下的時間就自由支配。
如果我是老師,我會讓他們不只是學(xué)習(xí)書上的知識,還要讓他們懂得做人的道理,還要讓他們增加社會知識、生活知識,帶他們參加多種社會活動,讓他們開闊視野,增長見識。
千里之行,始于足下。再遠大的理想,不努力付出,就等于做白日夢啊 ! 現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),為這個理想去奮斗,將來我一定會實現(xiàn)我的老師夢。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
十一月十五日,我有一段難忘的經(jīng)歷。
當天下午做完作業(yè)后,我的心情很郁悶,這是為什么呢?因為家里沒有什么好玩的!我正坐著發(fā)呆,和我一起在家里的弟弟說他要買《冒險小虎隊》,我馬上來精神了,告訴他嘉信茂廣場三樓有個正和書店,可能這類書就有賣的。大姨聽了我的建議,就給了弟弟十三元錢,并讓我一個人帶弟弟去買。我立即提了個要求,要買一本《羊羊運動會》,那是我最喜歡的連環(huán)畫。媽媽想了一下,給我拿了十一元錢讓我自己去買。我和弟弟高高興興地去了,可是剛到三樓就發(fā)現(xiàn)我要買的《羊羊運動會》根本沒有,弟弟的《冒險小虎隊》書倒是有,可惜缺少一張解密卡。我們只好失望地回家了;氐郊依镂野呀(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說沒關(guān)系,還夸獎我們會獨立去大商場買東西了。
這時已經(jīng)五點了,弟弟六點還要上少年宮的英語班,我提出一個想法:我和弟弟再去新華書店買書,因為我們在新華書店買書后,弟弟可以過天津橋、人民公園直接去上英語班。媽媽聽了,有點猶豫,因為我家住在臨園路,書店在警鐘街,相隔很遠,她擔心我們迷路或者遇到其它麻煩,但她最后還是答應(yīng)了我們。我和弟弟匆匆忙忙地趕路,好不容易才走到新華書店。這下可好了,我不僅買到了《羊羊運動會》,弟弟也買了一本完整的《冒險小虎隊》。我們趕快往回家的`路走,弟弟半途順路就去上少年宮,我穿過公園回家。
媽媽看我順利地回來,非常開心!然后又給我安排一個任務(wù):到“怪味抄手”店買一大家人吃的生抄手。我只用了很短的時間到了那家店,把錢交給老板娘買了一斤半生抄手,我想快速回家,但是提了8、9個口袋,我的手勒疼了,累得氣喘吁吁;丶抑螅瑡寢屩笨湮,說我是她的好幫手。
這段經(jīng)歷令我難忘,因為得到媽媽的三次表揚,我的獨立能力成功增強一級!哈哈!
點評:大人眼里很簡單的一件事情,小孩子第一次去做總是讓父母擔心。家長需要足夠的勇氣和孩子一起面對復(fù)雜的社會,給自己信心,給孩子信心去邁出獨自外出的第一步。你會發(fā)現(xiàn),你的孩子已經(jīng)在不知不覺中長大了,已經(jīng)不需要你隨時隨地的保護了。(指導(dǎo)教師:漆濤)
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
我的語文課本上有一張照片,這是19xx年8月28日,日本轟炸上;疖嚹险緯r,一位記者拍到的一個無助的孤兒的照片。
19xx年7月7日,日本發(fā)動了“盧溝橋事變”,侵華戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。戰(zhàn)火的硝煙彌漫到了上海,許多老百姓都先后趕往火車站,暫時逃往別的地區(qū)。一時間,火車站臺上亂哄哄地擠滿了人。這些人中有的.在討論國家局勢,有的為暫時離開家鄉(xiāng)而感到難過;有的心急如焚,有的則在擔心家人的安!K于,火車來了,大家推推擠擠上了車,總算松了口氣。此時已近黃昏,突然,陰沉的天空上閃出一種冷笑的光。幾架日本轟炸機疾飛而來。頓時,炸彈如雨點般打下來。車上的旅客驚慌失措,爭先恐后地沖出火車,直奔出火車站。其中有一對夫婦抱著他們一歲孩子。但日本鬼子在他們后面緊追不舍。孩子的爸爸首先失去了寶貴的生命。媽媽抱著孩子繼續(xù)逃命,她已筋疲力盡,可媽媽為了保護孩子,仍然不顧一切地跑。但是由于受了傷,媽媽跑得很慢,最終也被槍打中了。媽媽臨死前對孩子說:“孩子,爸爸和媽媽就要離開你了,你要堅強活下去,長大了打鬼子。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
小貓的顔色漂亮,不管是黃色的花紋,還是黑色的花紋都很好看,像老虎的皮毛,就像傳說中說的.貓是老虎的師傅,它們長得還真有點像。
小貓的腦袋特別圓,像毛絨絨的大線球,也像大皮球。兩只小耳朵,就像在毛絨絨的大線球上面插著兩個尖椒。圓圓的腦袋上鑲嵌著兩個黑色的珍珠,晚上就會發(fā)出炯炯有神的亮光,這種目光讓老鼠看見了就膽顫心驚,屁滾尿流。小貓的嘴巴有三瓣,像小兔子的嘴,長得特別精致,吃東西時,小心翼翼,細嚼慢咽。嘴巴的兩邊分別插著三根像鋼針一樣的胡須,能幫他準確探測出老鼠洞的大小。
小貓長著四只鋒利的瓜子,如果老鼠落到它的手里,難以逃生,必死無疑,一定會成為貓的大餐。
小貓長著長長的尾巴,毛絨絨的,不高興時小尾巴就來回上下?lián)u動,準備向敵人攻擊的時候就把長長的尾巴直直豎起。
小貓白天睡覺,晚上出去找食,為民除害。它非常可愛,我喜歡小貓。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
我的校園非常的美麗,四季分明。我現(xiàn)在就當導(dǎo)游帶大家去參觀一下吧!進了校園,就會看到熱鬧非凡的景象。操場上有的同學(xué)在跳繩,有的在跑步,有的在跳遠…。。充滿了歡聲笑語。
往教學(xué)樓里走,就能聞見一股淡淡的清香。哦!原來是生態(tài)園里綠油油的小草和五顏六色的花混合的.香味。金色的小魚在生態(tài)園里的池塘里游來游去,顯得格外壯觀。
生態(tài)園的右側(cè),有一棵棵高高的樹,有的是參天大樹,有的是經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹。它們手牽著手像是為旁邊打乒乓球的同學(xué)遮涼、加油。
校園的右側(cè)有紅黃藍綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦,跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上,遙望著天空,朵朵白云,有的像小鳥,有的像小白兔,有的像棉花糖,我真想咬一口來吃。
我們的操場真美呀,美的像一幅畫卷;我們的操場真軟啊,軟的像一個蹦蹦床;我們的真大啊,大的像一個大草原。
操場和生態(tài)園間有高大的教學(xué)樓。上課時間到了,教學(xué)樓里傳來了朗朗的讀書聲,同學(xué)們一個個都遨游在知識的海洋中,在書香里成長著!
我愛你——我美麗的校園!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
隨著綿綿的細雨,瑟瑟的秋風(fēng),秋天到了,成群結(jié)隊的大雁一會兒成人字形,一會兒成一字形的隊伍,從涼爽的北方飛向明媚的南方。
秋天是五谷豐登的季節(jié),是果實累累的季節(jié)。有人說秋天是黃色的,有著秋菊的`怒放;有人說秋天是金色的,有著麥穗在風(fēng)中舞動;有人說秋天是藍色的,天高云淡,從淡黃色慢慢變成湛藍色;有人說秋天是紅色的,火紅色把楓林層林盡染,楓葉像火一樣撲向世界。而我卻覺得秋天是五彩繽紛的,有著菊花黃色、有著楓葉的紅色、麥浪的金色、天空的藍色、松柏的綠色。
秋天的果實是甜甜的,農(nóng)民伯伯的心情是美美的,而北國的秋天是怡人更是色彩斑斕的。
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